总认为这样做会影响教学质量的提升，从为学生松绑，为学生健康快乐成长方面想的不多，从提高教师课堂效率方面采取措施还存在不适应，造成了执行政策的不全面，理解政策的不准确。这反映出班子大局观全局观存在偏差，工作作风不够深入，离党章要求还有距离。政治纪律约束有所放松，以身作则的表率作用不到位。班子成员满足于老经验老办法，出现了工作干劲动力不足。对于教育管理知道要用改革的办法去解决，但是求稳怕乱固步自封思想导致推动创新改革的动力不够。归根到底是求真务实作风退化，导致准星模糊不准，思想摇摆不定。比如推进全国义务教育发展基本均衡县市创建工程，班子成员习惯于上传下达，会议安排部署，对硬件建设有硬指标，对软件建设缺乏硬措施。各项工作安排部署多，检查落实少，动真碰硬少。此次群理上的问题，对浪费现象检点不到位，今后要坚决整改。纪律约束的自觉性差，勤政廉政意识，在实际操作上下功夫少，在解决问题上下功夫少。工作布置多，制度制定多，落实跟进少。领导干部理论功底不扎实，运用理论指导实践不够，学习上级文件精神不细理解不透，导致理论学习与工作实际脱节。是学习的自觉性不高。当工作与学习发生矛盾时，认为学习是软指标。二是学习制度坚持得不好，缺乏自觉持之以恒学习的精神。学习不积极主动。学习内容不全面，学习政策不够。思想上存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切的才学，存在以会代学，以工代学的情况。学习形式不灵活多样。工作方法简单，对全市整体工作指导督促不深入。比如五对照岗双责要求，班子成员普遍存在手硬手软的现象，把抓教学管理业务当作硬指标，而把党风廉政建设责任制当成虚活来对待，比如对本系统个别教师违规补课乱订资料等问题整治不彻底，屡治屡犯，直接影响了教育的内外形象。二执行中央八项规定方面。在三公管理方面，八项规定出台以前的年存在无依据发放补助和超比例列支招待费问题。补助主要用于高考中考会考考试工作人员补助的发放，虽然是多年以考养考的惯例且标准不高根据市委党的群众路线教育实践活动督导组的统部署，现将教育局领导班子对照检查材料汇报如下。遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况遵守党的政治纪律方面。班子成员能够严格遵守党的政治纪律，在重大政治路线方针政策问题上与上级党组织保持高度致。认真遵循党章党内条例规定和民主集中原则办事，但也存在以下问题。政治敏锐性不强。在尊重少数民族风俗习惯影响到民族团结方面我们有个沉痛的教训，义棠中心校的名小学教师在备课时把回族人不吃猪肉的习俗地认为猪是回族人的祖先作为级教案挂在介休教育网，教研员也没有严格把关，恰恰回族人民认为猪是污秽的东西而不吃，因而在网上引起强烈反响，引起宗教部门极大关注，事后虽然我们对责任教师和教研室有关同志给予惩处，但也充分暴露出我们教育系统自下而上存在些思想政治敏锐性不强的问题。对社会上流传的些思想言论和政治段子警觉性不高，虽然不屑传播，有些改。制度，规范党内情况通报情况反映和重大决策征求意见完善党员联系和服务群众制度，进步提高党组织的凝聚力战斗力和创造力。以上是教育局领导班子的对照检查，请审阅。全文完清醒认识自己体会珍惜自己的过程，也是对党和人民教育事业认识怀揣敬畏之心的过程。正确认识自己，正确认识自己手中的权利，正确认识组织上对自己的培养，是加强自身作风建设的原动力。具体来讲，搞好本职，虚心向教职工学习，谨言慎行，听取意见，摆正位置，认真关心关注学校发展，多想人民群众关心的事，多想教职工的事，多想党员教育的事，多想培养年轻干部的事，多想学校前途和自己使命的事，在内涵发展精细化管理谋事创业上下功夫。五继续深入学习，加强理论实践统。班子成员将继续认真学习习近平总书记系列重要讲话精神以及市委党的群众路线教育实践活动督导小组部署内容精神，对照三严三实要求，对照焦裕禄精神认真查找自己在四风方面存，认真执行晋中市中小学常规管理五个规范，规范教师从教行为，规范招生编班行为，规范课程开设行为，规范学生作息时间，规范学校收费行为义务教育阶段学校严格执行划片就近免试分配的招生原则，继续深化完善我市阳光编班的做法公办高中严格执行限分数限人数限钱数限招生范围限招生班数限招生时间六限政策。严格执行晋中市加强师德师风建设的八个倡导和八条禁令和介休市关于进步加强和改进学校德育工作，促进学生健康成长的实施意见，建众路线教育实践活动通过问题查摆和聚焦，班子成员深刻认识到存在的问题，更要加强学习和自警，扭好世界观人生观价值观这个总开关，进步坚定理想信念，牢记宗旨意识，加强党性修养，历练道德品行，严守政治纪律，坚持党的群众路线这条生命线，提升涵养，奋发图强，努力作为。四下步整改方向和措施倾听广大人民群众呼声，切实改进教育教学工作。今后，我们将继续通过到基层实地走访调研召开座谈会发放调查问卷征求意见书满意度测评卡面对面谈心电话访谈开展三评议三建设三满意等活动，广泛听取人大，但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位，没有真正把师生所思所盼所忧所急排到首位。如班子成员身先士卒的导向性作用发挥不到位，面对工作中的问题很少从主观上查找原因，而在合理性上产生疑惑，这是班子成员缺乏宗旨意识和担当精神的反映。党性修养不强。随着社会的进步和发展，党员干部党性修养没有与时俱进，表现为党性原则不强没有能够永久保持党的先进性和纯洁性，对待社会上的享乐主义和拜金主义思潮抵制不够，没有自始至终保持健康的生活情趣高尚的道德情操，甚至在各种诱惑面前难以经受住考验。组织政治纪律淡薄，对照三严三实存在差距。班子成员政治纪律约束有所放松，以身作则的表率作用不到位。通过教育实践活动发现，党员干部在坚持执行党的纪律，对照为民务实清廉六个字，结合查摆出享乐主义和奢靡之风在班子成员身上暴露的问题就会发现坚守过得硬，求稳怕乱的思想在作怪。对新形势下新的问题缺乏周密的思考，思想观念滞后。遇事按部就班，不愿去冒风险，满足于老经验，习惯于老套，总觉得差不多，立足于不惹事，不出头。纪律观念不强，工作作风不扎实，求真务实精虽然只有几分几角钱，但它却反映出个单位的管理是否严谨，干部的管理是否规范，班子成员都存在管规范六创建四大校园等工作都是晋中市局近年来要求开展的重点工作，但我局些配套惩戒措施跟进不力，导致基层执行存在应付，缺乏长效机制。领导班子存在学用脱节的问题，比如课改，在全国参观学习了很多先进学校，也采取了措施，借鉴了新课型，但没有在实践中认真引深应用，形不成自身特色。二官僚主义好人主义盛行，怕得罪人，对不良现象不敢批评不敢坚持原则，遇事存在畏难情绪。比如对于教育系统长期存在个别教师师德问题，没有采取有效措施，导致少数教师的师德问题得不到及时纠正。总认为教师主流是好的，对涉及教师有偿补课收受家长礼品，乱订教辅等违反师德的问题只要社会有反响，就去查处，对教师布置作业过多的问题总认为属学校管理范畴，仅限于就事论事，缺乏长效机制，这就造成了查处不力，治理不严的被动境地。科室之间工作上缺乏协调配合，统筹兼顾。对少数同志贻误工作对工作推诿扯皮等现象缺少正面引导和教育。班子成员之间与基层学校领导之间沟通联系交心谈心少。深入基层调查研究少，开展度不大。为民服务的思想还没有完全树立，有些群众诉求不能及时解决，有时存在躲绕推现象。比如群众反映的关于校车数量不足，希望进步解决在校学生的返校问题，教育局仅根据实际情况，做好各校调查摸底和可行性研究，梳理全市情况及时向市政府做好汇报，但在与公交客运公司及相关部门协调上力度还不够，相关惠民政策宣传和配套措施不到位。群众来我局办理业务不便捷。比如主要股室的办事流程人员还是信以为真，缺乏足够的政治鉴别力。对教育改革过程中涉及的深层次矛盾，思想上准备不充分，应对不主动。比如对减轻学生课业负担，高中和初中毕业班禁补令思想上转不过弯，担心影响全市教育质量提升，没有从关心学生身心健康的长久大计上着想。政治鉴别力不强。比如微信作为种新型的网络交流平台，时常看到些不健康的思想言论，班子成员普遍认为事不关己，虽不传播，但也不主动批判主动抨击。大局观念不强。在正确处理整体利益与局部利益的关系上不到位，存在本位主义，缺乏盘棋思想。比如在全市创卫工作中，对城市学校厕所改造方面力度不大，存在畏难情绪，总认为学校人员集中，遇到特量观念，提高工作效率，把领导意图高标准贯彻落实到位。四是做实调查研究。充分尊重线干部职工的首创精神，从基层发现挖掘和总结经验，采取实地调研网上调研相结合，走出去考察与请进来座谈交流相结合全面调研与专题调研相结合等方式，主动了解掌握基层鲜活经验，捕捉公系统实践创新发展的前沿动态，汲取来自基层的营养，积累更多的专业知识储备，用于辅助领导决策，推动公路工作创新发展。五是加强廉洁自律。时刻牢记自己是名共产党员，始终做到自重自省自警自励，保持思想道德的纯洁性，正确对待权力金钱名利。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，认真遵守党的廉政建设规定，严格依法办事，做到廉洁自律。牢固树立勤俭办切事业的观念，在生活上不奢侈浪费，不追求享受，思想上自觉抵制重要性认识不足，改造主观世界抓得不够紧不够细，艰苦奋斗精神有所淡薄，自觉抵制形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风这根弦绷得还不够紧，对实事求是群众路线坚持得不够彻底，容易受到世俗各种消极思潮影响而随波逐流，甚至度认为形式主义等积弊是当前工作生活中不可避免的存在，没有很好地针对问题沉不足，切实加以常常出于思维惯性，自觉或不自觉地陷入形式主义，具体表现为重形式轻内容，重程序轻实质，重过场轻实效，特别是在起草文件材料过程中，对文章结构句式修辞研究得多，对