术的飞速发展，技术才从三维平面绘图发展到三维产品建模，随之也就产生了三维线框造型曲面造型以及实体造型技术。而如今参数化及变量化设计思想和特征造型则代表了当今技术的发展方向。经过近五十年的发展，技术有了长足的进步。现代集成制造系统是借助计算机，把企业中与制造有关的各种技术系统地集成起来，进而提高企业适应市场竞争的能力。是工业自动化的发展方向。作为核心技术的系统，主要支持和实现产品对象的设计分析工艺规划数控编程等系列生产活动的自动化处理。近几年，随着计算机和数控技术的飞速发展，已逐渐进入实用化阶段，广泛应用于航空航天汽车机械模具制造家电玩具等行业。特别是数控机床的普遍使用，使得技术成为企业实现高度自动化设计及加工的有效手段之。通过这次设计也让我多学到了很多不知道的知识，扩宽了自己的知识面。及系统之间的联系目前比较成熟的系统主要以两种形式实现系统集成体化的系统和相对的系统如等。前者以内部统的数据格式直接从系统获取产品几何模型，而后者主要通过中性文件从其它系统获取产品几何模型。然而，无论是哪种形式的系统，都由五个模块组成，即交互工艺参数输入模块刀具轨迹生成模块刀具轨迹编辑模块三维加工动态仿真模块和后置处理模块。按照传统的系统和系统的工作方式，系统以直接或间接通过中性文件的方式从系统获取产品的几何数据模型。系统以三维几何模型中的点线面或实体为驱动对象，生成加工刀具轨迹，并以刀具定位文件的形式经后置处理，以代码的形式提供给机床，在整个及系统的运行过程中存在以下几方面的问题系统只能从系统获取产品的低层几何信息，无法自动捕捉产品的几何形状信息和产品高层的功能和语义信息。因此，整个过程必须在经验丰富的制造工程师的参与下，通过图形交互来完成。如制造工程师必须选择加工对象点线面或实体约束条件装夹干涉和碰撞等刀具加工参数切削方向切深进给量进给速度等。整个系统的自动化程度较低。在系统生成的刀具轨迹中，同样也只包含低层的几何信息直线和圆弧的几何定位信息，以及少量的过程控制信息如进给率主轴转速换刀等。因此，下游的系统既无法获取更高层的设计要求如公差表面光洁度等，也无法得到与生成刀具轨迹有关的加工工艺参数。系统各个模块之间的产品数据不统，各模块相对。例如刀具定位文件只记录刀具轨迹而不记录相应的加工工艺参数，三维动态仿真只记录刀具轨迹的干涉与碰撞，而不记录与其发生干涉和碰撞的加工对象及相关的加工工艺参数。第章绪论本论文的主要工作任务搜集和整理与令牌模型相关的知识对令牌进行尺寸的设定完成零件的图纸绘制及实体造型分析零件的加工工艺编写零件的加工程序完成零件的加工和检验。第章灰太狼令牌的设计零件图绘制本工件的二维设计是通过软件来实现的，论文以下部分是简介所用软件及设计步骤。所用软件介绍是由美国公司于二十世纪八十年代初为微机上应用技术而开发的绘图程序软件包，经过不断的完美，现已经成为国际上广为流行的绘图工具。具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。它的多文档设计环境，让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧，从而不断提高工作效率。具有广泛的适应性，它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行，并支持分辨率由到的各种图形显示设备多种，以及数字仪和鼠标器多种，绘图仪和打印机数十种，这就为的普及创造了条件。诞生于年代，是美国麻省理工大学提出了交互式图形学的研究计划，由于当时硬件设施的昂贵，只有美国通用汽车公司和美国波音航空公司使用自行开发的交互式绘图系统。软件具有如下特点具有完善的图形绘制功能。有强大的图形编辑功能。可以采用多种方式进行二次开发或用户定制。可以进行多种图形格式的转换，具有较强的数据交换能力。第章灰太狼令牌的设计支持多种硬件设备。支持多种操作平台具有通用性易用性，适用于各类用户此外，从开始，该系统又增添了许多强大的功能，如设计中心多文档设计环境驱动新的对象捕捉功能增强的标注功能以及局部打开和局部加载的功能，从而使系统更加完善。灰太狼令牌的二维设计在网上收集令牌的模型图，通过对其进行定的分析，画出它的草图，并定好了相应的基本尺寸。打开制图软件，利用的功能进行通讯，而不必考虑机床的内存不足问题,经大量的实践，用软件编制复杂零件的加工程序极为方便，而且能对加工过程进行实时仿真，真实反映加工过程中的实际情况。灰太狼令牌的三维设计令牌的三维设计如下通过利用所学的软件在俯视图平面画出个令牌模型，使其为封闭的线轮廓，然后把柄的部分向下便宜,在通过软件中的挤出功能把主体挤出高为的实体，柄为的实体，如图所示图灰太狼令牌轮廓的实体生成以实体的最高平面为基准，用切割实体命令做出所要图形眼睛和嘴巴部分，定好并使其成为封闭的轮廓，向下切除。结果如图所示。第章灰太狼令牌的设计图实体的切割找准点，画出条曲线，然后使用牵引曲面功能牵引个长的曲面，然后用实体修建功能修剪出曲面，如图所示。图曲面的生成在软件中的底视图平面用画直线命令，按要求画出所需图形，使之成为封闭的轮廓线，再通过软件的挤出实体中的切割实体功能建立出实体，最后通过切割实体建立出令牌背面最终实体如图所示。图实体的切割刻字，用绘图中的绘制文字，刻上所需的字，本组最终完成的形状如图所示。第章灰太狼令牌的设计图实体图第章灰太狼令牌的加工加工前的准备机床加工中心，南通机床厂生产。材料。刀具立铣刀立铣刀中心钻钻头铰刀球头刀刻字刀。量具游标卡尺。夹具平口钳。辅具等高平行垫铁，锤子，锯条，寻边器，钩刀，打磨器。表工夹量具单序号名称规格数量备注立铣刀直径直径中心钻直径刻字刀直径铰刀直径球头刀直径钻头直径夹具平口钳材料游标卡尺加工工艺分析本工件结构相对较复杂，因为有五个不同的面需要编程加工，所以在加工每个面之前都需要重新装夹次，才能完成加工制作，但必须保证各面的精度，即各面之间的平行度和垂直度，使用垫铁时，要保证垫铁的等高和平行，还有在每次重新装夹时对刀使用寻边器，需要细心对刀。第章灰太狼令牌的加工加工难点分析这个工件的加工难点在于曲面的加工，最基本的铣切是用于平面的加工，都在同意高度，曲面的生成高度不样，三轴需要同时运动。加工方案确定先用的立铣刀把工件的平面铣平。用中心钻点孔，这样是防止钻头在打孔时打不正，也叫引孔。的钻头打灰太狼面部表情中眼睛和嘴巴的孔。用的铰刀铰眼睛部位的孔。用的铣刀铣令牌外轮廓和嘴巴部位的内轮廓。用的球头刀铣曲面。用铣刀铣背面轮廓。加工工艺卡片表为零件加工工艺卡片，详细介绍了各加工工序的内容和参数用量。表加工工艺卡片序号选用刀具加工内容主轴转速进给量加工深度立铣刀铣平面中心钻点孔钻头打灰太狼面部表情中眼睛和嘴巴的孔铰刀铰眼睛部位的孔铣刀铣令牌外轮廓嘴巴部位的内轮廓和背面轮廓外轮廓内轮廓背面球头刀铣令牌曲面刻字刀刻字曲面和刻字的加工曲面加工运用到软件的自动生成程序功能。第章灰太狼令牌的加工用球头刀使用曲面精加工平行铣削铣去多余量，在加工区面时要先恢复没眼睛时的平面，防止眼睛内部也被铣成曲面模拟运行刻字也用到自动生成程序运用绘制文字，绘制出需要的文字灰太狼水平张冬冬垂直创建运行轨迹模拟运行加工程序铣平面立铣刀点孔中心钻第章灰太狼令牌的加工打孔钻头铰孔铰刀铣轮廓铣刀分两次下，次下铣曲面球头刀刻字刻字刀加工过程注意事项和作品展示在加工之前要对其工件进行透彻的分析，设定好加工方案，要不加工时会遇到很多加工问题，会浪费很多时间。编程也是重点，个程序的简易关系到你工作的效率。在加工过程中如果不注意工艺的分析，会遇到很多问题，比如使产品在加工时受力翘曲开裂及变形，刀具也会出现粘刀崩刀等情况。在重新装夹中，每次装夹对刀定要细心，要不加工时的误差会更大。灰太狼令牌模型零件作品展示。如下图所示。第章灰太狼令牌的加工图灰太狼令牌模型的零件图晋城职业技术学院毕业设计论文第章总结经过几周的数控铣削零件的画图编程与加工设计，让我明白设计的过程并不是简单的书上知识的照搬照套,个零件的加工设计与加工的材料刀具等等紧密联接。想要成功地完成了数控铣削零件的编程与加工，使加工的零件各部分尺寸精度和表面质量均达到零件图样的技术要求。必须使整个设计工艺方案选择合理，程序编制正确，计算好各个加工参数，在加工过程中严格按照操作规程，用仿真软件验证程序没有，并保证实际加工过程中不会出现撞刀或运动干涉的现象。通过学期末的这个铣床零件的加工设计，我对数控加工的整个过程有了更全面的理解。首先经过设计中选择刀具，我对数控机床工具系统的特点和数控机床刀具材料和使用范围有了较深的了解，基本掌握了数控机床刀具的选用方法在设计加工工艺方案过程中，我也进步了解了工件定位的基本原理定位方式与定位元件及数控机床用夹具的种类与特点，对教材中有关定位基准的选择原则与数控加工夹具的选择方法有了更深的理解在编制零件的加工程序过程中，我更是熟悉了数控编程的主要内容及步骤编程的种类程序的结构与格式，对数控编程前数学处理的内容基点坐标辅助程序段的数值计算等更是有了进步的认识。再是，这次的设计我能利用自动编程软件对零件进行造型加工轨迹生成后置处理及加工程序向机床传输加工等技术和方法。虽然工艺设计数值计算及程序编制的整个过程虽然任务比较繁重，但在设计过程中自己通过不断学习和实践，每解决个问题，都会感到不尽的喜悦和兴奋。通过本设计的实践，我真正的把理论的知识与实际零件的设计生产相结合。使教材中所学到的许多内容在实践中得到了印证，让自己从中吸收了不少的经验和知识。看到自己经过多次调试修改并最终完成了的零件的加工。看到自己能自主的设计并能加工出的合格的零件，自己心里是多么的自豪和对自己以后的职业规划充满着无比的信心。晋城职业技术学院毕业设计论文致谢本设计的完成是在我们的导师谭老师的细心指导下进行的。在每次设计遇到问题时老师不辞辛苦的讲解才使得我的设计顺利的进行。从设计的选题到资料的搜集直至最后设计的修改的整个过程中，花费了谭老师很多的宝贵时间和精力，在此向导师表示衷心地感谢,导师严谨的治学态度，开拓进取的精神和高度的责任心都将使学生受益终生,还要感谢我的同学们，是你们在我平时设计中和我起探讨问题，并指出我设计上的误区，使