ppt 九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:39 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:58

九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版

把少量研细的氧化铁粉末装进硬质玻璃管中。把硬质玻璃管接入装置系统中,先通入氧化碳气体排除空气,防止氧化碳与空气混合受热爆炸。点燃出气口处的酒精灯或用气球收集,防止氧化碳污染空气。待排尽后,点燃酒精喷灯,并观察装置中所发生的变化。当红棕色粉末已转变成黑色后,停止加热,再通入会儿氧化碳,直至玻璃管冷却,防止被氧化。氧化碳还原氧化铁必须在封闭的硬质玻管中进行,防止氧化碳污染空气。•实验开始时,先,再•这样做的目的是。•实验结束时,要先,再,原因是•。•最后导气管中的气体为何要接个燃着的酒精灯•在氧化碳与氧化铁的反应中,氧化碳具有性,做剂氧化碳还原氧化铁实验实验原理实验操作按上图组装仪器,并检查气密性把少量研细的氧化铁粉末装进硬质玻璃管中,轻轻转动玻璃管,使氧化铁粉末均匀地附在玻璃管内壁上高温把硬质玻璃管接入装置系统中,先通入氧化碳气体排出管内的空气待排尽后,点燃出气口处的酒精灯及酒精喷灯,并观察装置中所发生的变化。当红棕色粉末已转变成黑色后,先停止加热,再通会儿氧化碳,直至玻璃管冷却。将产生的气体通入到澄清石灰水中,澄清石灰水比钢铁中的铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀知识点金属的锈蚀知识点二炼铁典例常州中考磁铁矿的主要成分是填化学式写出与在高温条件下反应的化学方程式高炉炼铁得到的主要产品是填序号纯铁生铁钢高温铁钉在下列哪些情况下容易生锈在干燥的空气中在潮湿的空气中部分浸入食盐水中浸没于植物油中扬州中考关于铁丝在氧气中燃烧铁丝生锈的说法正确的是铁丝燃烧产生白烟铁丝生锈是缓慢氧化铁丝燃烧的产物是铁锈的主要成分是如图是探究铁锈蚀条件的装置。调节端与端的液面使高度致,塞紧木塞,周后观察。下列推断错误的是管中铁钉不会锈蚀端与端液面高度仍然保持致该实验说明铁锈蚀与空气水有关若将管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀下列家庭生活垃圾废旧书刊报纸废电池废弃橡胶塑料制品易拉罐饮料瓶废弃电线破旧铁锅铝壶变质剩饭菜瓜皮果壳废弃玻璃物品等,其中可回收利用的有。回收利用与保护金属资源相关联的是。山西中考工厂欲从只含有的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下操作的名称分别是。写出流程中有关反应的化学方程式。以上两个反应能够发生的原因是。在金属活动性顺序中,铁位于铜氢之前。过滤蒸发↑武汉中考人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足日常生活和工农业生产的需要。钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料。高炉炼铁常以焦炭铁矿石石灰石空气等为原料。氧化碳和反应的化学方程式为。我国钢铁年产量很高,但因锈蚀造成的损失也很惊人。人们常采取在铁制品表面涂刷油漆或镀上其他金属等方法,以防止其锈蚀。上述方法所依据的原理是。将铁制品与空气和水隔绝高温我国矿物储量很丰富,但人均占有量并不多,请保护金属资源!下面几种做法中,可有效保护金属资源的是填字母。回收利用废旧金属制品任意开采铁矿石铁制品不加处理,存放在潮湿的环境中寻找开发金属的代用品金属资源的存在形式单质化合物工业炼铁的主要化学反应原理是钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气水蒸气等物质发生化学反应的结果。金属资源的保护防腐回收合理并有计划地开采寻找金属的代用品。高温知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只看到了光彩,而不去称重量。课题金属资源的利用和保护自然界中以单质形式存在的金自然界中以单质形式存在的银赤铁矿主要成分是黄铁矿菱铁矿铝土矿黄铜矿辉铜矿金属资源的存在。金属元素在地壳中的含量排在前两位的是。自然界中金属的存在形式。以化合物形式存在的金属具体表现为。我国矿物种类和储量情况。铝铁地壳和海洋单质化合物矿石齐全丰富早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,从公元世纪起,铁便成了种最主要的金属材料。上海宝山钢铁公司炼铁高炉为纪念年中国钢产量突破亿吨而发行的邮票铁矿石是怎样炼成铁的呢让我们通过实验来研究铁冶炼的化学原理。氧化碳与氧化铁的反应铁的冶炼现象分析反应式尾气处理红色的变成灰黑色,同时产生的气体使澄清的石灰水变浑浊氧化碳还原氧化铁生成铁粉灰黑色与二氧化碳实验室用氧化碳还原氧化铁用燃着的酒精灯将尾气点燃或用气球收集尾气实验高温证明产物中有铁粉的方法是用磁铁吸或加稀盐酸有气泡实验步骤按下图组装仪器,并检查其气密性。把少量研细的氧化铁粉末装进硬质玻璃管中。把硬质玻璃管接入装置系统中,先通入氧化碳气体排除空气,防止氧化碳与空气混合受热爆炸。点燃出气口处的酒精灯或用气球收集,防止氧化碳污染空气。待排尽后,点燃酒精喷灯,并观察装置中所发生的变化。当红棕色粉末已转变成黑色后,停止加热,再通入会儿氧化碳,直至玻璃管冷却,防止被氧化。氧化碳还原氧化铁必须在封闭的硬质玻管中进行,防止氧化碳污染空气。•实验开始时,先,再•这样做的目的是。•实验结束时,要先,再,原因是•。•最后导气管中的气体为何要接个燃着的酒精灯•在氧化碳与氧化铁的反应中,氧化碳具有性,做剂氧化碳还原氧化铁实验实验原理实验操作按上图组装仪器,并检查气密性把少量研细的氧化铁粉末装进硬质玻璃管中,轻轻转动玻璃管,使氧化铁粉末均匀地附在玻璃管内壁上高温把硬质玻璃管接入装置系统中,先通入氧化碳气体排出管内的空气待排尽后,点燃出气口处的酒精灯及酒精喷灯,并观察装置中所发生的变化。当红棕色粉末已转变成黑色后,先停止加热,再通会儿氧化碳,直至玻璃管冷却。将产生的气体通入到澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则生成二氧化碳红色粉末变黑色,用磁铁检验,证明黑色粉末为铁。红色氧化铁粉末逐渐变成黑色,同时澄清的石灰水逐渐变浑浊。实验现象问题讨论如何验证反应中生成了什么物质把尾气烧掉,防止污染空气装置中右边的酒精灯起什么作用石灰水的作用有哪些澄清石灰水用来检验生成物二氧化碳,并吸收二氧化碳便于处理尾气氧化碳还原氧化铁是在封闭的硬

下一篇
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第1页
1 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第2页
2 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第3页
3 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第4页
4 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第5页
5 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第6页
6 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第7页
7 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第8页
8 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第9页
9 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第10页
10 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第11页
11 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第12页
12 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第13页
13 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第14页
14 页 / 共 39
九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件1 新人教版第15页
15 页 / 共 39
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批