和希望，有怎样的价值观念，就会有怎样的行动。青少年阶段是价值观形成阶段，是可塑性最强的时期，抓好了青少年思想道德教育，也就抓住了未来管住了长远。结合材料，探究回答下列问题分析说明公民树立社会主义核心价值观的主要哲学依据。答案社会存在决定社会意识，社会主义的发展需要培育和践行社会主义核心价值观。也可从物质和意识的关系，实践和认识的关系等角度回答价值观作为种社会意识对人们认识世界改造世界和人生道路的选择有重要的导向作用，要求我们树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，有利于社会文明的发展，为国家的强盛提供精神支撑。运用生活与哲学知识，围绕“青少年应该如何践行社会主义核心价值观”写个发言提纲。要求学科术语使用规范，可以理论联系实际地加以分析，字数控制在字以内。答案略。言之有理即可验而有所差异我们党领导人民进行革命建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息历久弥新的感染力作用和意义深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动学习宣传思想道德模范常态化考点整合命题探究对点训练核心考点建设社会主义核心价值体系地位社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础基本内容坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观考点整合命题探究对点训练核心考点内核社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。富强民主文明和谐是国家层面的价值目标，自由平等公正法治是社会层面的价值取向，爱国敬业诚信历久弥新的感染力作用和意义深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动学习宣传思想道德模范常态化考点整合命题探究对点训练核心考点建设社会主义核心价值体系地位社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础基本内容坚持马克思主义指导思想文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。材料三青少年是国家的未来和希望，有怎样的价值观念，就会有怎样的行动。青少年阶段是价值观形成阶段，是可塑性最强的时期，抓好了青少年思想道德教育，也就抓住了未来管住了长远。结合材料，探究回答下列问题分析说明公民树立社会主义核心价值观的主要哲学依据。答案社会存在决定社会意识，社会主义的发展需要培育和践行社会主义核心价值观。也可从物质和意识的关系，实践和认识的关系等角度回答价值观作为种社会意识对人们认识世界改造世界和人生道路的选择有重要的导向作用，要求我们树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，有利于社会文明的发展，为国家的强盛提供精神支撑。运用生活与哲学知识，围绕“青少年应该如何践行社会主义核心价值观”写个发言提纲。要求学科术语使用规范，可以理论联系实际地加以分析，字数控制在字以内。答案略。言之有理即可验而有所差异我们党领导人民进行革命建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息历久弥新的感染力作用和意义深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动学习宣传思想道德模范常态化考点整合命题探究对点训练核心考点建设社会主义核心价值体系地位社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础基本内容坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观考点整合命题探究对点训练核心考点内核社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。富强民主文明和谐是国家层面的价值目标，自由平等公正法治是社会层面的价值取向，爱国敬业诚信友善是公民个人层面的价值准则，这个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循考点整合命题探究对点训练核心考点作用和意义加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮凝聚社会共帮帮文库人教版必修三第三十课文化建设的中心环节思想道德建设在文化建设中的地位社会主义道德建设的基本任务树立社会主义荣辱观思想道德修养与科学文化修养常考点培育和践行社会主义核心价值观。考点展示栏目索引主干整合核心突破错题诊断消除盲点热点聚焦权威预测练出高分主干整合核心突破中国特色社会主义文化中心环节意识形态思想道德根本标识民主法治诚信基本任务以德治国社会主义科学文化修养思想道德修养主观行动核心考点加强思想道德建设考点整合考点整合命题探究对点训练核心考点思想道德建设在文化建设中的地位性质集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向地位是发展中国特色社会主义文化的中心环节主要内容以为人民服务为核心，以集体主义为原则考点整合命题探究对点训练核心考点思想道德模范特点总是带有不同时代的印记人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异我们党领导人民进行革命建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息历久弥新的感染力作用和意义深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动学习宣传思想道德模范常态化考点整合命题探究对点训练核心考点建设社会主义核心价值体系地位社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础基本内容坚持马克思主义指导思想文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。材料三青少年是国家的未来和希望，有怎样的价值观念，就会有怎样的行动。青少年阶段是价值观形成阶段，是可塑性最强的时期，抓好了青少年思想道德教育，也就抓住了未来管住了长远。结合材料，探究回答下列问题分析说明公民树立社会主义核心价值观的主要哲学依据。答案社会存在决定社会意识，社会主义的发展需要培育和践行社会主义核心价值观。也可从物质和意识的关系，实践和认识的关系等角度回答价值观作为种社会意识对人们认识世界改造世界和人生道路的选择有重要的导向作用，要求我们树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，有利于社会文明的发展，为国家的强盛提供精神支撑。运用生活与哲学知识，围绕“青少年应该如何践行社会主义核心价值观”写个发言提纲。要求学科术语使用规范，可以理论联系实际地加以分析，字数控制在字以内。答案略。言之有理即可验而有所差异我们党领导人民进行革命建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息历久弥新的感染力作用和意义深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动学习宣传思想道德模范常态化考点整合命题探究对点训练核心考点建设社会主