后易于结晶析出。实验仪器与操作步骤萃取萃取原理液液萃取利用有机物在两种的溶剂中的不同，将有机物从种溶剂转移到另种溶剂的过程。固液萃取用从固体物质中溶解出有机物的过程。仪器。操作要求加萃取剂后充分，静置分层后，打开分液漏斗活塞，从下口将放出，并及时关闭活塞，从上口倒出。答案实验式相对分子质量结构式二液态较强较大大于蒸馏烧瓶支管口处防止暴沸下口上口固态很小或很大温度较大较小加热溶解趁热过滤冷却结晶互不相溶溶解性有机溶剂分液漏斗烧杯铁架台振荡下层液体上层液体课堂互动探究课堂探究提能力物质的分离和提纯的目的物质的分离把混合物中的各种物质逐分开，得到各纯净物，分开以后的各物中的下层液体从下口放出，上层液体则从上口倒出密度不同互不相溶的液体混合物，可采用分液的方法将它们分离对于热稳定性较强沸点较高的液态有机化合物和沸点较低的杂质可用蒸馏法进行除杂解析酒精易溶于水，与水互溶不能分层，不符合选取萃取剂的条件，不能达到萃取的目的，项错误。答案有机物的分离方法依据有机物的水溶性互溶性以及酸碱性等，可选择不同的分离方法达到分离提纯的目的。在进行分离操作时，通常根据有机物的沸点不同进行蒸馏或分馏根据物质的溶解性不同，采取萃取重结晶或过滤的方法。有时，也可采用水洗酸洗或碱洗的方法进行提纯操作。常见有机物的提纯方法如下表所示括号内为杂质。常见有机物的分离方法特别提醒依据被提纯物质的性质，选择适当的物理方法和化学方法可以解决有机物的分离提纯问题。在分离和提纯时要注意以下几点除杂试剂需过量过量试剂需除尽除去多种杂质时要考虑加入试剂的顺序。例下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是思路分析本题考查物质的分离提纯，意在考查学生运用有关原理解决问题的能力。解析乙醇与水互溶，不能作萃取剂，错误。乙酸乙酯与乙醇互溶，不能用分液的方法分离，错误。除去硝酸钾中的氯化钠可用重结晶的方法，是由于氯化钠在水中的溶解度受温度变化的影响较小，故错误。乙醚和丁醇互溶，但沸点差别较大，可用蒸馏的方法进行分离，正确。答案除去下列物质内所含的杂质括号内的物质，所选用的试剂不正确的是乙酸苯甲酸溶液甲烷乙烯溴水苯苯甲酸溶液乙炔硫化氢亚硫酸钠酸性溶液解析项，乙酸和苯甲酸都能与反应而溶于该溶液，因此错误项，可以通过溴水，乙烯与溴水发生加成反应，从而除去了乙烯项，苯甲酸溶于溶液而除去项，通过亚硫酸钠酸性溶液，硫化氢与亚硫酸钠反应生成了硫，从而除去。答案第章认识有机化合物第四节研究有机化合物的般步骤和方法课堂互动探究课前自主学习课时作业随堂基础巩固第课时有机物的分离和提纯课前自主学习自主学习打基础研究有机化合物的基本步骤二有机物的分离提纯蒸馏用途常用于分离提纯沸点不同的有机物。适用条件有机物热稳定性有机物与杂质的沸点相差般约。实验装置注意事项温度计水银球应处于。加碎瓷片的目的是。冷却水应从冷凝器的流入流出。重结晶适用条件重结晶是提纯有机物的常用方法。杂质在所选溶剂中溶解度，易于除去。被提纯的有机物在所选溶剂中的溶解度受的影响较大该有机物在热溶液中的溶解度，冷溶液中的溶解度，冷却后易于结晶析出。实验仪器与操作步骤萃取萃取原理液液萃取利用有机物在两种的溶剂中的不同，将有机物从种溶剂转移到另种溶剂的过程。固液萃取用从固体物质中溶解出有机物的过程。仪器。操作要求加萃取剂后充分，静置分层后，打开分液漏斗活塞，从下口将放出，并及时关闭活塞，从上口倒出。答案实验式相对分子质量结构式二液态较强较大大于蒸馏烧瓶支管口处防止暴沸下口上口固态很小或很大温度较大较小加热溶解趁热过滤冷却结晶互不相溶溶解性有机溶剂分液漏斗烧杯铁架台振荡下层液体上层液体课堂互动探究课堂探究提能力物质的分离和提纯的目的物质的分离把混合物中的各种物质逐分开，得到各纯净