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【金版新学案】(新课标)2016届高三地理二轮复习 第2部分 核心知识突破 选修6 环境保护课件

要措施。•获取和解读信息•第题,河流污染的变化特点要分段表述。水污染形成的原因与降雨量有关,降雨导致地表污染物随地表径流进入河流,影响了河流污染的程度。第题,对环境污染的防治,首先是宣传教育,提高公众环境保护的意识其次要加强基础设施的建设加强管理,禁止污染物的无序排放,实现污染物的达标排放也可以采用引水冲污的方法净化河水。•答案污染总体呈形变化先减轻后加重,日污染最严重,随后减轻恢复常态。•城市地表污染物较多降雨后污染物被径流带入河流河流流量小,河水自净能力差。•加强宣传教育,提高水环境的保护意识禁止各种生产生活污水直接排放建设完善的城市截污管网和净化设施引水冲污,增强河水自净能力。答三点即可•主要环境污染问题的形成原因危害与防治措施环境污染问题形成原因造成的危害防治措施水污染大量的工业农业和生活废弃物排入水中影响工业生产人民生活,危害人体健康,破坏生态,影响失。在工程结束后,再将收集的土壤回放到石料场和弃料堆放场表面,并采取水土保持的相应措施,恢复土壤的生产功能。•答案措施之前,将土壤移走,集中堆放并作保护措施四周围挡,表面覆盖。之后,将土壤再覆盖在石料开挖场或弃料堆放场的表面,并采取防止土壤流失的措施。理由喀斯特地区土层薄,易被移走南方地区雨水多,土壤易流失,需保护。•主要生态环境问题产生的原因危害与防治生态环境问题产生的原因造成的危害防治措施森林破环自然原因森林火灾病虫害人为原因毁林开荒砍伐薪柴商业采伐等洪水频发水土流失加剧土地沙化河道淤塞温室效应增强物种灭绝等封山育林采育结合退耕还林,制定和完善相关法律法规生态环境问题产生的原因造成的危害防治措施草地退化自然原因气候异常降水减少人为原因过度放牧过度农垦载畜量下降,草地生态环境恶化,还会使整个自然环境发生变化控制人口数量改善经济结构退耕还草牲畜舍饲等湿地干涸自然原因沉积物自然充满湖泊和沼泽人为原因土壤侵蚀环境污染围湖造田等气候恶化水旱灾害加剧水污染加重生物多样性减少等加大对湿地保护的宣传,加强湿地保护立法和执法,建立湿地自然保护区退耕还湿地生态环境问题产生的原因造成的危害防治措施生物多样性减少自然原因自然灭亡人为原因狩猎污染,森林草地湿地等生态系统的破坏将恶化人类生存环境,限制人类生存发展机会的选择,甚至严重威胁人类的生存与发展扩大自然保护区,建立生态走廊采育结合合理放牧实行禁渔期制度•生态环境问题的关联性特征•生态环境问题的关联性较强,种生态问题的出现常常成为其他生态环境问题产生的条件。例如,森林的破坏,会使植被覆盖率降低,流水的侵蚀作用增强,导致土壤侵蚀加重,出现水土流失现象泥沙被带到下游的湖泊沉积下来,会使湖泊的面积减小,导致湿地萎缩。再如生态环境中的森林破坏土壤侵蚀和草地退化会导致物种灭绝和生物多样性减少。选修环境保护•本模块的复习注意把握以下两点•结合重大污染事件,分析污染物的来源危害及应采取的治理措施,注意加强读图分析综合归纳能力的训练。•结合区域的生态环境分布图或统计图表,分析区域由生态环境问题产生的原因,以及生态保护的措施,尤其是注意密切联系“原因”来寻求相应的对策。•模块指要主干知识再现•环境污染自净能力富营养化水华和赤潮溶解氧硫氧化物氮氧化物可吸入颗粒物氟利昂。•自然资源淡水资源耕地资源非可再生化石燃料能源结构。•生态保护生物圈滥砍滥伐毁林开荒过度放牧载畜量湿地湖泊萎缩生物多样性。•环境保护环境管理国际合作公众参与。考点分类突破•福建文综下图示意流经城市小河水污染程度与流量降水的关系。读图,完成下列各题。•考点环境污染与防治•说出小河水污染的变化特点,简析该次水污染形成的原因。•简述防治该河水污染可采取的主要措施。•获取和解读信息•第题,河流污染的变化特点要分段表述。水污染形成的原因与降雨量有关,降雨导致地表污染物随地表径流进入河流,影响了河流污染的程度。第题,对环境污染的防治,首先是宣传教育,提高公众环境保护的意识其次要加强基础设施的建设加强管理,禁止污染物的无序排放,实现污染物的达标排放也可以采用引水冲污的方法净化河水。•答案污染总体呈形变化先减轻后加重,日污染最严重,随后减轻恢复常态。•城市地表污染物较多降雨后污染物被径流带入河流河流流量小,河水自净能力差。•加强宣传教育,提高水环境的保护意识禁止各种生产生活污水直接排放建设完善的城市截污管网和净化设施引水冲污,增强河水自净能力。答三点即可•主要环境污染问题的形成原因危害与防治措施环境污染问题形成原因造成的危害防治措施水污染大量的工业农业和生活废弃物排入水中影响工业生产人民生活,危

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