存的弊温室效应增强，导致全球变暖，使两极冰川融化海平面升高土地沙漠化极端气候事件发生频率和强度增加等防止温室效应进步增强的根本对策是全球参与控制二氧化碳的排放量。自然界中二氧化碳的循环低碳生活在日常生活中，我们每个人都应该传播“低碳”所谓“低碳”，就是指较低的二氧化碳排放理念，倡导“低碳”生活。考点五二氧化碳的实验室制法项目现象结论解释化学方程式药品大理石或石灰石稀盐酸反应原理↑项目现象结论解释化学方程式反应发生装置固液不加热型收集装置向上排空气法，原因是能溶于水且密度比空气大检验方法通入澄清石灰水，如果溶液变浑浊，证明该气体是验满方法将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明收集满了实验操作步骤组装仪器检查气密性加入石灰石加入稀盐酸收集气体注意事项不能用浓盐酸硫酸硝酸代替稀盐酸不能用碳酸钙碳酸钠碳酸钡等代替大理石或石灰石长颈漏斗下端应伸到液面以下反应器中的导管应稍露出橡胶塞排空气法收集气体时应把导管伸到集气瓶底部温馨提示实验室制取气体的般思路和方法选择适当的反应，包括反应物和反应条件选择全套的实验装置发生装置和收集装置验证所制得的气体。例重庆下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是碳素墨水打印碳粉低碳生活石墨碳棒解析本题考查碳单质的用途及“低碳”的含义。“低碳”指较低的二氧化碳排放，这里的“碳”指的是二氧化碳，不是碳单质。碳素墨水打印碳粉的“碳”指的都是碳单质，利用的是碳的黑色及化学性质稳定的性质。石墨碳棒中的碳也是指碳单质，利用的是其良好的导电性。答案例成都按下图进行实验，有关说法及分析不正确的是烘干的木炭粉末与粉末要混合均匀网罩的作用是集中火焰，提高温度可观察到澄清石灰水变浑浊产生的气体定没有解析本题考查木炭还原氧化铜的实验。在木炭还原氧化铜实验中，为了使木炭粉和氧化铜充分反应，应将烘干的木炭粉与氧化铜混合均匀该反应是在高温的条件下进行的，酒精灯加网罩的作用是集中火焰，提高温度木炭粉与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，在高温下，木炭粉也会和生成的二氧化碳反应生成氧化碳，故可观察到澄清石灰水变浑浊。答案方法总结木炭具有还原性，可利对稳定。如果排放入空气中的二氧化碳过多，可能会加剧。水蒸发变成水蒸气是填“物理变化”或“化学变化”。从微观角度分析，发生变化的是。写出个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式。植物的光合作用可表示为二氧化碳水光照淀粉氧气。其中淀粉属于填种营养素的名称。解析本题考查二氧化碳水氧气的组成变化及在自然界中的循环。二氧化碳水和氧气三种物质中都含有氧元素，它们在自然界中进行循环。化石燃料等含碳物质燃烧都会产生，如果排放入空气中的二氧化碳过多，可能会加剧温室效应。植物的光合作用吸收，生成淀粉和，其中淀粉属于糖类。水要以三态变化的形式参与自然界中的水循环，水蒸发变成水蒸气只是水分子的间隔增大了，水分子的运动速率加快了，并没有生成新物质，属于物理变化。答案元素温室效应物理变化水分子间的间隔点燃糖类例衡阳化学研究性学习小组探究二氧化碳气体能否用排水法收集。猜想Ⅰ不能用排水法收集。你认为其理由是。Ⅱ能够用排水法收集。你认为其理由可能是。实验实验制取二氧化碳，用石灰石与稀盐酸反应。反应的化学方程式为。分别用向上排空气法和排水法收集两瓶气体并分别标注为和。实验二将两瓶气体分别倒立于盛有足量氢氧化钠溶液的玻璃水槽中。段时间后，号集气瓶中的溶液的体积约为集气瓶容积的，号集气瓶中的溶液几乎全充满。该实验中反应的化学方程式为。结论由实验得出的结论是猜想正确由实验二得出的结论是。解析本题考查二氧化碳的性质与收集方法。实验室制取气体时，要选择发生装置和收集装置。发生装置取决于反应物的状态和反应条件，收集装置取决于生成气体的性质，如密度溶解性等。二氧化碳能溶于水，但又有其特殊性。猜想Ⅰ因为二氧化碳能溶于水且与水反应，所以实验不适宜用排水法收集二氧化碳。Ⅱ二氧化碳在水中的溶解度不大，且溶解速率较慢，能够用排水法收集。实验实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为↑。二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为。结论号集气瓶中的溶液的体积约为集气瓶容积的，号集气瓶中的溶液几乎全充满。说明用排水法收集比用向上排空气法收集的二氧化碳更纯净，故猜想Ⅱ正确。答案猜想Ⅰ二氧化碳能溶于水且与水反应Ⅱ二氧化碳在水中的溶解度不大，且溶解速率较慢实验实验↑实验二结论Ⅱ用排水法收集比用向上排空气法收集的二氧化碳更纯净第六单元碳和碳的氧化物第讲碳和碳的氧化物考点几种碳单质几种碳单质的物理性质及用途的比较金刚石石墨外观纯净的金刚石是无色透明正八面体形状的固体深灰色的有金属光泽不透明的细鳞片状固体，有滑腻感每个分子是由个碳原子构成的，分子形似足球。结构模型硬度天然存在的最硬的物质很软质脆导电性几乎不导电良好几乎不导电导热性不良良好很差用途钻头刻刀装饰品等电极铅笔芯润滑剂等超导催化材料医学及生物等领域性质不同的原因碳原子的排列方式不同其他碳单质木炭具有疏松多孔的结构，有吸附性。活性炭用于防毒面具制糖吸附色素和异味。焦炭用于冶金工业。炭黑用于制造墨油漆颜料作橡胶制品的填料。考点二碳的化学性质碳的化学性质还原反应和氧化反应氧化反应物质与氧发生的化学反应叫做氧化反应。还原反应含氧化合物里的氧被夺去的反应叫做还原反应。氧化剂在反应中提供氧的物质叫做氧化剂。还原剂在反应中得到氧的物质叫做还原剂。温馨提示氧化剂还原剂及发生氧化反应还原反应的物质都是指反应物而言的。用化学方程式简记为考点三二氧化碳和氧化碳的性质二氧化碳和氧化碳的物理性质物质颜色气味状态密度溶解性通常状况下，是无色无味的气体，二氧化碳固体叫做干冰密度比空气大能溶于水通常状况下，是无色无味的气体密度比空气略小难溶于水二氧化碳和氧化碳的化学性质二氧化碳氧化碳可燃性不能燃烧，般也不支持燃烧具有可燃性，化学方程式为点燃还原性没有还原性，有弱氧化性，如高温有还原性，与氧化铜反应的化学方程式为与水反应反应的化学方程式为不能与水反应与石灰水反应能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为不能与水反应毒性无毒有剧毒用途灭火光合作用作气体肥料作化工原料干冰作制冷剂可燃性作燃料还原性冶炼金属温馨提示使紫色石蕊溶液变成红色的是碳酸，而不是干燥的二氧化碳气体。碳酸很不稳定，容易分解成二氧化碳和水。↑考点四二氧化碳对生活和环境的影响温室效应能产生温室效应的气体有二氧化碳臭氧甲烷氟氯代烷氟利昂等。温室效应的利与弊利因为有了温室效应，全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的弊温室效应增强，导致全球变暖，使两极冰川融化海平面升高土地沙漠化极端气候事件发生频率和强度增加等防止温室效应进步增强的根本对策是全球参与控制二氧化碳的排放量。自然界中二氧化碳的循环低碳生活在日常生活中，我们每个人都应该传播“低碳”所谓“低碳”，就是指较低的二氧化碳排放理念，倡导“低碳”生活。考点五二氧化碳的实验室制法项目现象结论解释化学方程式药品大理石或石灰石稀盐酸反应原理↑项目现象结论解释化学方程式反应发生装置固液不加热型收集装置向上排空气法，原因是能溶于水且密度比空气大检验方法通入澄清石灰水，如果溶液变浑浊，证明该气体是验满方法将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明收集满了实验操作步骤组装仪器检查气密性加入石灰石加入稀盐酸收集气体注意事项不能用浓盐酸硫酸硝酸代替稀盐酸不能用碳酸钙碳酸钠碳酸钡等代替大理石或石灰石长颈漏斗下端应伸到液面以下反应器中的导管应稍露出橡胶塞排空气法收集气体时应把导管伸到集气瓶底部温馨提示实验室制