设师德师风绩效考核责任追究等系列规章制度。部门履职尽责自查报告。履职尽责自查报告根据教育局关于开展履行岗位职责规范从政行为主题教育活动的实施方案精神,我校在第阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。为了认真抓好第阶段的工作,我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照个方面的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每位教职工,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。十假后,学校召开了各年级组长和部分教师座谈会,就学校和各部门学期工作计划的落实情况日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等方面征求他们的意见。致认为,学校能严格执行上级的政策法规,积极认真完成上级组织的各项活动,执行效力高强,常做实事大事,特色学校建设不断出新。学校内部政令畅通,办事效率非常高,各项工作落实到位。今年教师节,校长带领部分行政人员慰问受伤教师,组织教师到秀水公园。让教师在工作之余,充分享受生活的美好。抓好个人自查,反思工作效果。学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法履职遵纪守法师德师风工作规范教书育人等方面存在的问题和不足,分析原因,提出具体的整改措施。综上所述,我校严格按照市教育局开展此项活动的第阶段工作要求,围绕履行职能和责任落实情况,广泛征求社会各界的意见和建议同时对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度,对照各自担负的职责,对照广大群众的意见等情况进行系统的自查,找准学校个人存在的问题和薄弱环节并将自查的情况和征求的意见进行分析归类,对学校每个具体岗位的职责设定责任落实的现状等进行系统梳理,提出整改措施,有效地提高了教职员工尤其是行政班子的执行力,进步提升了办事效能,为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础会后要求每位班主任撰写自查自纠报告。科任教师说职责科任教师分备课组开展了履职情况汇报,开展批评和自我批评活动,然后分科组围绕备好每节课,上好每节课,改好每本作业来谈体会,谈师德,谈职责。大家致认为,全面实施素质教育,突出特色,是每位教师的历史使命。部门履职尽责自查报告。十假后,学校召开了各年级组长和部分教师座谈会,就学校和各部门学期工作计划的落实情况日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等方面征求他们的意见。致认为,学校能严格执行上级的政策法规,积极认真完成上级组织的各项活动,执行效力高强,常做实事大事,特色学校建设不断出新。学校内部政令畅通,办事效率非常高,各项工作落实到位。今年教师节,校长带领部分行政人员慰问受伤教师,组织教师到秀水公园。让教师在工作之余,充分享受生活的美好。抓好个人自查,反思工作效果。学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法履职遵纪守法师德师风工作规范教书育人等方面存在的问题和不足,分析原因,提出具体的整改措施。综上所述,我校严格按照市教育局开展此项活动的第阶段工作要求,围绕履行职能和责任落实情况,广泛征求社会各界的意见和建议同时对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度,对照各自担负的职责,对照广大群众的意见等情况进行系统的自查,找准学校个人存在的问题和薄弱环节并将自查的情况和征求的意见进行分析归类,对学校每个具体岗位的职责设定责任落实的现状等进行系统梳理,提出整改措施,有效地提高了教职员工尤其是行政班子的执行力,进步提升了办事效能,为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础履职尽责自查报告根据教育局关于开展履行岗位职责规范从政行为主题教育活动的实施方案精神,我校在第阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。为了认真抓好第阶段的工作,我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照个方面的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每位教职工,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。集中精力,梳理现有岗位职责责任制度。自查工作开展以后,我们在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括下达给各年级组的工作任务指标各处制定的岗位职责工作规范廉政建设师德师风绩效考核责任追究等系列规章制度。广泛宣传,发动教职工主动参与,消除教职工疑虑。我校采取多种形式的宣传活动,向教职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为学校为教师为学生服务,讲明我们改进工作把各种责任落到实处的诚心和决心,取得教职工的理解信任和支持,以真心换真诚。广泛征求意见,促进自查工作取得成效。为了让自查取得更大成效,营造工作作风和师德师风建设的良好氛围。我校采取征求家长教师社会意见的方式,广泛征求意见。部门履职尽责自查报告。广泛宣传,发动教职工主动参与,消除教职工疑虑。我校采取多种形式的宣传活动,向教职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为学校为教师为学生服务,讲明我们改进工作把各种责任落到实处的诚心和决心,取得教职工的理解信任和支持,以真心换真诚。