脑入心，对于那些认为组织工作太过务虚可以等等拖拖的，必须采取措施加以批评通报，思想政治教育不是立竿见影的工作，但确是巩固党的执政根基的基础。三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动，比如按照党组织属性不同根据党员不同情况，机关事业党支部村社区党组织两新企业党组织等等，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准，特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用两张皮，推主业，地认为党建是务虚的，生产经营抓好了才能出政绩，导致抓党建的积极性不高，责任不明确措施不到位局面打不开基层党组织开展学习时没有把学习同本组织实际和个人思想改造紧密相结合，特别是个别党组织对组织生活制度抓的不实，流于形式在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，缺乏三观的教育引导，加上平时缺乏对科学文化基本技能法制理念文化素养的教育，使得些党员对政治学习兴趣不浓，导致业务理论知半解，工作水平和能力水平，思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。三如何区分不同层次不同行业领域实际，对党员参加学习教育提出不同的目标要求，推进措施对普通党员中层党员干部和公司领导干部都要有不同的学习要求和学习内容。建立学习笔记制度进步推进评议制度。四各行业各领域党员参加学习教育，应分别突出哪些内容，采取什么形式，设计哪些载体和抓手，才能真正保证实效进步建立健全基层党组织建设，在选任基层党组织负责人时应严格把关进步加大党建人员培养力度，高度重视国有企业党建工作认真制定学习教育考核办法和实施计划进步推进党建学习教育与微信微博和各类即时通讯群交叉呼应，便于支部与支部党委和支部间的沟通交流可继续推进送学上门远程教育配发学习资料等方式。五党员领导干部如何以普通党员身份参加学习教育有何具体措施严格落实党员领导干部双重组织生活会制度公司党委成员深入基层调研，增加对基层党组织建设的调研内容，方面提高认识，另方面形成长效机制，机关和项目相互推动和促进党建工作。六如何落实学习教育的责任，对各级党委特别是书记抓学习教育的成效如何考核评价不定期组织各基层党组织党员干部进行学习教育测试将党建学习教育纳入生产经营业绩考核工作中建立各基层党组织负责人考评机制，严格落实不合格退出机制。七其他意见和建议建议集团公司多组织党建方面的培训。两学做调研报告两学做调研报告这三年来，做组织工作的明显感觉到个变化，那就是党中央对于从严治党的决心，从党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育到两学做，从领导干部到普通党员，从思想领域到以知促行，涵盖面之广发力之精准，都是前所未有的。上级对两学做已经做出了指导性的意见，作为最基层的街道党委，如何将这项工作落实到位让每位党员都参与进来，应该紧紧围绕严紧分三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告要严肃关键环节。根据两学做相关要求，将学党章党规，学系列讲话，做合格党员将以细化，确保学到位做到位，街道层面必须制定学习教育的实施方案，至少安排次全体党员的党课，结合七前后入党积极分子班红色电影展播等活动，通过党员轮训等方式组织党员开展两学，同时，要求每个基层党组织结合每月的三会课固定组织生活日，在会前会后固定时段学习党章党规系列讲话。在做合格党员上创新方式，让党员现身说法提高自主意识，将合格的标准提提，让每位党员在争做合格党员的同时争优创先比奉献，重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境，但是仍需在集中时段提振精神，让所有支部全部党员思想上紧紧行动上赶赶，基层党委必须制定严格的时间安排表，结合党员组织关系集中排查工作，确定完成时限上报完成情况，务必确保避免走形式走过场，定让每位党员入脑入心，对于那些认为组织工作太过务虚可以等等拖拖的，必须采取措施加以批评通报，思想政治教育不是立竿见影的工作，但确是巩固党的执政根基的基础。三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动，比如按照党组织属性不同根据党员不同情况，机关事业党支部村社区党组织两新企业党组织等等，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准，特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学