在读文本时要圈划出来有助于理解文章内容提示信息的词语年代时间多次出现时间数据多个数据及其概语如多数少量部分凡凡是所有都全几乎仅仅等表范围的词语例文密封座舱中般采用与地面相同的个大气压，即毫米汞柱，而舱外活动航天服般采用毫米汞柱压力。如果将舱外活动航天服的压力提高到毫米汞柱以上，穿着它出舱行走，也不会产生减压病设题防止减压病可以将舱外活动航天服的压力提高到毫米汞柱。重要的修饰限制词语基本根本重要最十分非常总共等表程度的词语例文迄今为止最紧急的应是有关核武器的决定。设题相信我们能很好地解决核武器及核战争所带来的危机，就能实现地球的真正和平。已然未然迄今为止到目前为止现在所见的等表时间的词语或然必然如果可能念。题触景生想型的想象有几种情况分类分层首先其次“”等等举例子例如如人名类型题拓展例文想象有时会反激到另方向去，这也是种思维规律，想象领域也很广阔。杜甫江畔独步寻花诗中的“怕春”很容易引起人“喜春”“伤春”的对比思考。设题作者引用杜甫江畔独步寻花例是为了说明什么问题抓住关键词要注意尽量落实到词，集中注意焦点可以用符号将有用信息作好标记若有题目根据题目把握全文的中心，若没有题目找出现频率较高的词，尽快弄清文章的论题及观点注意把握全文的顺序，边读边理清思路，读完全文要整理出全文的中心主旨。二阅读备考中的突出问题缺乏整体感知和整体把握意识缺乏结构意识，不善于借助层次分析把握内容要点缺乏文本意识，作答过于主观随意或盲目缺乏提炼整合手段，有效分析往往不足缺乏作答规范意识，错字语病频频出现三选择题解答般方法选择题的设置部分设题是原文的相关内容的直接转换。部分选择题需要适度的迁移。不少设题不再是较多地照搬原文或稍加改造的思路，不再纠缠于考查局部的字面上语词概念内涵的细微差别辨析，更多的是着眼于文本内容的整体理解，着眼于繁杂信息的把握筛选。采用种有定跨度的信息筛选整合方式，语言表达形式的转换中常常还包含了定的因果推断意味，隐含了定的能力迁移要求。这种能力迁移可以看作是以文本的说法核心概念为依据，来判断理解文本未有提及，但又与之相似的些情形。第比照原文弄清概念把握句意辨析筛选设题情形有三种形同意同信息吻合直接判断形异意同有所转换实质致形似意异迷惑性大格外留意论述类文本答题技巧试题文本特征观点鲜明题目可能就是论点或论题开头第段提出论题有时中心论点结尾回扣中心论点二结构清晰分论点置于段首或成段各段内容相对集中各段之间注意过渡衔接阅读文本的选择题材侧重艺术科学文化现实等等阅读文本的篇幅都是超过字的文本。解题指导通读全文，思考四个问题文本主要谈的是什么问题或就什么事情阐述道理作者的基本立场观点情感和态度是怎样的本文依照怎样的顺序布局谋篇组织文章，其段落之间的关系如何行文中为突显立意主要运用了哪些手段和材料。第二懂得审辨标志性词语。可以作为标志性词语的有顺序词关联词指代词范围词，类别词过渡词。此外还有文中不同地方反复出现的同义或近义的词语。以下的关键词在读文本时要圈划出来有助于理解文章内容提示信息的词语年代时间多次出现时间数据多个数据及其概语如多数少量部分凡凡是所有都全几乎仅仅等表范围的词语例文密封座舱中般采用与地面相同的个大气压，即毫米汞柱，而舱外活动航天服般采用毫米汞柱压力。如果将舱外活动航天服的压力提高到毫米汞柱以上，穿着它出舱行走，也不会产生减压病设题防止减压病可以将舱外活动航天服的压力提高到毫米汞柱。重要的修饰限制词语基本根本重要最十分非常总共等表程度的词语例文迄今为止最紧急的应是有关核武器的决定。设题相信我们能很好地解决核武器及核战争所带来的危机，就能实现地球的真正和平。已然未然迄今为止到目前为止现在所见的等表时间的词语