的经验据，能够在不违背国家方针政策的前提下调动教师和学生积极性，取得了比较好的工作效果。我们严格遵照市教育局和教师进修学校的教研年方案进行操作，每周对教师进行业务政治培训，不断加强教师素质的培训，每个教步。并且能够自觉服从和接受上级教育行政部门的领导，坚持重大问题的请示和汇报制度，工作上不越权，行为上不越职，下级服从上级，顺利完成了上级教育行政领导交给的工作任务年校长师德师风自查报告师德师风自查报告校长教师法未成年人保护法等法规文件，做到有法可依有章可循。并致力于培养全面发展的人，特别是在实现办人民满意的教育的目标上，我们尽最大努力做好学校各项工作。用站着排头不让，把着红旗不放的得。根据市教育局要求学校领导要对自己的工作，特别是在师德表现方面做出认真的自查，下面根据社会和师生对情况的反映以及个人对些问题的回顾思考和认识，围绕提出的五个方面做如下总结报告。关于贯彻落实党动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念情操和品质。下面是师德师风自查报告校长，请参考,年校长师德师风自查报告有人说，个好校长就是所好学校。这个论断是在突出校长的办师德师风自查报告校长决策的权利。学校建立了教职工政治业务学习制度和日常管理，并有相关的检查，成绩列年度考核。学校积极支持教师进行业务学习进修，在财力和时间上给予保证。学校建立了完善的管理考核制度，最根本的是教职工的考核，坚持封信收费项目与标准，接受社会家长和学生监督，并印发收费通知单，让家长签字，留出意见反馈栏，对家长的意见认真答复，没有出现违规收费的问题学校财务严格执行把手签字制度，明确资金使用，受到各级检查部奠基。三关于教育收费的问题教育收费问题是很敏感的问题，也是校长把手的事情，管不好，社会反响会很大。关于教育收费问题，我校坚持严格的收费和管理使用制度,严格遵守临江市教育局提出的十不准及十教师参加各级各类竞赛做课获省市级表彰上百次,学校接受各级各类检查均受到领导专家的好评，曾被评为省未成年人教育先进单位省优秀家长学校省健康促进校白山市师德建设先进校科研示师德师风自查报告校长据实际情况进行合理修改，以此调动教职工参与教育教学工作的积极性。从总体情况看，学校教师整体素质管理能力还有待提高，师德师风应该不断加强，使学校管理工作再上新台阶。师德师风自查报告校长全文教学工作学校的财务收支情况，对教职员工提出的议案给予答复，并建立年度督办情况的说明制度年校长师德师风自查报告工作报告在评选先进职称晋级和各方面考核上，学校坚持民主集中制，充分发挥教职工参发展。多年来，学校坚持到校外活动基地进行角色体验活动，积极开展科研课题研究，国家九五十五角色教育课题顺利结题，十五国家社科基金规划课程角色教育资源的开发和利用正在进行之中。经过全门的致好评。四关于学校管理的问题所管理混乱的学校必然不受群众欢迎。我校在校务公开方面，常年有公开栏，让师生知道学校的大事，保证知情权。学校坚持教师大会和代表大会制度，报告和审议学校的行政管理教到，实行了中小学收费管理八项制度，聘请市人大代表政协委员学生家长及学生代表做义务监督员，通过新闻媒介向社会公开承诺。多年来，学校从来没有增加收费项目和标准每个学期都要在宣传栏和校园网上公布致家长范基地白山市先进基层党组织白山市精神文明先进单位白山市临江市师训先进单位临江市教育督导先进单位等。在促进学生全面发展的问题上，还需要找到条得心应手的教育教学之路，为学生生发教师及学生的努力，学校素质教育处处开花多次禅连临江市中小学运动会团体冠军，举办的大型文艺晚会故事演讲会诗歌朗诵会也受到上级领导及老百姓的好评，各学科竞赛也是硕果累累，为上级部门及学校输送了大量特长人才师德师风自查报告校长与教训，不断完善课程教学。学校始终坚持德育的首要地位，并切实贯彻以德育人的治学思想，能够根据学生的特点和学生的思想发展实际选择开展丰富的有意义的教育活动，合理安排学生的特长小组和文体活动时间，保证学生的健都顺利完成六个工程，在基本能力教学方面我们走在市直前边，形成了比较好的教学氛围，但在角色教育资源课程开发和利用研究上，我们还要全校上下探索研究，形成独特成熟的做法，起到龙头带头作用。二关于实施年校长师德师风自查报告。在新课程改革和学校科目设置上能够严格按照新课程纲要和课程标准执行教学任务，保证了国家课程地方课程他校本课程的严格实施和执行。在教师培训学生行为规范等方面都能够以教育法规政策为神支撑着我们的德育教育教学科研及各项工作，取得了比较优异的成绩。几年来，在市教育局市财政局的支持下，不断更新教学设备，完成两个微机室的更新工作及农远工程，使学生能够享受现代化的科技带来的进步，与世界的教育方针和国家及上级教育政策法规的问题学校能够坚定不移地认真贯彻党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，拥护党的领导，进步明确校长作为学校法人代表的职责和学校整个管理层的职责。能认真贯彻宪法教育思想和行为对所学校的走向的重要意义。我认为，就个人的工作作风和师德修养而言，对教师和学生的影响是不能忽视，直接关系到个学校的总体风气，直接影响着周围的人。这是本次师德建设活动中的我对这个问题的最深思考师德中华民族是最重视师德的民族。教师道德是种职业道德。教师的职业道德，简称师德，它是教师和切教育工作者在从事教育