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俗世奇人 冯骥才

生及学校的财产安全。现将保卫科上半年安全保卫工作总结如下健全组织,明确分工,抓好基础性安全工作认真贯彻学校年初的安全工作会议精神,成立了安全领导小组由校长为组长,副校长为副组长,以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组,负责对全校安全工作的组织领导。并进步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室年级成立安全小组,负责本处室本年级的安全管理工作设各班班主任为本班安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。二落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作坚持教育先行,落实宣传教育制度是常规教育。开学前,保卫科制订了全校安全教育计划,在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育遵纪守法教育安全常识教育等。使学生了解般的法律常识和常用的安全知识,让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原对,大大提高学校整体技术防范能力。在技防的基础上完善物防,与人员防控形成学校整体安全防控网络。半年以来学校学生打架伤害事件侵财案件明显减少,有效地遏制了恶性事件的发生。七加强人防力量,狠抓队伍建设。学校安全保卫力量仅靠保卫科几个人是远远不够的,从年开始组建了保卫科为主,配置班级安全员宿舍安全员科室安全员的上下联动的安全管理队伍,把他们组织起来在保卫科的领导下,开展安全防范工作。学校现有安全员名,上课时负责班级安全维护,业余时间协助生活指导教师进行校园巡视违纪纠正宿舍巡视就寝检查等工作。对学期评选为优秀安全员的同学给与奖励,鼓励他们继续做好安全管理工作。加强引导并规范管理,大大增强了安全保卫力量,效果非常明显。八圆满完成学校交办的其它工作任务。今年月份圆满完成市社第九次安全管理分级考核。我校被评为市社系统安全管理级单位。保卫科认真贯彻综治条例,按照上级的要求扎实开展综治工作,接受上级的各次检查和验收,深得好评。积极配合上级有关部门加强校园周边整治,协助学校各部门加强内部管理,协助公安机关处理治安事件,或与教学管理鄣道处理学生矛盾纠纷。完善安全归档资料,按时向市总社上报学校安全情况,迎接上级各次安全检查。加强外来人员的管理,为外来施工人员办理临时校门出入证。从而杜绝了外部人员无证进出校园,消除了安全隐患。九存在的主要问题与不足回顾总结年保卫科的工作,在肯定成绩的同时,我们也深感与领导的要求和全校师生的期望还有所差距。主要有是从整体上看,我们制定的制度对自身工作有所促进,但还有漏洞,如门卫的管理还存在定的问题,有待于进步完善。二是由于个别学生的法纪意识淡薄和安全防范意识不强,发生了多起校内外打架事件和现金物品失窃案件,不但影响了学院的声誉,同时也给师生造成了较大的经济损失。三是在消防安全线今年以来,我们按照打防并举标本兼顾重在防范重在治本的方针,坚持以人为本,从人口信息,法制宣传教育,职工文明行为规范等方面着手,加强了治安基础管理。人口信息的准确掌握是有效预防和打击各类违反犯罪的有力保证我们按照公安机关对常住人口户籍档案进行整顿的要求,对其中户核实了居住楼牌号,验证血型人,核准了人的婚姻状况,摸排宗教信仰人,兵役状况人,纠误人次,为名大中专毕业生办理了落户手续,积极协助湖屯派出所做好我矿人二代居民身份证的更换工作,同时严格加强对流动人口的管理,对人外来人员办理了暂住证。做好法制宣传教育工作是预防违法犯罪的有效措施。今年以来我们始终坚持统分结合普治并举的做法,加强了对职工群众的法制宣传教育工作。对名刑释解教人员严格落实三帮带的帮教工作,即职能部门单位家庭,三方联合,分责包干到人实施共同帮教,促进所帮教对象思想行为的彻底转化,预防了重新犯罪。坚持以学校为法制教育阵地,对在校青少年学生,新入矿大中专技校毕业生及新招劳务工进行普法教育,年来我们授课共计余课时,使青少年职工或在校学生法制意识和纪律观念普遍得到加强,遵纪守法以蔚然成风,遏制了我矿违法犯罪率的上升。规范职工的言行,提高职工的文明素养,是创建文明和谐治安环境的有效前提。我矿公共场所职工文明行为规范及考核办法下发后,我们按照要求组成文明稽查队,文明稽查中稽查队员统着装,配带文明稽查标志牌,每天不间断对各公共场所进行督查。为提高稽查效果,规范了文明稽查言行标准,在制止不文明行为时,要求队员对违规者要先打敬礼,再指出违规之处,并进行批评教育。同时对队员加强了精严细实管理理念的灌输教育,克服队员执纪过程中的好人主义,要求在稽查过程中对违规人员,无论是谁,做到视同仁,不留情面,使违纪人员其达到吸取教训,校正行为的目的。在执纪过程中队员既当不文明行为的校正员,也作文明行为的宣传员,及时把矿上制定的有关文明行为规定送到基层单位,并督促单位抓好对职工学习教育,使职工入耳入心入脑,把文明言行落实到工作生活中。区队楼乱扔垃圾丢弃废弃物,乱扔烟头和随地吐痰等不文明行为曾度较为严重,稽查队员采取巡回检查和蹲点守候相结合的方式,专门进行了集中治理,较好的改变了脏乱差的现象。针对汽车摩托车自行车乱停乱放等不文明现象,我们采取集中整治规范停放位置停放方向不间断巡查等有力措施,实现了集中有序存放。文明稽查队成立以来,共制止各种不文明行为余人次,有效地促进了职工文明行为的逐渐养成。公共场所实现了三转变,即职工文明素养有了明显转变,公共秩序有了较大转变公共卫生有了较好的转变。年学校保卫科年度工作总结范文三我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神,在区教委公安六科黄桷坪街道的指导下,在校党委坚强领导下,坚持预防为主防治结合加强教育群防群治的原则。通过建章立制责任到人,使学校的安全工作营造出党委校长全面抓,分管校长督促抓,部门领导亲自抓,保卫部门重点抓,各班主任天天抓的良好氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师管理欣赏下这首歌曲播放歌曲。四学学学习新知提问听了刚才的歌曲,同学们,你们有什么感受呢反馈生畅所欲言。探讨同学们说得都非常好,老师也想说说自己的点感觉,这首歌曲给人的感觉非常的优美,但在这优美中又带有点淡淡的忧伤,为什么会这样呢带着这个问题,我们齐来学习这首歌曲。出示歌谱请仔细观察下,里面有没有陌生的朋觉。师生分段配合朗诵。三听听听赏歌曲过渡同学们刚才说的非常有感情,老师真高兴,正是由于小鸟这段令人伤感的往事能够带给人们种启示,有人就给它配上了段非常优美动听的旋律,并取名多年以前,下面我们就齐来欣赏下这首歌曲播放歌曲。四学学学习新知提问听了刚才的歌曲,同学们,你们有什么感受呢反馈生畅所欲言。探讨同学们说得都非常好,老师也想说说自己的点感觉,这首歌曲给人的感觉非常的优美,但在这优美中又带有点淡淡的忧伤,为什么会这样呢带着这个问题,我们齐来学习这首歌曲。出示歌谱请仔细观察下,里面有没有陌生的朋友。生自由回答。全曲。六演演表现歌曲介绍音乐情景剧。师小朋友们唱得非常好,同学们,为了更好地理解这首歌曲,就让我们将这个故事用音乐情景剧的形式表现出来,吧,那么什么是情景剧呢出示情景剧的解释明白了什么是音乐情景剧,下面我们起来讨论下,这个故事该分几个场景来表现呢出示五个场景,场景人和自然和谐相处场景二森林遭受砍伐场景三遭破坏后的森林环境场景四为小鸟重建家园场景五人和自然又和谐相处。明确场景角色。师我们再来看看,每个场景的都有些什么角色出现呢场景小鸟树花草场景二小鸟树花伐木工人场景三小鸟树花草场景四环保卫士树花草场景五所有角色出现。角色分配。师刚才我们都已经明白了这个音乐情景剧都有些什么角色,下面老师要为这个音乐情景剧挑选最合适的演员。屏示每个场景的表演要求,要求学生试着表演每个场景。场景演唱要求全体演唱歌曲第段,中速,优美地。表演要求树花做造型表演,小鸟在其间自由飞翔。场景二配乐表演。表演要求伐木工人砍树,树木倒下,花草枯萎,小鸟逃离。场景三演唱要求全体演唱歌曲第二段前面部分开始至多年以前,稍慢,忧伤地。表演要求倒下的树木,枯萎的花草,造型表演。场景四配乐表演。表演要求环保小卫士行动,种树给花草浇水,花草复苏,树木成长。场景五演唱要求全体演唱歌曲第三段后部分鸟儿鸟儿快回来至结束,稍快,急切地欢快地。尝试表演师现在我们已经清楚了每个场景的表演要求,请每个角色各就各位,下面我们起来演绎小鸟的故事,并为小鸟祝福吧播放音乐,生表演,师旁白。七课堂小结非常感谢小朋友们的精彩表演,现在我们都已经非常明白绿色森林是人与动物共同的家园,就让我们从现在做起,呵护好草木,保护好我们美丽的家园吧。多年以前教学设计教材版本湘艺版音乐教材教学对象三年级执教者教学目标能用自然亲切的声音学会唱多年以前,体会歌曲的基本情绪和其中蕴含的环保意识。听唱歌曲,能从歌曲中找出旋律的部分,并说出其特点。能积极参与多年以前的学习活动,并领悟保护自然环境,热爱自然生活是人和动物和谐共处的深刻道理。教学重点学唱歌曲多生及学校的财产安全。现将保卫科上半年安全保卫工作总结如下健全组织,明确分工,抓好基础性安全工作认真贯彻学校年初的安全工作会议精神,成立了安全领导小组由校长为组长,副校长为副组长,以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组,负责对全校安全工作的组织领导。并进步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室年级成立安全小组,负责本处室本年级的安全管理工作设各班班主任为本班安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。二落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作坚持教育先行,落实宣传教育制度是常规教育。开学前,保卫科制订了全校安全教育计划,在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育遵纪守法教育安全常识教育等。使学生了解般的法律常识和常用的安全知识,让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原对,大大提高学校整体技术防范能力。在技防的基础上完善物防,与人员防控形成学校整体安全防控网络。半年以来学校学生打架伤害事件侵财案件明显减少,有效地遏制了恶性事件的发生。七加强人防力量,狠抓队伍建设。学校安全保卫力量仅靠保卫科几个人是远远不够的,从年开始组建了保卫科为主,配置班级安全员宿舍安全员科室安全员的上下联动的安全管理队伍,把他们组织起来在保卫科的领导下,开展安全防范工作。学校现有安全员名,上课时负责班级安全维护,业余时间协助生活指导教师进行校园巡视违纪纠正宿舍巡视就寝检查等工作。对学期评选为优秀安全员的同学给与奖励,鼓励他们继续做好安全管理工作。加强引导并规范管理,大大增强了安全保卫力量,效果非常明显。八圆满完成学校交办的其它工作任务。今年月份圆满完成市社第九次安全管理分级考核。我校被评为市社系统安全管理级单位。保卫科认真贯彻综治条例,按照上级的要求扎实开展综治工作,接受上级的各次检查和验收,深得好评。积极配合上级有关部门加强校园周边整治,协助学校各部门加强内部管理,协助公安机关处理治安事件,或与教学管理鄣道处理学生矛盾纠纷。完善安全归档资料,按时向市总社上报学校安全情况,迎接上级各次安全检查。加强外来人员的管理,为外来施工人员办理临时校门出入证。从而杜绝了外部人员无证进出校园,消除了安全隐患。九存在的主要问题与不足回顾总结年保卫科的工作,在肯定成绩的同时,我们也深感与领导的要求和全校师生的期望还有所差距。主要有是从整体上看,我们制定的制度对自身工作有所促进,但还有漏洞,如门卫的管理还存在定的问题,有待于进步完善。二是由于个别学生的法纪意识淡薄和安全防范意识不强,发生了多起校内外打架事件和现金物品失窃案件,不但影响了学院的声誉,同时也给师生造成了较大的经济损失。三是在消防安全

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