深入双语实验，圆满完成特色学校验收按照追求高品质，规范加特色的原则，我校根据自身的特点和优势，立足校情，创建双语特色学校，坚持做好总体设计，科学规划，分步实施，稳步推进。以环境文化为基础，以制度文化为保障，以精神文化为核心，将显性文化和隐性文化有机融为体。今年圆满完成了特色学校的验收，今后我校将更加深入实施双语，切实提高学生的文明素养。以弘扬民族精神为核心，大力开展了爱国主义教育。清明节开展了缅先烈弘孝道有定工作能力的干部队伍。开学初，就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生，组成新的大队和中队委，分工明确，职责到人，并定期对学生干部的工作进行小结，肯定成绩提出不足，不称职的队干部可以改选。实践证明，队干部责任心增强了，同学们也觉得很公平很公正，有利于学校和班级工作的开展。二以丰富多彩的德育主题活动为依托，让队员们在体验中接受了良好的思想品德教育。以学雷锋精神做有道德人主题教育活动为依托，深入开展了文明礼仪教育。组织召开了学少先队活动和少先队礼仪教育为抓手，强化了阵地建设。通过开展班级间每周次星三深化课堂教学改革，提高课堂教学质量。首先，继续把设问导读当堂检测质量作为课堂教学改革深入推进的两大抓手，并将两大环节纳入学科课堂教学评价体系，提高课堂教学研究的针对性和实用性。其次，加强优质学科教师优质课堂教学模式的打造力度，树立典型，引领发展。认真开好书法课，深入推进读书写字教育工程，并将此项工程持久地有声有色地开展下去。学校以使书香墨香充满校园，让读书写字成为全体师生的终生习惯和爱好为长远目标，通过激趣导读导思，教学特色，借学规范。不断完善教研组常规量化管理细则学生课堂满意度评价办法教学绩效考核制度，并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。加强对集体备课的考勤内容及质量的追踪，重视各年组的教学公开周及磨课议课活动，推进优秀教研组的创建及评选活动，使校本教研有明显进步。本学年主要开展了以下教研活动课标解读，提升学科教师的教学理念。版新课标是广大学科教师进行教学的主要依据，为此，我校在活动前，由于中小学九年贯制学校格局初见端倪，所以在各项工作准备上与各部门沟通不够，没有达到尽善尽美。因此在今后的德育工作中，我们还需加强工作的系统化全体育运动，确保了学生每天不少于小时的课外活动时间。规范学生体检档案，积极做好学生体检后的分析和跟踪。加强家校联系，明确预防措施，切实降低视力低下肥胖等常见病发病率。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制，切实搞好各类流行性疾病的防控工作。加强和改进了艺体工作。全面实施艺体工程人人掌握种艺术表现技能人人掌握种乐器人人掌作为名特岗教师能够参加这么高水准高质量的培训，让她在教学观念及教学艺术等方面耳目新，决心将所学知识真正运用到教学实际，为孩子们的未来添墨加彩。坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学提高师资水平。本学期中我校加强班级管理，结合实际，注重养成教育，引导学生养成良好的行为习惯。严格执行市教师十不准和市教师职业道德规范要求，以上好每节课善待每位学生感动每位家长为基本要求，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工作，将考评结果作为教师聘任奖惩培训职称评聘绩效工资的重要依据，并实行格言每日诗和每学期次的古诗词竞赛活动。并通过开放学校图书室，以集体借阅图书的形式丰富了班级图书角。积极倡导班级手拉手换书活动，为学生提供了广阔的阅读空间，为培养书生气学生学者型老师奠定了坚实的基极响应了市局创建中队活动的号召，在已有的两个英雄中队基础上，又命名了五个中队为中队，并在清明节举行了庄严的授旗仪式。特色中队先后开展了精神在我心中主题中队会英雄故事会读红书主题手抄报等生动活泼丰富多彩的中队活动，弘扬了精神，加深了对党对社会主义祖国对人民对家乡的感情荣辱主题教育活动。通过出期以清明节为主题的黑板报，召开学先烈事迹，弘雷锋精神主题队会举行英雄中队授旗仪式，在英雄中队中召开以缅怀革命先烈为主题的故事会倡导广大少先队员跟随家人踏青祭祖扫墓设计制作手抄报等丰富多心向党争做阳光好少年小学生比赛活动开展了次争做雷锋式好少年清理白色垃圾社会实践活动举办了次征文比赛读了本介绍雷锋事迹的书召开了次讨论会，引导学生了解雷锋事迹感受雷锋精神，在校园中形成了人人学雷锋天天学雷锋时时有雷锋的良好氛围，从而促进了学生良好行为习惯的养成，进步红旗中队评比每周次红领巾广播站播音观看少先队礼仪宣传片开办红领巾相约中国梦图片展建队日红领巾，我为你自豪,少先队入队仪式及开展以年组为单位的红领巾相约中国梦优秀主题中队会评比等丰富多彩的少先队活动，深化了少先队阵地建设。学校素质教育工作总结隆冬时节，梦想四溢的又将和我们挥手作别。回首过去的学期我校素质教育始终坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕率先创新优质品牌的总体工种健身方法。深入乐器进教室工作，提高师生的艺术修养，进步规范艺体学科教学及活动。加强了学生综合素质评价工作，完善学生综合素质评价体系。积极开展第二课堂和学生兴趣特长培养工作，强化学科实践能力考查和学生个性发展水平的测试，引导学生个性发展和全面发展。三存在不足及殊学生，定期对其进行家访或慰问。班主任及科任教师要对学困生易辍生予以全面关注，及时发现问题，及时解决问题，在学习上生活中对其进行帮扶，切实保证学生无流失。五切实加强了体卫艺工作，全面发展综合素质深入实施学生体质健康工程。作具有切实的指导意义。其次，继续发挥学科中心教研的作用，积极配合大学区开展学科教研活动，切实提高教研活动的实效性。月日，我校教师行八人到镇学校参加三中大学区教学教研活动，听取了第三中学老师的识字教学学校老师执教的这片土地是神圣的以及镇学校老师讲的地震中的父与子三节教研课我校开展了以学生发展为本，打造高效课堂系列学科教研活动，积极参加上级教育部门组织的各项学科教研活动。参加了由二实小承办的市小学数学教研会，学习市小学教学竞赛活动中优秀教师的数加强课程建设，促进学生全面发展。根据国家课程安排和教师工作量要求，开足开齐课程，高度重视小学英语音体美学科的教学与管理。加强师资队伍建设，定期开展教研活动，加强教学研究，提高教师业务素质，创设学习氛围，激发学生学习的兴趣，举行了丰富多彩的适合各年级学生的兴趣比赛，提高了学生的综合素质。建立健全学校教学常规管理体制。进步加强备课上课课后辅导作育。以学雷锋精神做有道德人主题教育活动为依托，深入开展了文明礼仪教育。组织召开了学雷锋动员工作思路，各项工作开展有条不紊，深入落实了育人为本德育为先的教育思想，全面提高了教师的思想素质和班主任的班级管理水平，促进了学校内涵发展，提升了学校办学品位，开创了我校素质教育的新局面。年终岁尾之际，为了更好的积累经验，改进方法，创造性的去开展今后的素质教育工作，现将本学期我校素质教育如下德育工作加强了少先队阵地建设。以丰富多彩的少先队活动和少先队礼仪教育为抓手，强化了阵地建设。通过开展班级间每周次星通，共促发展大型家长会，通过与家长面对面沟通，组织学生深入德育实践基地开展活动，充分利用三位体的德育网络对学生进行动了学校文明礼仪教育。以星级红旗中队评比活动为依托，扎实开展了养成教育。本年度我校继续开展了班级间星级红旗中队评比活动，由少先队大队部值周教师和值周生对大课间活动学生仪容仪表卫生习惯文明礼貌课间活动等进行严格检查，客观公正评分，发现问题及时教育并责令其改正，从最基础的小事抓起，使学生的基本道德规范得到长期有效的训练，切实提高学生的文明素养。以弘扬民族精神为核心，大力开展了爱国主义教育。清明节开展了显性文化和隐性文化有机融为体。今年圆满完成了特色学校的验收，今后我校将更加深入实施双语教学实验，积极营造特色办学的氛围，形成特色鲜明的学校文重视班级学习园地学校文化墙校报红领巾广播站和室外宣传栏的出刊工作，内容彰显了我校双语德育特色。以活动促文化。围绕办学特色，本学年我校相继开展了英语课本剧展演双语写字比赛双语书签制作等特色活动，通过这些活动的开展，有效的推动了我校双语特色校园文化建设。并在今年三月份，积极申报参与了市进修学校组织开展的校园文化先进校评比活动，在接受上级验收后，各方面工作均受到好评。继续提高了学生的综合素质。建立健全学校教学常规管理体制。进步加强备课上课课后辅导作业批改命题监考阅卷质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保师德不合格票否决制。不断提高教师创先争优能力，使有大局意识有责任心有担当有创新成为每位教师的追求。强化了教师培训学习和业务考核。方面坚持了以校为本，组织开展了以新知识新技能新手段为主题的培训。二是九月份组织开展了次教师基本功比赛，提高了教师的教学素养。此外，学校还创造条件为全体教师提供外出培训学习的机会，认真落实好国培计划，全体教师的国培成绩达到合学校老师执教的这片土地是神圣的以及镇学校老师讲的地震中的父与子三节教研课，还学习了镇学校参观学校的专题片，最后听取了小教部语文教研员老师对三节课的点评，与会教师均表示受益匪浅。步贯彻学习新课标的基础上，本学期继续组织小学部的教师进步加强学习，深入解读新课标，认真钻研教材，努力为线教师搭建学习的平台，积极组织我校二年组的班主任参加进修学校师训部组织的课标培训，教师们收获颇多。学科引领，开展主题校本教研活动。本学期，我校开展了以学生发展为本，打造高效课堂系列学科教研活动，积极参加上级教育部门组织的各项学三深化课堂教学改革，提高课堂教学质量