的水解产物是还原糖，与斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀。若蔗糖的水解产物能通过半透膜⇒加入斐林试剂，管和管都会生成砖红色沉淀水解产物由扩散，导致管水位下降，管水位上升，即两管水位差减小若蔗糖的水解产物不能通过半透膜⇒加入斐林试剂，管不会出现砖红色沉淀管浓度增大，导致管液面上升，即两管水位差增大答案向两管分别加入等量蔗糖酶溶液，水浴加热或隔水加热型管至适宜温度，观察两管内液面的变化吸取两管内适量液体，分别加入两试管中，并加入斐林试剂，水浴加热，观察试管内有无砖红色沉淀如果两管液面高度差缩小且试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜如果两管液面高度差增大且试管内无砖红色沉淀试管内有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物不能通过半透膜链串渗透作用原理解读渗透装置如下图若浓度浓度，单位时间内由的水分子数多于，外观上表现为液面上升。若浓度浓度，则情况相反，外观上表现为液面下降。达定高度时，由半透膜进出漏斗的水分子数相等，渗透系统达到平衡状态，液面不再变化。关键点在达到平衡后，只要存在液面差，则溶液浓度仍大于溶液浓度，且的高低决定于起始与的浓度差。“形管”问题分析本节内容常见如右图或类似图的装置形管下部为半透膜，为不同溶液。问题常包括两侧液面的变化两侧溶液的物质的量浓度是否相等两侧吸水力的大小是否相等等。在分析此类问题时，需要注意以下信息两侧溶液的物质的量浓度谁大谁小。水分子由物质的量浓度小的侧流向物质的量浓度大的侧。两侧溶液中的溶质是否能通过半透膜，若不能，则只是物质的量浓度高的侧液面升高若能，则先是物质的量浓度高的侧液面升高，随后另侧液面升高。在达到渗透平衡时，般两侧溶液的渗透压并不相等，因为液面高的侧液面差形成的静水压会阻止溶剂由物质的量浓度低的侧向物质的量浓度高的侧扩散。通类福州模拟植物细胞间隙的浓度为，细胞液的浓度为，细胞质基质的浓度为，则它因缺水而萎蔫时，三者之间的关系是解析选。细胞变量，细胞正常与否及有无质壁分离是因变量，错误通过实验对照知道茉莉酸对引起的细胞质壁分离有抑制作用，正确。答案学技实验原理成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用如下图。原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。质壁分离与复原的实验流程实验分析实验选材选用活的成熟的植物细胞，质壁分离及复原现象明显。细菌细胞也能发生质壁分离，但现象不明显。动物细胞没有细胞壁，不发生质壁分离现象。实验试剂的使用在定浓度溶质不能透膜的溶液中可发生质壁分离现象。若使用浓度过高的蔗糖溶液，则质壁分离现象明显，但不能复原，因为溶液浓度过高，细胞过度失水而死亡。在定浓度溶质可透膜的溶液中可发生质壁分离后自动复原。如使用质量浓度为的溶液，因为和可被细胞吸收，使细胞液浓度增大，所以细胞先发生质壁分离后又自动复原。另外如甘油尿素等溶液也会出现类似现象。若使用质量浓度为的醋酸溶液，则不发生质壁分离及复原现象。因为醋酸能杀死细胞，使原生质层失去选择透过性。盐酸酒精醋酸等溶液都能杀死细胞，不适于用做质壁分离的外界溶液。操作注意事项观察细胞质壁分离状态时，时间不要过长，以免细胞因长期处于失水状态而死亡，影响复原现象的观察。质壁分离实验的拓展应用判断细胞的死活。待测细胞蔗糖溶液镜检发生质壁分离和复原活细胞不发生质壁分离死细胞测定细胞液浓度范围。待测细胞系列浓度梯度的蔗糖溶液分别镜检细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围。比较不同植物细胞的细胞液浓度。不同植物细胞同浓度的蔗糖溶液镜检刚发生质壁分离时所需时间比较判断质壁分离速度或细胞液浓度。比较未知溶液的浓度大小。同植物的成熟细胞未知浓度的溶液镜检刚刚发生质壁分离所需时间比较所用时间长短判断溶液浓度的大小时间越短，未知溶液的浓度越大。鉴别不同种类的溶液如和蔗糖溶液。成熟植物细胞不同种类溶液镜检只发生质壁分离溶质不能通过半透膜的溶液如蔗糖质壁分离后又自动复原溶质能通过半透膜的溶液如通类下面能发生质壁分离现象的组细胞是食用的糖醋蒜细胞蚕豆叶的表皮细胞植物的根毛细胞人的口腔上皮细胞用盐酸解离的洋葱根尖细胞根尖分生区细胞解析能发生质壁分离的细胞为活的成熟的高等植物的体细胞，是死细胞，是人的细胞，没有细胞壁，用盐酸解离会杀死细胞，没有大的液泡，这些细胞都不能发生质壁分离。和都是活的成熟的高等植物细胞，可以发生质壁分离。答案全国卷Ⅰ下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察解析答案解析红色花瓣细胞的液泡呈红色，比白色花瓣更便于观察质壁分离现象，项正确黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，项错误紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，项正确紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡含有色素，呈紫色，有利于实验现象的观察，项正确。第讲物质跨膜运输的实例教材第节细胞的吸水和失水发生渗透作用的条件具有具有指物质的量浓度。动物细胞和植物细胞相当于半透膜的结构分别是。原生质层包含和以及它们之间的细胞质不包括细胞核。半透膜浓度差细胞膜原生质层细胞膜液泡膜图表示植物细胞的生理状态是。发生图状态的外界条件是。细胞由图图变化过程中，水分子跨膜运输状态如何。若图和图是不同植物细胞置于同蔗糖溶液中，形态不再发生变化后的状态，则实验前哪种细胞的细胞液浓度大。质壁分离外界溶液浓度高于细胞液浓度由外向内扩散的水分子总数多于由内向外扩散的水分子总数图细胞二物质跨膜运输的其他实例番茄和水稻吸收无机盐的分析番茄或水稻对的吸收量相同吗。番茄和水稻对或或的吸收量相同吗。以上两点说明植物细胞膜对无机盐的吸收具有。不同不同选择性番茄和水稻吸水和吸收无机盐的分析水稻吸收水的相对速度比吸收。番茄吸收水的相对速度比吸收。大或快小或慢高考涉及膜的透性探究，多以渗透装置及相关实验和图解等形式呈现，考查实验设计或分析能力。考情解读膜的透性实验探究考点做题例同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。增添的实验材料蔗糖酶溶液斐林试剂试管滴管水浴锅等。设计出继续实验的简要步骤。预测实验现象并作出结论。解析蔗糖的水解产物是还原糖，与斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀。若蔗糖的水解产物能通过半透膜⇒加入斐林试剂，管和管都会生成砖红色沉淀水解产物由扩散，导致管水位下降，管水位上升，即两管水位差减小若蔗糖的水解产物不能通过半透膜⇒加入斐林试剂，管不会出现砖红色沉淀管浓度增大，导致管液面上升，即两管水位差增大答案向两管分别加入等量蔗糖酶溶液，水浴加热或隔水加热型管至适宜温度，观察两管内液面的变化吸取两管内适量液体，分别加入两试管中，并加入斐林试剂，水浴加热，观察试管内有无砖红色沉淀如果两管液面高度差缩小且试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜如果两管液面高度差增大且试管内无砖红色沉淀试管内有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物不能通过半透膜链串渗透作用原理解读渗透装置如下图若浓度浓度，单位时间内由的水分子数多于，外观上表现为液面上升。若浓度浓度，则情况相反，外观上表现为液面下降。达定高度时，