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××××年高一年级班主任工作总结-班主任工作总结材料

写心得体会,其中有个同学的文章获奖。教育学生在做每件事情的时候,想到的不仅仅是自己,而是十班这个大家庭的员,自己的言行都将影响这个家。指导学生正确处理个人和集体的关系。年高年级班主任工作总结班主任工作总结材料。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的。抓住集体主义教育,增强学生的集体荣誉感。年高年级班主任工作总结班主任工作总结年上学期班主任工作总结本人本学期继续担任高年级十班班主任工作,全班十人,其中两名插班生。本学期时间短,活动多,个学期过得忙碌而又充实,回顾个学期的工作,收获挺多,现总结如下完善班级管理制度,抓好习惯养成教育,营造出秩序井然团结进取的气氛。没有规矩不成方圆,期初,经班委会成员民主讨论,根据本班具体情况,对上学期制定的班规及其奖惩细则进行了修改,提出了班级总体目标自尊自爱注重仪表诚实守信礼貌待人遵规守纪勤奋学习团结进取争创优秀。对奖惩加扣分每周小结,落实,进行评比,促使同学们养成良好的行为习惯。具体要求如下行为习惯的培养早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,团结同学,互相帮助,助人为乐。有事有病要请假。爱护公共财物和公共卫生,积极参与学校活动。对不按要求做的同学给予纪律处分,并从严要求,决不手软,对做得好的同学给予表扬和鼓励。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的。抓住集体主义教育,增强学生的集体荣誉感。年高年级班主任工作总结班主任工作总结材料。教育学生在做每件事情的时候,想到的不仅仅是自己,而是十班这个大家庭的员,自己的言行都将影响这个家。指导学生正确处理个人和集体的关系。配合学校积极开展各项活动,取得了优秀成绩。在月学雷锋活动中,和全校师生去参观雷锋纪念馆,感受雷锋精神我班团支部组织同学们去清理城市牛皮癣去河畔清理白色垃圾去福利院看望孤儿活动结束后,同学们积极写心得体会,其中有个同学的文章获奖。加强干部队伍建设,让学生学会自主管理。期初,我们班进行了新轮的班干部竞选,组成了新的班团干部队伍。她们互相监督,互相学习,在这种气氛下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责早自习晚自习分给班干部负责,让她们组织带读带唱带练,这样,既锻炼了能力,又树立了威性学校开展的各项活动,都由班干部组织安排策划,能力不断提高,学校学生会干部中年级我们班人数最多,特别突出的是邓庆张亚刘炜夏美君汤艺珍同学被学校评为优秀值日生。年高年级班主任工作总结班主任工作总结材料。在每个月的主题板报评比中,我班团支部和学生群策群力,高效率高质量地完成了每次板报,并获得了优秀成绩,是年级中唯个次次获奖的班级。通过多种方式深入了解学生,以便因材施教。加强干部队伍建设,让学生学会自主管理。期初,我们班进行了新轮的班干部竞选,组成了新的班团干部队伍。她们互相监督,互相学习,在这种气氛下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责早自习晚自习分给班干部负责,让她们组织带读带唱带练,这样,既锻炼了能力,又树立了威性学校开展的各项活动,都由班干部组织安排策划,能力不断提高,学校学生会干部中年级我们班人数最多,特别突出的是邓庆张亚刘炜夏美君汤艺珍同学被学校评为优秀值日生。

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