极开展批评和自我批评。在自我批评时，班子每个成员紧紧抓住先进性这个基本标准，联系党性分析中查摆出来的问题，特别是在理论学习干部工作工作作风和廉洁自律以及落实科学发展观树立正确政绩观等方面，进行了诚恳的自我批评，并从思想上深挖细查了根源。在进行相互批评时，大家本着认真负责实事求是与人为善的态度，从团结的本站推荐愿望出发，开展了认真的批评，针对存在问题，党组成员结合各自实际进行了深刻剖析和认真研究，提出以下整改意见。月日，召开由党组成员各基层院检察长各支部书记党外群众代表参加的座谈会，实事求是地向大家通报了党组民主生活会的情况。坚持边查边改，用实际行动取信于民。针对条意见和建议，党组召开会议进行了专题研究，逐条讨论，对能够立即解决的及时进行了解决。如采纳了关于设立教育活动信息联系员的建议，在各支部设立了信息联系员对干警反映的电话费上网费偏高的问题进行了协调，降低了费用。对整改需要时间的，制定整改措施，责任到人，限期整改。针对进步加强班子建设队伍建设作风建设方面的意见建议，政治部正在修订和完善关于进步加强领导班子建设的意见进步改进检察机关工作作风的意见关于进步加强干警教育培训工作的意见等文件。主题教育实践活动分析评议阶段工作总结优秀范文学校工作总结材料。是开展了谈心活动，进步征求了各方意见。在民主评议前，要组织党员干部广泛开展谈心活动，达到沟通恩想，找准问题，相互提醒，增进团结，共同提高的目的。各单位班子成员之间，班子成员与党员职工之间，党员与党员，党员与职工之间进行相互思想交流沟通，进步征求意见。领导干部要带头与班子成员党员和职工进行面对面的谈心，直言不讳坦诚相见。同时，还要听取部分职工群众的意见。根据谈心情况，所有参学人员进步修改完善了个人剖析材料。是严格了程序步骤，搞好了民主评议。谈心活动后，各处室以班子党组织为单位，分别召开了领导班子民主生活会党员组织生活会和职工会，有步骤分层次地组织班子成员全体党员和干部职工开展批评与自我批评，进行民主评议。进步统思想认识，打消思想顾虑，使全体党员干部职工本着对组织对他人对个人高度负责的态度，实事求是客观公正地评议和对待每位同志。每个干部职工都按照自己的剖析材料，逐个进行思想汇报，然后大家相互进行评议，全体党员和干部职工都要逐发言和表态，并做了会议记录。被评议人员本着有则改之无则加勉的原则，认真对待他人的评议。在评议中，既坚持走群众路线，广泛发动群众，坚持开门搞教育，开展积极的批评与自我批评，又避免搞群众运动，防止过激行为既有严格标准，准确把握政策界限，不回避矛盾和问题，又及时掌握党员干部的思想动态，做好深入细致的思想政治工作，保证了评议环节的顺利进行。是加强了检查指导，确保任务落实。学校主题教育实践活动领导小组始终以旺盛的精力，高度的责任感，扎实有效的工作，推动教育实践活动深入开展。领导小组办公室除了做好日常的具体性事务性工作外，还抽出部分力量，走出办公室，深入到各处室进行调研，直接了解学习教育实践活动的进展情况，掌握第手资料。学校主题办认真履行职责，严格把关，坚持做到执行政策不走样规定标准不降低，坚决克服松懈厌战情绪，确保教育实践活动第阶段各项工作内容不缺死角不留不出偏差，保质保量地完成了工作任务。学校结合工作实际积极探索深层次有价值推动教育实践活动深入开展的做法，及时总结并提炼归纳了成功经验，撰写了阶段总结，为下步我校主题教育实践活动第阶段工作的开展打好了基础。总之，我校主题教育实践活动第阶段工作，完成了各项工作任务，确立了今后主题教育实践活动发展的方向和奋斗的目标。我们定要虚心学习好的经验和作法，克服困难和不足，扎扎实实搞好学校主题教育实践活动，为加快我校的教育改革与发展，全面建设示范型学校付出更大的努力。主题教育实践活动分析评议阶段工作总结精选多篇学校工作总结第篇主题教育实践活动分析评议阶段工作总结在全州机关和企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动，在州委讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，做到了有计划有步骤的稳步推进。现就我校讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第阶段工作简要总结如下高度重视，合理部署，全面深入地推进主题教育实践活动讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动分析评议阶段第阶段是巩固扩大学习讨论阶段和回顾反思阶段成果，打牢整改落实工作基础，确保教育实践活动取得实效的重要阶段，也是找准问题和剖析思想根源，虚心接受批评，认真改进思想工作作风的关键环节。党员干部能不能查找出存在的突出问题，特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题，是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。为了深入贯彻州委党员教育办公室号文件全州机关和企事业单位党员干部讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第阶段工作总结暨第阶段工作安排的精神，贯彻落实州教育局党委号文件关于讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第阶段工作安排的安排与部署，扎实开展我校主题教育实践活动，做好第阶段的各项工作，我校领导小组在思想上高度重视，学校于月日制定了讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第阶段实施方案，并在月日的转段大会上对第阶段的工作进行了总结汇报，对第阶段的学习任务活动安排和阶段小结作了全面部署。明确任务，落实安排，使主题教育实践活动的开展富有实效在第阶段，学校组织党员干部和广大教职员工系统地学习中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定毛泽东同志的反对自由主义同志的在纪念关于真理标准问题的讨论周年座谈会上的讲话同志的领导干部要认认真真学习老老实实做人干干净净干事和公民道德建设实施纲要等有关党风建设和廉政建设的重要文章，加强了党员干部对党性的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第阶段工作安排的精神上，下发了份主题教育实践的征求意见表。在获取广泛的反馈意见后，于月日下午和日上午分表召开了领导班子民主生活会党员干部组织生活会全校教职工大会。在会上，号召领导班子党员干部和教职员工进行个人对照检查和自我批评，接受班子成员党员和职工的评议。为了配合主题教育实践活动的开展，主办了全校师生参加的法律知识讲座，召开了班主任工作会议，传达学校对所有共青团员寒假学习十大报告的具体要求。并要求结合主题教育实践活动的具体要求，做好学期末的各项工作，大力推进主题教育实践活动。系统分析，全面评议，使主题教育实践活动实现了阶段目的在会上，学校领导班子党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际，通过组织点群众提自己找等方法，实事求是客观公正地分析评议了个人在理想信念政治立场诚信做人宗旨意识等方面存在突出问题，切实抓好本阶段的各项工作。具体做法是是继续深化学习，进步夯实了思想基础。广大职工把学习贯穿于分析评议的全过程，尤其要把中央省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施纳入学习内容，不断创新学习方法，增强学习效果，注重学习成效，严格按照州委和州教育局党委实施意见的要求，增强分析评议的主动性和自觉性，切实本着联系实际帮助同志解决问题改进工作的原则，开展了积极健康的批评和自我批评。首先，领导班子召开专题民主生活会。月十日局党组成员，以坚定理想信念，公正廉洁执法为主题，深刻查摆理想信念思想认识工作作风精神状态群众观念执法执业廉洁自律等方面存在的突出问题。通过剖析上述方面认为在理想信念方面，对中国特色社会主义理论体系的形成学习深度不高，理论学习时紧时松，思想改造不能做到经常性，对社会主义法治理念认识不到位，对建设具有中国特色社会主义信念有待进步加强巩固信念在思想认识上也程度不同地存在这样或那样地不正确观点，认为，市场经济是当前我国经济发展改革中的主流，只要经济发展了，思想教育就不那么重要了在工作作风上，只求过得去，不求过得硬，满足于般化的工作作风，不适应改革发展的要求，在精神状态上存在，不思进取安于现状，等靠思想严重在群众观念上认为，只要对上门求助群众的事情办好就行，导致深入基层深入群众，为民排忧解难的行动落实不到位在执法执业中，只满足于循规行事，对于工作中出现的新情况新问题采取措施不得力在廉洁自律，队伍建设方面，个人方面要求多，只求大错不犯，大事不能出，抓具体树典型，推进队伍整体素质提高建设方面的力度有待加强。其次，通过开展开门评警和大下访活动，迎接县人大政协代表视察，发放征求意见表走访回访座谈会等形式，综合分析认为全系统存在以下方面的问题是精神状态不好，少数人不思进取，安于现状，缺乏爱岗敬业精神，工作拖拉推诿扯皮效率低下是工作纪律观念不够强，存在迟到早退现象，个别司法所在督查中缺岗无人是全局观念不强，搞上有政策，下有对策，有利的就干，无利就不干或少干，影响整体工作的发展是工作不落实。落实不到位质量不高效果不明显，工作不深不细不实是个别服务窗口服务质量态度欠佳，影响了司法行政队伍形象，甚至有违纪现象发生是工作发展不平衡，部门与部门之间，单位与单位之间，个人与个人之间不平衡，差距大是整体队伍建设存在薄弱环节。针对查摆出的不足，我们制订了以下措施予以整改。是进步加强理想信念教育，使全体同志做到坚定中国特色社会主义信念不动摇，坚持社会主义法治理念不动摇，真正做到中国特色社会主义事业的建设者捍卫者。主题教育实践活动分析评议阶段工作总结精选多篇学校工作总结第篇主题教育实践活动分析评议阶段工作总结在全州机关和企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教