验方案不合理的是用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾用植物的花瓣制作指示剂，检验溶液的酸碱性用水鉴别三种固体用溶液和比较和的金属活动性化肥标签的部分内容如图，有关该化肥的说法正确的是农作物出现倒伏现象必须施用该化肥贮存和运输时要密封，不要受潮或暴晒它是种含氮量最高的化肥它是种复合肥下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是选项甲乙，贵港下列有关物质鉴别方案中，正确的是三种溶液，只用酸碱指示剂即可鉴别四种溶液，不加任何试剂即可鉴别四种溶液，不加任何试剂即可鉴别只用种试剂无法鉴别二填空题许昌模拟为了保护青山绿水，今年政府出台新政策规定不允许化肥产量增加。有不良商贩乘机生产假冒化肥，据媒体报道常德厂家将海盐主要成分是与有。同学们制得了成分不同的“钾氮复合肥料”，从中抽取份作为样品探究其成分，请回答有关问题限选试剂稀，稀，溶液，溶液，蒸馏水提出合理假设。所抽样品的成分有种可能假设和假设和假设和假设。形成设计思路。甲同学提出先用溶液确定是否含有，你是否同意并说出理由。乙同学提出先确定是否含有，则可以选择的试剂是。和不同意，因为也可以与反应生成沉淀，不能确定是否有稀或稀完成实验方案。请填写实验操作，与表中结论相符的预期现象。取少量这种混合固体于试管中，滴加适量稀或稀气泡冒出另取少量这种混合固体于另支试管中，加足量蒸馏水溶解，滴加溶液，振荡无白色沉淀产生小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你同参与提出问题温度较高时，碳酸氢铵能分解吗产物是什么猜想假设碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水二氧化碳氨气。查阅资料氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。实验设计小明设计了如图所示的装置进行实验夹持装置省略。根据现象，证明实验后生成了水和氨气。装置中澄清石灰水，证明产物中有二氧化碳生成。小红同学认为若将装置中澄清石灰水改为溶液，再通过实验验证中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证中产物的实验干燥红色石蕊试纸变蓝变浑浊取装置中溶液少许，滴加稀盐酸或滴加溶液或滴加溶液产生气泡或产生白色沉淀↑或或小明同学用生石灰和水反应放出的热量作热源或小红同学验证二氧化碳的方法避光避热密封泰安在世界范围内，据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过。下图是两种氮肥标签的部分。从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质的是填字母序号易溶于水受热易分解有挥发性碳酸氢铵的相对分子质量为纯尿素中氮元素的质量分数为这种尿素肥料的纯度至少为。计算结果精确至第讲化学肥料选择题下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是硝酸钾尿素硫酸铵磷矿粉，莱芜过多的植物营养物质如尿素等进入水体会导致“水华”现象。下列说法不正确的是尿素由四种元素组成尿素属于氮肥尿素属于复合肥使用无磷洗衣粉可以减少“水华”现象的发生下列说法不正确的是硝酸钾属于复合肥料硝酸铵能促进植物茎叶生长茂盛叶色浓绿过磷酸钙和的混合物属于复合肥料氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气，因此氯化铵不能与熟石灰混合施用，成都下列关于化肥和农药的说法错误的是尿素是种氮肥化肥对提高农作物产量有重要作用农药本身有毒，应该禁止施用目前施用农药仍是最重要的作物保护手段河南中考预测氮肥磷肥钾肥是农业生产中最主要的化肥。用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是与观察外观与加水与闻气味与加熟石灰研磨南阳模拟下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是，无锡下列实验方案不合理的是用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾用植物的花瓣制作指示剂，检验溶液的酸碱性用水鉴别三种固体用溶液和比较和的金属活动性化肥标签的部分内容如图，有关该化肥的说法正确的是农作物出现倒伏现象必须施用该化肥贮存和运输时要密封，不要受潮或暴晒它是种含氮量最高的化肥它是种复合肥下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是选项甲乙，贵港下列有关物质鉴别方案中，正确的是三种溶液，只用酸碱指示剂即可鉴别四种溶液，不加任何试剂即可鉴别四种溶液，不加任何试剂即可鉴别只用种试剂无法鉴别二填空题许昌模拟为了保护青山绿水，今年政府出台新政策规定不允许化肥产量增加。有不良商贩乘机生产假冒化肥，据媒体报道常德厂家将海盐主要成分是与按照定比例混合，当复合肥卖给农民。该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥填“是”或“否”。国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥，实现绿色增产。过度使用化肥的后果有，。否水体污染土壤受到污染郴州化学兴趣小组的同学发现实验台上有瓶标签破损的无色溶液标签如图。他们