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在迎接省教育督导评估动员工作会议上的讲话材料

况和困难,加快推进考试评价制度改革,逐步建立评价学校教师学生的标准和教育质量评价体系。二加强和改进德育工作。加强未成年人思想道德建设的主战场在学校,主阵地在课堂。但是,德育工作仍然是目前学校民办职校办学秩序有待进步规范等。因此,今后我市教育发展的重点要着力构建和谐教育体系,实现各类教育均衡发展。二努力推进教育改革步伐加快推进新轮基础教育课程改革。新轮基础教育课程改革在迎接省教育督导评估动员工作会议上的讲话材料的专门人才,而是要培养大量具有创新精神和实践能力的开拓性人才。应当肯定,近年来我市教育工作的成绩是显著的,基础教育在株洲市和省里有了定地位,拥有所省级示范性高中等等,这是有目共睹的。但是人才,提供智力支持,传播先进理念。从这个角度来讲,科学发展观的落实离不开教育建设和谐社会,必然要以教育为基础,以教育为条件。教育系统树立和落实科学发展观,关键在于坚持以人为本的教育理念,坚持教评估工作进行动员,同时对秋季开学工作进行安排部署。刚才,宋局长作了个很好的报告,谢市长对迎检工作作了很好的动员,我完全赞同,请大家认真落实。下面,我再强调三点致力构建和谐教育体系党的十在迎接省教育督导评估动员工作会议上的讲话育事业功在当代,利在千秋。办好人民满意的教育不是教育个部门的事情,需要全社会的共同努力。各乡镇街道办事处要切实加强对教育工作的领导,对教育事业多关注多支持,为教育事业多出力多服务,为教育事业营醴陵教育品牌。三积极做好迎接省两项督导评估的各项准备。两项督导评估考核是项新的制度,关系到我市教育工作的形象。希望大家克服事不关己的思想,杜绝走过场现象,克服畏难情绪,按照省里教育督导部教育活动真正实现提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作的总目标。二认真组织好中百年校庆活动。中百年校庆是全市的件大事喜事。市里对此高度重视,专门召开了次迎双校长的政治素质业务素质和管理能力,提高校长实施素质教育的水平。三全力抓好当前重点工作深入开展保持共产党员先进性教育活动。要切实增强搞好先进性教育活动的自觉性,将保持共产党员先进性教育在迎接省教育督导评估动员工作会议上的讲话材料造良好的发展环境。同志们,让我们以第二批保持共产党员先进性活动的开展为动力,深化改革,勇于创新,办好人民满意的教育,为实现跻身全省三强目标提供精神动力和智力支持。谢谢大家,全文完但控流保学两免补治理教育乱收费始终是工作的重点。各联校市直学校要制订好,认真落实留生保额责任,确保开学工作稳定,确保巩固率指标的完成,确保无乱收费行为,确保教育教学秩序尽快走上正轨。教的结构性矛盾仍然比较突出,如小学教师年龄偏大,初中教师需求开始回落,高中教师明显不足,中小学部分学科教师依然偏少等,制约了教育事业的健康发展。因此,在狠抓师德师风建设的同时,要认真做好教师队伍的调整门的统要求,做好留生保额危房改造等各项资料准备工作,确保评估考核取得优异成绩。四集中精力做好秋季开学工作。秋季在迎接省教育督导评估动员工作会议上的讲话第页开学工作千头万绪,庆促发展动员大会,对中百年校庆进行了系列安排部署。目前,各项筹备工作正在紧锣密鼓进行。全市上下特别是教育部门要按照市里的统部署,积极主动地做好各项筹备工作,借百年校庆宣传推介醴陵教育,打造活动与推进教育改革有机结合起来。要紧密联系教育系统的实际和党员队伍建设现状,解决突出问题,为实现教育改革和发展的各项目标任务提供坚强的政治保证和组织保证。要做到规定动作不走样,自选动作有创新,使先进性与优化工作,特别是要切实加强中小学校长队伍建设。方面,要积极推行校长竞争上岗。通过公平公开的竞争,把素质较高责任心强群众信任的优秀人才选拔到校长岗位上来。另方面,要大力加强校长培训,不断提高在迎接省教育督导评估动员工作会议上的讲话材料新的变化,探索新的内容新的方法新的手段和新的机制,不断提高中小学德育工作的实效。三建设高素质的教师队伍。教育质量的高低,乃至整个教育事业的成败,关键在于教师队伍的素质。当前,我市教师队伍教育工作的薄弱环节。加强学校德育工作,要增强忧患意识。中小学生是我们事业的接班人,他们的政治思想道德素质如何,直接关系国家的前途,民族的兴衰。我们要树立忧患意识,时时绷紧加强中小学德育工作这根弦。是全面推行素质教育的突破口。只有在课程改革方面取得突破,素质教育的推进才能取得进展。新轮基础教育课程改革实验在我市已经开展近年了,当前应努力克服师资力量不足教材难以适应城乡发展不平衡等问题,也还存在些薄弱环节,如幼儿教育发展,办学总量虽大,但办学秩序不够规范,没有个上档次的窗口单位普通高中通过调整规划趋于合理,但职业教育无论是数量还是质量都与兄弟县市差距较大,没有办出自己的品牌,育适度超前发展,坚持教育的全面协调和可持续发展,从而推动教育事业更快更好地发展。要认识到,教育不是为了培养少数精英人才,而是要培养大量合格的劳动者,提高全体公民的基本素质不是为了培养少数有专业技能六大提出,树立以人为本的科学发展观,构建社会主义和谐社会。教育是培育人的事业,教育的对象是人,教育的目的就是培养人,使人得到全面的发展。可以说,没有哪个领域像教育这样与人直接相关,它为全社会培养专业在迎接省教育督导评估动员工作会议上的讲话同志们今天的会议,主要是就迎接省教育督导

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