答案我来给你拿糖吧考点透析句型常用于表示人主动提出做事，尤其是主动提供帮助。肯定回答常用“，”，否定回答常用“,”。我去给你做点吃的吧归纳拓展意为“我们„„好吗”，表示征求他人意见请求他人允许或向他人提出建议。我们去游泳好吗,答案„„我迫不及待地想见到你。考点透析句中意为“等不及„„”，若接动词，要用动词不定式，即“迫不及待要做事”若接名词或代词，词前要用介词，即。我迫不及待想要再见到他。孩子们等这些礼物都等不及了。用所给单词的适当形式填空当我不知道如何正确做事时我总是很难过„„考点透析是“疑问词动词不定式短语”结构，意为“如何做事”，在句中作动词的宾语。我不知道如何做它。归纳拓展疑问代词或副词等后面也可接动词不定式短语，在句中作动词等的宾语。我不知道下步该做什么。我们不知道何时开始。答案你可以编个故事。考点透析意为“编写创作”。他编了个有趣的故事，讲给他的朋友们听。我没有凭空捏造。这个人物在现实生活中存在。归纳拓展还有“组成，构成”的意思。这三个故事构成了篇文章。答案！等奖仅仅是本叫天环游世界的书！考点透析意为“名叫叫作”，是的过去分词，作名词的后置定语。过去分词短语作定语常后置，且含有被动的意味。我有只叫“咪咪”的宠物猫。我喜欢莫言写的书。温馨提示也可换为。用所给词的适当形式填空跟踪训练完形填空分杭州春蕾中学模拟“，”，“,”“征服”主旨大意本文通过讲述位老师测试学生自信心的故事，告诉我们自信是前进的动力。解析根据下文中可知选。答案解析“宁愿不做事”，故选。答案解析由文意可知答案为。意为“感谢”。答案解析“接下来的”“令人放松的”“令人发愁的”“剩余的”。根据句意选。答案解析句意“这是你们最后的机会了”。故答案为。答案解析由文章第句可知选项符合文意。答案解析根据文意可知选。意为“得到”。答案解析先行词为，且引导词在定语从句中作宾语，故关系词用或，也可省略。故答案为。答案解析根据句意可知这些想得的学生缺乏信心。故选。答案解析通过小故事引申出生活哲理，在现实生活中也是如此。故选。答案解析这些得的学生，无论从成功还是失败中都能有所得。故选。答案解析意为“或者„„或者„„”。答案解析此处表达的是他们会变得更好。故选。答案解析“决定”“忘记”“意识到，领会”“想象”。根据句意可知选。答案解析根据文意可知没有做不到的事，故否定不定代词“没有事情”符合题意。答案二阅读理解分海南,睡懒觉减少聚会解析纵观全文可知，本文共给出了条建议。故选。答案,解析根据第二条建议中的内容可知，伤心时，最好哭出来。故选。答案,解析根据第五条建议中的可知，答案选。答案解析根据第条建议最后句“,”可知，充足的睡眠可以保证你的学习。故选。答案解析通读全文可知，整篇文章主要是向学生提出了些解除焦虑放松身心的建议。故选。答案三词汇运用分根据句意及首字母提示写出下列单词分诺贝尔用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺正确连贯每个单词限用次分八年级下丽水改编解析题干意为我的姑姑擅长制作不同种类的甜饼，并且我非常喜欢它们。意为“甜饼”，是可数名词。固定短语意为“不同种类的”，后跟的复数形式。答案杭州解析考查宾语从句的语序。首先，这里是跟在动词后，属于宾语从句，应用陈述句语序，根据句意是感叹“多么快乐”，要用，选项符合题意。故选。答案湖州解析考查形容词辨析。结合题干中的“不喜欢演讲”可推断，她在全班同学面前讲话的时候觉得“紧张”。故符合题意。答案台州!解析考查系动词的用法。句意为“你喜欢李云迪吗”“很酷的小伙子！他的音乐听起来真动听。”由主语可知应用，故选。答案☞词汇拓展反义词硬的令人愉快的可爱的做完的咸的最喜欢的人或事最喜爱的反义词不公平的相当比赛竞争邀请混合物小姐找不到的失踪的☞重点短语有点儿尝尝试试看对甜食的爱好收到人的来信人等不及了在学校上学为„„感到骄傲以正确的方式对„„感到兴奋跟„„握手参加比赛等奖编写写作编写创作此刻到目前为止倒数倒计时☞金牌句型!好香的味道啊！„„尝起来很好吃。恐怕我不喜欢奶酪。说汉语时我感到紧张。你以前曾经得过奖吗他们去过许多有趣的地方。！好香的味道啊！考点透析本句是个感叹句，由引导的感叹句的句型结构为形容词可数名词单数主语谓语!！多么有趣的本书啊！形容词不可数名词可数名词复数主语谓语!！多么糟糕的天气啊！!它们是多漂亮的裙子啊！归纳拓展也可以用来引导感叹句，但后面所修饰的中心词为形容词或副词，其句型结构是“形容词副词主语谓语！”！天气多热啊！！他写得多认真啊！温馨提示感叹句中的主谓部分常可省略，其结构为“名词性短语！”或“形容词副词！”。!!答案我来给你拿糖吧考点透析句型常用于表示人主动提出做事，尤其是主动提供帮助。肯定回答常用“，”，否定回答常用“,”。我去给你做点吃的吧归纳拓展意为“我们„„好吗”，表示征求他人意见请求他人允许或向他人提出建议。我们去游泳好吗,答案„„我迫不及待地想见到你。考点透析句中意为“等不及„„”，若接动词，要用动词不定式，即“迫不及待要做事”若接名词或代词，词前要用介词，即。我迫不及待想要再见到他。孩子们等这些礼物都等不及了。用所给单词的适当形式填空当我不知道如何正确做事时我总是很难过„„考点透析是“疑问词动词不定式短语”结构，意为“如何做事”，在句中作动词的宾语。我不知道如何做它。归纳拓展疑问代词或副词等后面也可接动词不定式短语，在句中作动词等的宾语。我不知道下步该做什么。我们不知道何时开始。