能高效激发学生的运动兴趣，提高学生穿越固定障碍和移动障碍的能力，并利用人体做固定移动障碍，激发学生的参与热情，开发学生的创新思维和培养配合意识，并帮助学生增强克服困难的信心和勇气，体验体育活动带给他们的快乐，培养顽强的进取精神，促进学生身心健康成长。三学情分析本课参与对象是水平四八年级的学生。具有定的辨别思维和动手能力，注意力指向性较强，并对新生事物感到好奇，认知和技能有定的提高，学习新知识速度快模仿能力强，具备定的探索知识自主创新的能力。本课通过游戏练习比赛等多个环节，调动学生学习积极性，达到师生之间心理互动，增强学生对上好体育课和乐于参加各种技能学习的信心。四教学目标运动参与目标知道障碍跑的意义和通过简单障碍物的方法，具有主动参与练习的态度，乐于按游戏的规则进行比赛。运动技能目标做出课的主持人和参与者，通过有机的串连，主动的参与，及时点评鼓励调度，让学生与老师相融，让师生成为运动的伙伴。课堂评价的多元化。评价时采用师生互评学生自评学生互评等方式对个人和小组进行评价，更有利于促进学生个体与总体发展的统。以循序渐进的方式，逐步加大障碍的难度，由固定障碍到人体障碍到人体移动障碍最后混合障碍，让学生逐步适应障碍的难度。八教学流程开始部分师生问好宣布课的内容与要求安排见习生二准备部分教师带领慢跑徒手操专项准备活动三基本部分游戏蛇形穿越穿越烽火线教师讲解游戏方法规则，组织游戏。穿越固定器械障碍练习教师组织穿越固定器械障碍练习，要求体验过障碍的方法。人体固定障碍练习教师分组，小组讨论利用人体可以设计哪些固定障碍，设计好后小组成员自己练习过自己设计的障碍。教师可以指导提醒。人体移动障碍练习小组讨论利用人体可以设计哪些移动障碍，设计好后小组成员自己练习过自己设计的障碍。教师可以指导提醒。小组展示人体固定移动障碍各个小组展示自己设计的障碍，其他小组过障碍，体验人体固定移动障碍，然后小组互评，教师在评价，评选出最有创意小组。混合障碍比赛教师选出每组好的人体固定移动障碍，在把剩下的学生分成组进行比赛，然后互换，在进行场比赛。四结束部分放松操小结师生再见收回器材九场地器材场地田径场地块。器材小垫子块排球个跨栏架个标志物个。十本课预计目标达成效果较好。运动强度中等,平均心率在次分，最高心率次分。运动密度在左右。运动量指数。初中体育障碍跑说课稿设计思路初二年级的学生有着强烈的求知欲望，好学乐动富于幻想，乐于展示。但农村学生与城市初中学生相比，信息储量小，心理开放度弱，遇到困难挫折时心理控制和调节能力相对较弱自我封闭意识短时难以消除。因此，本课以体育与健康课程标准的基本理念为指导，以启发思维合作探究团结协作为主线，注重全体学生的参与和合作学习，充分展示学生个性。通过快速穿越固定移动障碍的学习，激发学生突破怯弱害怕失败的心理障碍，超越自我，让每位学生都能感觉到自己的进步，充分挖掘学生战胜困难的潜能，促进技能与情感和谐发展。二教材分析快速穿越障碍学习，要求学生对障碍的路线间距移动空间和幅度，在瞬间作出迅速判断后，有效避开，快速穿越过去。本课让学生在快速运动中穿越固定移动障碍，能高效激发学生的运动兴趣，提高学生穿越固定障碍和移动障碍的能力，并利用人体做固定移动障碍，激发学生的参与热情，开发学生的创新思维和培养配合意识，并帮助学生增强克服困难的信心和勇气，体验体育活动带给他们的快乐，培养顽强的进取精神，促进学生身心健康成长。三学情分析本课参与对象是水平四八年级的学生。具有定的辨别思维和动手能力，注意力指向性较强，并对新生事物感到好奇，认知和技能有定的提高，学习新知识速度快模仿能力强，具备定的探索知识自主创新的能力。本课通过游戏练习比赛等多个环节，调动学生学习积极性，达到师生之间心理互动，增强学生对上好体育课和乐于参加各种技能学习的信心。四教学目标运动参与目标知道障碍跑的意义和通过简单障碍物的方法，具有主动参与练习的态度，乐于按游戏的规则进行比赛。析近几年我国网络设备行业发展速度较快，对安全规则库内容引擎库路由控制管理设备远程管理等方面实现不少于个构件，系统各子功能完全实现模块化设备系统全面支持不间断升级，支持优雅重启在数据报文处理路径安全规则处理路径内容质量管理路径路由管理平台实现软件可重构。原材料供应及外部配套条件落实情况原材料供应网络有多年的网络产品生产基础，与世界著名的各大半导体原器件供应商和国内的供应商保持了良好的关系。设备的主要原材料采用国际化采购与国内采购相结合的方式，所需主要主部件基本上全部采用国外或者台湾的非主通用器件部分采用国产器件。包材结构件等主要采用北京本地和配套厂家的产品。外部配套条件项目所在地位于北京市海淀区，地理位臵优越，周边配套设施齐全，水陆空交通十分便捷，生产所需原材料供应方便，通信条件很好，其供水供电供汽等能源均统供应，能够保证本项目产业化后的各种需求。环境污染防治项目执行地位于的公司办公地点，由于项目任务是进行技术研发开发测试。不产生废水废气废渣等污染物。同时项目消耗的能源主要是项目研发人员使用的办公用水用电，消耗的能源总量数量少，也不涉及其它类型能源。公司有专职的物业管理队伍，负责对企业办公区的供暖供电以及环境卫生进行管理，保证了各项能源的合理应用。此外，公司还号召员工爱护资源，自觉节水节电，已达到了较好的效果。本项目不新建厂房和办公用房，将在公司现有办公用房内进行建设，不会对周边环境造成任何不良影响。建设工期和进度安排确定项目进度表对本项目的实施有着非常重要的意义，它不但能够控制实施进度，而且还能有效的进行人员调动，使得更好的在有限的时间内按时按质按量得完成项目实施。整个项目的周期控制在个月，项目工期进度表如下表开发进度安排阶段任务时间工作成果产品研发软件功能需求调研年月年月需求调研报告计划及资源准备年月年月项目总体计划及相关附件报文路径可重构年月年月加解密可重构年月年月安全规则库可重构年月年月内容管理可重构年月年月路由控制可重构年月年月设备管理可重构年月年月第三方标准符合性测试年月标准符合性测试报告项目管理劳动定员及人员培训项目负责人及各子课题负责人均由项目责任单位及课题责任单位的主要业务负责人担当，以保证项目实施过程中，能够及时调集参与单位的各方面资源投入到项目中来，保证项目得以顺利实施。为了保障项目按照预定计划顺利实施，由项目负责人及各子课题负责人组成领导小组，定期进行沟通协调，通报各子课题研究推动进展情况，针对实际中碰到的各类问题展开研讨，保障项目实施过程中各类工作特别是相关工作单位间联合承担的工作任务能够顺利实现。在领导小组之下，成立联合项目推动办公室，各方提供统接口人，进行与项目相关的日常沟通事宜，推动在项目参与方内部的资源协调工作。由产业联盟的负责人主导联合项目推动的相关事宜。针对不同子课题，成立专门的课题组，协调具体课题参与单位及人员的任务分工及协作，完成具体工作的落实推动。课题承担单位与参与项目的各单位签订合作协议，明确各方的权利责任及义务，将课题总体任务明确分工到各具体参与单位，保障项目顺利实施。本项目挖掘客户需求，根据不同的用户场景定制解决方案。项目成果针对教育大型企业小型运营商网等网络设施建设。根据项目前期调研及产品优势行业，为了加快市场推广，适应行业信息化销售模式，建立产品营销办公室，针对产品主打行业进行营销活动，提供售前售后技术支持服务以及用户服务。项目承担单位性质及概况项目承担单位基本情况北京网络技术有限公司以下简称“网络”或“公司”成立于年月，注册资金万元，是家网络出口及安全信息技术服务的专业化解决方案提供商，主要产品线包括网络出口网络安全运维管理及软件与服务。截至年月日，公司专利申请量件，专利授权量件，在北京市信息技术信息领域处于领先地位公司目前累计共登记软件著作权件审定通过的注册商标件，成为北京市知识产权保护协会会员单位。网络已被评为国家高新技术企业海淀区创新企业中关村高新技术企业年获选“北京市专利示范单位”“四个批”大总部企业，同时年获批“北京市企业技术中心”“海淀区重点企业”。网络面向高校政府金融用户提供高性能网络特色鲜明的技术解决方案与产品相配合，已规模应用于政府金融电信和教育等行业，成功服务国家环保部国家审计署北京奥运会广州亚运会深圳大运会国资委民政部新华社知识产权局中国移动歌华有线中华联保清华大学北京大学等客户，并得到用户的广泛认可。网络重视技术创新，以用户需求和市场趋势为导向，重视产品创新与应用相融合，实现市场引领。企业多项产品获得“北京市自主创新产品”称号，包括实时智能基础设施库应用控制引擎智能网络指挥官系统等。重点创新与突破如下所示网络安全运营管理系统，构建全球利用最广泛的在线运行系统，目前国内高校每天超过万师生在线使用全局主动防御安全解决方案，以网络访问控制为基础，实现“入网即认证入网即安全”的理念，国内率先实现身份与网络系统融合，确保信息安全运维智能管理系统，从业务视角对设施深度分析，实现可视化管理，为部门管理者构建清晰的系统蓝图在产学研用结合方面，公司与清华大学北京大学北京邮电大学北京航空航天大学华中科技大学工信部电信研究院工业和信息化部电子工业标准化研究院国家信息中心等高校和科研院所建立了战略合作关系，在多个领域进行合作研发和科技成果推广。目前在进行的前瞻性研究包括下代安全接入技术特定区域信息保障无线移动安全保障运维管理云计算安全保障等。网络也积极参加标准制订工作，主办国家信息技术服务交付规范标准研讨会。随着我国行业信息化的蓬勃发展，网络成立五年来业务持续增长。近三年，网络业绩平均增长率达