军第课北伐战争说教材重点北伐战争的胜利进军难点北伐战争胜利进军的原因南昌起义秋收起义井冈山会师第课星星之火可以燎原说教材重点南昌起义和秋收起义难点毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山的原因红军长征遵义会议长征的胜利第课红军不怕远征难说教材重点中央红军的长征遵义会议难点红军被迫进行战略转移到红军取得长征胜利在原因上的反差三说建议教学活动建议评价建议课程资源的开发和利用说建议小组合作方式进行学习利用资料在地图上标出中国工农红军长征的路线召开关于五四精神的主题班会观看开天辟地等影片教学活动建议说建议中考建议评价全面检测学生的历史素养考题关注生活贴近现实有时代特征注重考察学生对材料的领悟和把握能力活动探究体现学生的理解能力题量适中，难易适度以本为源综合学习利用开发将历史学习延伸到生活电影南昌起义电影开天辟地电影建党伟业电影长征“三说”教材编写特点教材编写体例知识结构内容整合课程目标课程内容教学建议评价建议课程资源的开发和利用演说流程说教材说课标说建议•说课标红军不怕远征难星星之火可以燎原五四爱国运动和中国共产党的成立北伐战争第单元新民主主义革命的兴起说课标内容知道南昌起义认识中国共产党创建工农红军农村革命根据地的意义知道遵义会议，认识其地位简述第次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实了解南京国民政府成立的主要史实知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端了解中共大召开的史实认识中国共产党成立的历史意义。第单元内容标准说课标课程目标知识与能力过程与方法情感态度与价值观掌握归纳比较和概括历史现象，及运用历史眼光来理解分析现实问题的能力。感受五四精神理解中国革命道路的曲折性和艰难性知道五四运动，了解李大钊发表文章传播马克思主义的基本史实，知道八南昌起义了解红军长征。理解五四运动作为中国新民主主义革命开端的原因，认识中国共产党由城市走向农村建立农村革命根据地的原因及意义，知道南京国民政府成立的主要史实。单元的结构课的结构单元的体例说教材主题页主题课文主题活动导入框正文宋体小字楷体文献资料图表动脑筋注释注音练练活动与探究自由阅读卡五四运动中国共产党的诞生第课五四爱国运动和中国共产党的成立说教材重点五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生难点对于五四精神和中国共产党诞生意义的理解黄埔军校的建立北伐战争胜利进军第课北伐战争说教材重点北伐战争的胜利进军难点北伐战争胜利进军的原因南昌起义秋收起义井冈山会师第课星星之火可以燎原说教材重点南昌起义和秋收起义难点毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山的原因红军长征遵义会议长征的胜利第课红军不怕远征难说教材重点中央红军的长征遵义会议难点红军被迫进行战略转移到红军取得长征胜利在原因上的反差三说建议教学活动建议评价建议课程资源的开发和利用说建议小组合作方式进行学习利用资料在地图上标出中国工农红军长征的路线召开关于五四精神的主题班会观看开天辟地等影片教学活动建议说建议中考建议评价全面检测学生的历史素养考题关注生活贴近现实有时代特征注重考察学生对材料的领悟和把握能力活动探究体现学生的理解能力题量适中，难易适度以本为源综合学习利用开发将历史学习延伸到生活电影南昌起义电影开天辟地电影建党伟业电影长征“三说”教材编写特点教材编写体例知识结构内容整合课程目标课程内容教学建议评价建议课程资源的开发和利用演说流程说教材说课标说建议•说课标红军不怕远征难星星之火可以燎原五四爱国运动和中国共产党的成立北伐战争第单元新民主主义革命的兴起说课标内容知道南昌起义认识中国共产党创建工农红军农村革命根据地的意义知道遵义会议，认识其地位简述第次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实了解南京国民政府成立的主要史实知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端了解中共大召开的史实认识中国共产党成立的历史意义。第单元内容标准说课标课程目标知识与能力过程与方法情感态度与价值观掌握归纳比较和概括历史现象，及运用历史眼光来理解分析现实问题的能力。感受五四精神理解中国革命道路的曲折性和艰难性知道五四运动，了解李大钊发表文章传播马克思主义的基本史实，知道八南昌起义了解红军长征。理解五四运动作为中国新民主主义革命开端的原因，认识中国共产党由城市走向农村建立农村革命根据地的原因及意义，知道南京国民政府成立的主要史实。单元的结构课的结构单元的体例说教材主题页主题课文主题活动导入框正文宋体小字楷体文献资料图表动脑筋注释注音练练活动与探究自由阅读卡五四运动中国共产党的诞生第课五四爱国运动和中国共产党的成立说教材重点五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生难点对于五四精神和中国共产党诞生意义的理解黄埔军校的建立北伐战争胜利进军第课北伐战争说教材重点北伐战争的胜利进军难点北伐战争胜利进军的原因南昌起义秋收起义井冈山会师第课星星之火可以燎原说教材重点南昌起义和秋收起义难点毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山的原因红军长征遵义会议长征的胜利第课红军不怕远征难说教材重点中央红军的长征遵义会议难点红军被迫进行战略转移到红军取得长征胜利在原因上的反差三说建议教学活动建议评价建议课程资源的开发和利用说建议小组合作方式进行学习利用资料在地图上标出中国工农红军长征的路线召开关于五四精神的主题班会观看开天辟地等影片教学活动建议说建议中考建议评价全面检测学生的历史素养考题关注生活贴近现实有时代特征注重考察学生对材料的领悟和把握能力活动探究体现学生的理解能力题量适中，难易适度以本为源综合学习利用开发将历史学习延伸到生活电影南昌起义电影开天辟地电影建党伟业电影长征