到规定，第工作中，除了以中小学校长十不准的规定严格要求自己外，还遵守教师六不准的规定，以重庆市教师职业道德规范来约束自己的言行，带头实施全民首先实施纲要的规定，以教委开展的班干部教师作风集中教育整顿三项制度工作和党风廉政建设为抓手，与教师起讨论制定了劳动纪律考核办法坐班制度等，并严格遵守师职业道德规范来约束自己的言行，带头实施全民首先实施纲要的规定，以教委开展的班干部教师作风集中教育整顿三项制度工作和党风廉政建设为抓手，与教师起讨论制定了劳动纪律考核办法坐班制度等，并严格遵守，带头执行，加强监督，第二积极参加提高培训，更新知识结构，今年本科学习共有门课程结业，按期完成了相关学科的学习，积极参加继续教育培训学习，。第三我还不断加强道德修养的学习，以党的十七大精神邓小平理论三个代表重要思想武装头脑，主动积极地学习十七大中，二中三中四中全会精神，结合教师师德师风考评要求，把思想学习与学校发展建设紧密结合起来，不断更新观念，开拓进取，注重师生的思想教育工作，对学生严慈相济，关心爱护他们，当学生有问题时，及时找学生谈话，例学举典型事例，耐心细致地作好教育疏导工作，并做好本着记载，便于更好地思考工作的方法，对后进生和贫困学生给予帮助和资助减免等，找学生个别谈话，单独交流，做他们的知心朋友，时时处处关心学生，有效遏制了校园及周边下爆情况的发生，给学生个安宁舒心的学习环境让每个学生都能上学。第四把学校发展工作放在首位，科学民主规范地推进学校向前发展，找教师个别谈心，探讨学校的中心工作，征求教师的宝贵意见，做到决策民主，不武断，顾全大局。有较高威望和信服力，政令畅通，各项工作得以顺利开展。三科学规范地实施学校管理，学校发展变化蒸蒸日上。拟定并实施了老师绩效考核，严肃了坐班制度，实行了上班签到制。首先是制度健全，以制度促管理，以管理促成绩。主要是完善了年度考核办法，科学合理地评价教师，规范了老师廉洁从教行为制订并落实了事业单位岗位设置实施方案，并按要求设岗。小学校长履职总结报告为了查找工作中存在的不足，为今后工作奠定基础，进步转变办学观念，落实教育科学发展，查找工作中存在的不足，为今后工作奠定基础，集思广益，根据的文件要求，全面客观总结校长履职工作，现将年月至年月的工作做如下总结认真履行职责，落实工作责任与其他老师起听公开课随堂课等，任课和听课数量均达到了规定要求。个人任教小学年级节思品课，后根据学校人员变动改上五年级节美术。负责组织学校管理工作。同时，为了更好地加强教学管理，了解师生教学动态，为改变学校教育观念，办学方向，利于指导教师开展教育教学工作，拟定学校教育教学发展规划等提供依据，我还经常深入课堂开展教学实践，向其他老师学习好的教学方法和管理学生的有效手段，力所能及地为广大教职工解决生活和工作上的困难，及时认真地传达各级组织召开的会议精神，按时完成交付的各项工作任务。严格按照中小学校长十不准的规定开展工作，履行职责。将学校管理工作进行合理分工，层层落实责任，进行责任分解，使学校每项工作都有专人负责，互相配合，形成了齐抓共管的良好局面。充分发挥党组织工会教代会退教协会等群团组织的作用，经常和他们道研究讨论工作中的实际问题，认真开展党组织三项制度，落实校长接待工作，二不断提高自身职业道德修养，教书育人，为人师表。继续教育学分达到规定，第工作中，除了以中小学校长十不准的规定严格要求自己外，还遵守教师六不准的规定，以重庆市教师职业道德规范来约束自己的言行，带头实施全民首先实施纲要的规定，以教委开展的班干部教师作风集中教育整顿三项制度工作和党风廉政建设为抓手，与教师起讨论制定了劳动纪律考核办法坐班