有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家社会家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。对违法犯罪的未成年人，实行教育感化挽救的方针，坚持惩罚为主教育为辅的原则。公安机关人民检察院人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。侵害未成年人的合法权益，对其造成财产损失或者其他损失损害的，应当依法赔偿或者承担其他民事责任。侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。四简答题我国未成年人保护法规定未成年人保护分为哪四个方面答家庭保护学校保护社会保护司法保护预防未成年人犯罪，家长或监护人应当教育未成年人不得有哪些不良行为答监护人应当教育未成年人不得有下列不良行为旷课夜不归宿携带管制刀具打架斗殴辱骂他人④强行向他人索要财物偷窃故意毁坏财物参与赌博或者变相赌博观看收听色情淫秽的音像制品读物等进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所其他严重违背社会公德的不良行为。你知道哪些场所应向中小学生优惠开放请说出至少五种场所。答博物馆纪念馆文化馆体育场公园科技馆动物园影剧院国家鼓励哪些单位和作家科学家艺术家及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。请说出至少四个单位。答新闻出版广播电影电视文艺。中华人民共和国未成年人保护法考试试题及答案单项选题我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满周岁周岁的公民。根据义务教育法的规定，国家社会学校家庭依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满周岁周岁的未成年人，国家另有规定的除外。根据未成年人保护法规定，国家社会学校家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段维护自己的合法权益。根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人不得为未成年人订立婚约。营业性歌舞厅酒吧网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的未成年人禁止进重处罚。根据未成年人保护法规定，儿童食品玩具用具和游乐设施，不得有害于儿童的安全健康。我国未成年人保护法规定，国家社会学校和家庭应该对未成年人进行理想教育道德教育文化教育纪律和法制教育。根据未成年人保护法规定，学校幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人和儿童实施体罚变相体罚。小明岁的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反未成年人保护法。初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的受教育权。小张岁的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法是否合法违法根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的人身财产和其他合法权益不受侵不合法。根据未成年人保护法规定，引导教唆强迫未成年人吸食注射毒品或卖淫的，应依法从重处罚。根据未成年人保护法规定，儿童食品玩具用具和游乐设施，不得有害于儿童的安全健康。我国未成年人保护法规定，国家社会学校和家庭应该对未成年人进行理想教育道德教育文化教育纪律和法制教育。根据未成年人保护法规定，学校幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人和儿童实施体罚变相体罚。小明岁的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反未成年人保护法。初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的受教育权。小张岁的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法是否合法违法根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的人身财产和其他合法权益不受侵害。如果发生未社会团体企业事业组织城乡基层群众性自组织未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益的，可以依法承担责任。任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占破坏学校的场地房屋和设备。任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。对入标志，不得允许未成年人进入。根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，应当依法承担责任。班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法不合法。根据未成年人保护法规定，引导教唆强迫未成年人吸食注射毒品或卖淫的，应依法从，还应该具备完善的个性的人才。不仅指不依赖父母，有较强的生活自理能力，更重要的是指不迷信书本，具有开拓的思维能力。在班级管理中有效地实行自我管理，有利于儿童认识自我，了解他人，明确人与人之间的合作关系，为培养社会化人才打下了坚实的基础。二小学生自我管理的引导。班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外，还行动，具有明确的目的性和性，因此，引导自我管理首先要强化自我管理的意识。方面，我们要对小太阳们进行生活学习的性教育。我在朝会少先队活动中自己的事自己做，并举行各类小竞赛激趣，强化意识。课外，我又主动与家长联系，使学生获得更多的培养性的机会，保证了家庭社会影响的致性。另方面，我又爱护学生自我管理的积极性，经常进行成就强化。般说来，少年儿童的心灵是纯洁无暇的，他们乐于遵守纪律，乐于配合教师的工作，也乐于为集体服务。只要教育得法，每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。那么究竟该如何调动积极性呢基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的无批评日制度，使学生不断体验到成功的快乐，巩固了进行自我管理的意识。在活动中培养小学生自我管理的能力。引导自我管理，根本上在于培养自我管理的能力。教育是要将捕鱼的本领传授给学生，不是直接将鱼给他们，即通常所说的授之渔，而不是授之鱼。培养自我管理的能力，必须要有定的途径，在目前的小学教育中，正式的课堂教学般不包含培养自我管理能力的要求，于是，丰富多彩的课外活动就成了培养自我管理能力的重要。首先要制订严密的活动计划，其次要充分调动学生活动的积极性，教师只能给予学生定指导，而不能手包办整个活动，而且还应该尽量使每位学生都得到锻炼的机有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家社会家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。对违法犯罪的未成年人，实行教育感化挽救的方针，坚持惩罚为主教育为辅的原则。公安机关人民检察院人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。侵害未成年人的合法权益，对其造成财产损失或者其他损失损害的，应当依法赔偿或者承担其他民事责任。侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。四简答题我国未成年人保护法规定未成年人保护分为哪四个方面答家庭保护学校保护社会保护司法保护预防未成年人犯罪，家长或监护人应当教育未成年人不得有哪些不良行为答监护人应当教育未成年人不得有下列不良行为旷课夜不归宿携带管制刀具打架斗殴辱骂他人④强行向他人索要财物偷窃故意毁坏财物参与赌博或者变相赌博观看收听色情淫秽的音像制品读物等进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所其他严重违背社会公德的不良行为。你知道哪些场所应向中小学生优惠开放请说出至少五种场所。答博物馆纪念馆文化馆体育场公园科技馆动物园影剧院国家鼓励哪些单位和作家科学家艺术家及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。请说出至少四个单位。答新闻出版广播电影电视文艺。中华人民共和国未成年人保护法考试试题及答案单项选题我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满周岁周岁的公民。根据义务教育法的规定，国家社会学校家庭依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满周岁周岁的未成年人，国家另有规定的除外。根据未成年人保护法规定，国家社会学校家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段维护自己的合法权益。根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人不得为未成年人订立婚约。营业性歌舞厅酒吧网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的未成年人禁止进