帮帮文库数目的増加可以通过改变半胱氨酸的位置和増加半胱氨酸的数目加以实现，错误正确。核心考点归纳整合影响酶活性的因素与相关实验探究探究酶促反应影响因素应注意的几个关键点必须遵循的两大原则对照原则单变量原则。验证或探究酶具有高效性的实验关键点应设置酶与无机催化剂的对照实验。验证酶具有催化作用的实验关键点应设置等量酶液与蒸馏水的对照实验。常考验证或探究酶具有专性的两大方法方法使用同种酶，不同反应底物作对照。方法二使用相同反应底物，不同酶作对照。核心考点归纳整合应注意的几个失分点避免与酶有关的“两个失分点”酶具有催化作用，而没有调节作用酶可以作为其他化学反应的底物。低温对酶活性影响不同于高温强酸和强碱低温降低酶活性的原理降低酶分子活跃能力，但不改变其空间结构，不会导致酶失活，升高温度酶活性能逐渐提高。高温强酸和强碱破坏酶活性的原理破坏酶的空间结构，合在能量代谢中的作用的结构式由简式可看出，的结构特点可用“二三”来总结，即个腺苷两个高能磷酸键三个磷酸基团。核心考点归纳整合与的相互转化图解核心考点归纳整合产生量与供给量呼吸强度的关系甲图表示产生量与供给量的关系点表示在无氧条件下，细胞可通过无氧呼吸分解有机物，产生少量。段表示随供应量增多，有氧呼吸明显加强，通过有氧呼吸分解有机物释放的能量增多，的产生量随之增加。核心考点归纳整合段表示供应量超过定范围后，的产生量不再增加，此时的限制因素可能是酶磷酸等。乙图表示产生量与呼吸强度的关系。核心考点归纳整合必须关注的几个关键句主要能源物质是糖类主要储能物质是脂肪直接能源物质是。植物光合作用光反应阶段产生的专用于暗反应阶段的还原，不用于其他生命活动植物或动物细胞呼吸产生的才能用于多种生命活动。核心考点归纳整合归纳提炼不同化合物中的辨析核心考点归纳整合►对位训练是生命活动中直接能源物质，下列有关的说法正确的是物质跨膜运输时，细胞内进行旺盛的和的相互转化光合作用暗反应合成有机物所需的能量主要由线粒体产生的提供肌肉细胞中大量线粒体组成肌质体，有利于储存大量为运动供能中的化学能在些细胞中可来自光能，在另些细胞中可再转化为光能核心考点归纳整合解析物质跨膜运输的主动运输需要消耗，但协助扩散和自由扩散不需要消耗，错误。光合作用合成的有机物所需要的能量由光反应产生的和提供，错误。在细胞内的含量很少，但转化很迅速，“储存大量为运动供能”，错误。在植物的叶肉细胞等处可利用光能转化为中的化学能，在萤火虫的些细胞中能将中的化学能转化成光能，正确。第部分知识落实篇专题二细胞的代谢第讲酶和核心考点归纳整合酶的概念及常见酶完善下面有关酶的概念关系图核心考点归纳整合高中生物常见酶整合核心考点归纳整合酶相关的曲线分析核心考点归纳整合核心考点归纳整合►对位训练在研究溶菌酶的过程中，科研人员得到了多种突变酶，并测得的酶发生变性时的温度，部分结果见下表。下列有关叙述正确的是注上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置核心考点归纳整合突变酶的最适温度为突变酶的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关解析依题意可知是突变酶有发生变性时的温度，而不是该酶的最适温度，项错误突变酶的半胱氨酸数目与野生型溶菌酶的相同，说明突变酶的热稳定性提高与半胱氨酸的数目无关，项错误分析表中数据可知，二硫键数目越多，溶菌酶热稳定性越高，而二硫键的数目的増加可以通过改变半胱氨酸的位置和増加半胱氨酸的数目加以实现，错误正确。核心考点归纳整合影响酶活性的因素与相关实验探究探究酶促反应影响因素应注意的几个关键点必须遵循的两大原则对照原则单变量原则。验证或探究酶具有高效性的实验关键点应设置酶与无机催化剂的对照实验。验证酶具有催化作用的实验关键点应设置等量酶液与蒸馏水的对照实验。常考验证或探究酶具有专性的两大方法方法使用同种酶，不同反应底物作对照。方法二使用相同反应底物，不同酶作对照。核心考点归纳整合应注意的几个失分点避免与酶有关的“两个失分点”酶具有催化作用，而没有调节作用酶可以作为其他化学反应的底物。低温对酶活性影响不同于高温强酸和强碱低温降低酶活性的原理降低酶分子活跃能力，但不改变其空间结构，不会导致酶失活，升高温度酶活性能逐渐提高。高温强酸和强碱破坏酶活性的原理