息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务系统总体设计本着 总体规划分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性高度的安全可靠性 良好的开放性可扩展性，以及建设经济性。 设计思想 处理的信息主要有三大类课程信息大纲信息课件资源。本系统主要着 眼于以上三大部分，建立数据库以及对数据的各种操作功能。 以上各类信息目前还处于手工或半手工的管理状态，效率低，可靠性差。如 果采用计算机进行以上各类信息的管理，必将大大提高工作效率，对学校各类信 息的维护及了解起到积极的作用。另外随着计算机网络的持续发展，无论是工作 学习还是生活，将会越来越多地融入到流动的比特中，人们的工作节奏在不断加 快，需要快捷的信息来源，并对此作出反应。因此，无论是从目前的现状来看， 还是面向未来，个功能完备的学校信息管理系统的开发都非常有必要。 本人作为用户的员，对系统的需求有较深入的认识，同时也掌握了定的 系统开发理论，借这次毕业设计的契机，通过实践必将提升自身对软件工程数 据库程序设计等理论的认识，积累系统开发的经验。作为毕业设计，由于时间 比较紧张，加之本人没有任何系统开发的经验，它肯定存在许许多多不足的地方， 但对它的改善和功能的完备并不会随着毕业设计的结束而终止 进行校园师生交流系统总体设计，首先要进行对象研究和需求调查，明确学 校的性质任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件，对学校的信息化环 境进行准确的描述其次，在应用需求分析的基础上，确定学校服务 类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施站点设置开发应用和管 理等方面的目标第三是确定网络拓扑结构和功能，根据应用需求建设目标和学 校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计第四，确定技术设计的原则要求， 如在技术选型布线设计设备选择软件配置等方面的标准和要求第五，规 划校园师生交流系统建设的实施步骤。 相关技术与开发工具简介 管理信息系统就是我们常说的,在强调管理，强调信息的现代社会中它变得越来越普及，它跨越了若干个领域， 比如管理科学系统科学运筹学统计学服务管理器是的众多 管理工具中的个，用于启动终止和暂停 和公司的。如 果使用数据库，或者通过来访问数据库，就必须确定 已经启动。 企业管理器是管理数据库以及进 行数据库操作的界面，通过它可以完成对数据库的大部分操作。它可以处理的事 务有针对等作启动组态设定和停止等操作管理数据库，数据 库备份，数据库维护工作，登入与许可，复制管理表格，视图，存储程序，触 发，索引，规则，预设值和用户自定义类型等。 视窗界面的左面是控制树，最高层的目录是,下 面层是,按照树型结构的要求 来管理多个彼此通过网络互联的服务器。通过对服务器 进行注册，任何访问的用户都可以使用这些服务器。 是测试和执行语句的工具,数据库系统 开发人员可以用它来预调于程序内的语句。 除了以上三种重要的工具外，还有其它的些工具，如 ，等等。不过，对于数 据库开发者来说，最重要和最常用的是 和。 在能够使用组件之前，首先必须建立个数据源。数据源包含了如何 与个数据提供者进行连接的信息。所以，要使用作为服务器 的后台数据库，应建立个系统数据源。只有这样，通过数据源才能与后 台数据库建立个连结。 在企业管理信息系统中，所选用的系统数据源是 ，开放数据库连接。它是个标准协议，允许应用程序链接到各种 外部数据库服务器或文件。数据源是由数据源名称, 来引用的，它可以通过的控制面板来创建。数据源位 于支持开放是数据库连结协议的程序或数据库中，它包括，但不仅限 于此。总体结构有四个组件 应用程序 执行程序并调用函数，以提交语句并检索结果。驱动程序管理程序 根据应用程序加载并卸载驱动程序。处理函数调用，或把它们传送 到驱动程序。 驱动程序 处理函数调用，提交请求到个指定的数据源，并把结果返回 到应用程序。如果有必要，驱动程序应修改个应用程序请求，以使请求与相关 的支持的语法致。 数据源 包括用户要访问的数据及其相关的操作系统及用于访问的 网络平台如果有的话。 要创建个数据源，首先应该给服务器提供数据库名字通信所需的 驱动程序以及如果是活动数据服务器网络中的地址。需要注意的是，如果要 使用，则应创建个系统的或文件的，而不是个用户的。创 建的过程可参考有关的数据库的书籍，这里就不再详细介绍了。 在数据库管理系统中，关系模型是最重要的数据库模型，目前商业化数据库 管理系统几乎都支持关系模型。当前的数据库开发按照形式可分为两类种是 基于文件型数据库的桌面数据库应用开发另外类是基于数据库服务器的应用 系统开发。这些数据库服务器都支持的数据操作模式，客户程序使用 语言打开数据库，通过网络传送命令给数据库服务器，数据库服务器响应 之后，将操作结果回传给客户程序，这种模式的数据库开发称之为客户服务器 开发方式，解决了数据量大情况下网络传送的瓶颈问题，具有很多优点。本系统 即采用这种方式开发数据库。 企业管理器是帮助用户创建数据库的个有力的工具，利用数据库向导，你 可以很容易地创建个完美的数据库。但创建数据库之 前，你需要知道如何来设计数据库使得所建数据库不仅满足客户需求，并且有较 高的管理效率。 数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在 采用数据库技术之前，这些工作分散在应用程序中进行在采用数据库技术之后， 这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。上图可以看出，进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求，也就是数据库 要存入什么样的数据。创建数据库并不是仅仅为了存储数据，更主要的目的是从 中提取有用的信息。除了考虑数据存储什么数据外，还应考虑存取方式，也就是 处理需求。即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。 数据库设计方案应该是将用户需求充分融入其中的，所以同用户进行充分的 接触和交流是比不可少的。就设计方法来说，应遵循以下几个步骤 确定该数据库中需要的表 确定表中需要的字段 明确有唯值的字段 确定表之间的关系 优化设计 输入数据并新建其他数据库对象 查询语言及使用 语言是结构化语言的缩写，是种用于数据 库查询和编程的语言，已经成为关系型数据库普遍使用的标准，使用这种标准数 据库语言对程序设计和数据库的维护都带来了极大的方便，广泛地应用于各种数 据查询。和其他的应用程序包括等 都支持语言。 语言的常用操作有建立数据库数据表，如本系统中 的学生及成绩备份就用到该语句从数据库中筛选个记录集，这是 最常用的个语句，功能强大，能有效地对数据库中个或多个数据表中的数据 进行访问，并兼有排序分组等功能在数据表中添加个记录删 除符合条件的记录更改符合条件的记录 中的数据库操作对象都提供了对语句的支持。其般的用法是以的 各种控件接收用户对数据库访问的请求，在事件响应程序代码中将其转换成对数 据库的查询语句，并以字符串的形式存在，然后将其传递给相应的数据库操 作对象，最终完成对数据库的访问。 第二章总体设计 毕业论文 校园师生交流系统 学生姓名 指导教师 校园师生交流系统 摘要校园师生系统的设计与实现是项系统工程，要想科学经济实 用地建设好校园师生交流系统，应该在具备定理论认识定资源的条件 定师资的前提下，处理好以下几个关系实用性与可扩充性的关系，硬件建设与 管理开发的关系，网络建设与队伍建设的关系，按照统筹规划，分步实施的 指导原则，提高校园师生系统建设的功能与效益。网络是信息化社会的重要物质 基础，网络无处不在，人类的活动将在很大程度上依赖于网络。而新世纪的教育 也离不开网络，基于网络的教育模式冲击着传统的教育模式，将成为新世纪的主 流教育形式。如何构建个高性能的具有实用价值的校园师生交流系统呢校 园师生交流系统是在学校区域内为学校教育提供资源共享信息交流和协同工作 的计算机网络信息系统，有时我们也叫校园师生交流系统信息系统。校园师生交 流系统是针对学校内部的计算机网络它有自己的特点和规律，它要为学校的教 育教学实现资源共享信息交流引导或辅助教学及协同工作等功能它是个 信息系统，有血有肉，而不仅仅是堆设备和个空架子。校园师生交流系统是 学校信息化教学环境的基础设施，是全面实现素质教育的重要手段，是教育技术 装备现代化的主要体现，同时也是教育现代化的重要标志之。校园师生交流系 统是学校重要的基础设施之，它为全体师生员工提供种先进可靠安全的 计算机网络环境，支持学校的教学科研管理活动。加强校园建设，有利于素质 教育的实施。 关键词数据流图数据字典 目录页码未做设置留待酌情修改后自行设置 目录 第章绪论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„校园师生交流系统的概„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„错 误, 设计思想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 相关技术与开发工具简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„错 误, 开发环境„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„, „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ „查询语言及使用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第二章总体设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„错 误, 系统功能描述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„错 误, 数据流图与数据字典„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 数据流图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 数据字典„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„错 误, 模块结构图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„, 数据库设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„