,综观以上种句型,我们可以看出,在表达的内容决定了之后，决定句型的核心成分就是动词。动词往往决定着我们该用的句型，决定着它后面的表语和宾语的形式。因此，在练习书面表达时，我们有必要以这种基本句型为主线，以提高表达能力为目标，以动词的掌握和使用为重点，进行分项专题练习，熟练掌握以上种基本句型，期望在中考中取得好成绩。词的正确使用包括词性的正确使用动词的各种变化形式的规范名词的单复数的使用等。其中动词尤为重要，动词形式的错误比其他词类形式的错误的扣分要重。内容的完整般供料作文包括定数量的内容点，漏写点则要被扣掉分，因此审题要细心观察，特别是在做看图作文题时，要注意些夸张“画点”，它们常是暗示应当写出的内容点。画面内容较多时，不要事无巨细，全面开花，应当仅仅围绕主题。恰当取舍，做到详略得当。此外，词左右的英语作文至少需词，最多不能超过词，少词或多词则要扣分。英语写作中流行的十句作文法是由专家总结种高分作文方法，考生在经过短期训练之后便可较大程度地提高作文成绩。需要指出的是所谓十句作文并非定是句，很多考生的高分作文字以下的句子数量都在至句之间以句子长短和结构不同而变化。如按每个句子平均个单词计算，用个句子便能完成篇要求在词左右的作文。的内容点，漏写点则要被扣掉分，因此审题要细心观察，特别是在做看图作文题时，要注意些夸张“画点”，它们常是暗示应当写出的内容点。画面内容较多时，不要事无巨细，全面开花，应当仅仅围绕主题。恰当等动词。例如,综观以上种句型,我们可以看出,在表达的内容决定了之后，决定句型的核心成分就是动词。动词往往决定着我们该用的句型，决定着它后面的表语和宾语的形式。因此，在练习书面表达时，我们有必要以这种基本句型为主线，以提高表达能力为目标，以动词的掌握和使用为重点，进行分项专题练习，熟练掌握以上种基本句型，期望在中考中取得好成绩。词的正确使用包括词性的正确使用动词的各种变化形式的规范名词的单复数的使用等。其中动词尤为重要，动词形式的错误比其他词类形式的错误的扣分要重。内容的完整般供料作文包括定数量的内容点，漏写点则要被扣掉分，因此审题要细心观察，特别是在做看图作文题时，要注意些夸张“画点”，它们常是暗示应当写出的内容点。画面内容较多时，不要事无巨细，全面开花，应当仅仅围绕主题。恰当取舍，做到详略得当。此外，词左右的英语作文至少需词，最多不能超过词，少词或多词则要扣分。英语写作中流行的十句作文法是由专家总结种高分作文方法，考生在经过短期训练之后便可较大程度地提高作文成绩。需要指出的是所谓十句作文并非定是句，很多考生的高分作文字以下的句子数量都在至句之间以句子长短和结构不同而变化。如按每个句子平均个单词计算，用个句子便能完成篇要求在词左右的作文。其基本模式为第二段正文主题句扩展句要视内容而决定扩展句的多少扩展句扩展句扩展句扩展句扩展句第三段结尾第段开头主题句扩展句结尾句第段为开头，包括两句。第句为主题句，提出问题并通过问题点明全文主体第二句为扩展句，进步说明和支持主题句。另外，也可将两句顺序倒过来，由第句帮帮文库中考英语作文指导中考作文要求考生根据提示进行书面表达。考生应能准确使用语法和词汇使用定的句型词汇，清楚连贯地表达自己的意思。要求考生根据提示写篇词左右的英语作文。提示或图表或图文皆有。写好英语作文至少要注意以下五个方面文章的组织包括叙述的顺序各句之间的逻辑关系过渡词的正确使用及格式的规范。叙述的顺序般是由总体到具体或者按照时间顺序而定。为使文章主体突出行文流畅，应注意上下文的逻辑关系的确定和过渡词的恰当使用，这对提高整篇文章的档次至关重要。句子的结构般来说，中考书面表达的篇幅大约是句，其中多数是简单句，少数复合句。建议使用十句作文法训练。意义的表达主要指用词妥当句型正确和具有定的变通技巧。当同时可以用多种句型来表达个意思是，考生应当选择自己熟悉的有把握的句型。写好英语作文至少要注意以下五个方面词的正确使用包括词性的正确使用动词的各种变化形式的规范名词的单复数的使用等。其中动词尤为重要，动词形式的错误比其他词类形式的错误的扣分要重。内容的完整般供料作文包括定数量的内容点，漏写点则要被扣掉分，因此审题要细心观察，特别是在做看图作文题时，要注意些夸张“画点”，它们常是暗示应当写出的内容点。画面内容较多时，不要事无巨细，全面开花，应当仅仅围绕主题。恰当等动词。例如,综观以上种句型,我们可以看出,在表达的内容决定了之后，决定句型的核心成分就是动词。动词往往决定着我们该用的句型，决定着它后面的表语和宾语的形式。因此，在练习书面表达时，我们有必要以这种基本句型为主线，以提高表达能力为目标，以动词的掌握和使用为重点，进行分项专题练习，熟练掌握以上种基本句型，期望在中考中取得好成绩。词的正确使用包括词性的正确使用动词的各种变化形式的规范名词的单复数的使用等。其中动词尤为重要，动词形式的错误比其他词类形式的错误的扣分要重。内容的