全安全卫生安全防溺水安全消防安全作为安全防范的重点，完善安全防控体系和应急管理体系，及时排查和整治突出问题，全力消除安全隐患，坚决防止重大责任事故和群体性事件发生。要加强校园周边环境治理，定期对学校及周边治安综合治理和安全隐患进行汇总梳理，对突出问题进行督办。开展学校及周边治安综合治理专项整治，组织校车专项检查，配合上级部门开展禁毒扫黄打非反传销等专项行动。继续加大依法治教力度。要规范办学行为，突出治理义务教育学校招生与收费挂钩组织招生入学考试和提前招生节假日收费补课开办各种名目的重点班和实验班乱发滥发各种教辅资料在职教师家教家养以及培训补习机构泛体制和行政教学教职工队伍建设学生资产后勤安全卫生档案等管理制度。要全面落实校长负责制，校长要依法担负起全面管理学校的职责，依法治校，规范管理，对学校的办学行为负责。要完善校长决策程序，建立校长述职制度，每学年末校长要向全体教职工述职，并接受评议。学校党组织要充分发挥政治保障和监督作用，保证学校社会主义办学方向和教育方针的贯彻落实，领导管理工会共青团少先队等群团组织。要完善学校民主监督机制，落实教代会对学校的民主管理和监督权利，全面实行校务公开制度，积极推进社区乡镇村学生家长代表和当地知名人士参与和监督学校管理。进步提高教学质量。各学校要严格执行国家课程计划，按照国家规定开齐课程开足课时，地方课程的时间控制在国家规定的总课时内。要按照课程设置和课程标准的要求，保障体育综合实践等教学活动的正常开展。要加强课堂教学管理，制订有校长教导主任面积万平方米。要完成年度义务教育合格学校建设任务，逐步启动标准校建设。要推进教育信息化建设，装备农村规模以上班班通学校所。要切实加强政策导向，完善小学划片招生初中电脑派位制度，严格控制初中特色学校传统项目学校和民办学校特长生提前招生。建立义务教育均衡发展监测评估体系，定期向社会公布评估结果，合理引导人民群众入学需求，努力克服跟风攀比盲目择校现象。要关心特殊群体入学，坚持以两个为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。促进普通高中创新发展。要全面落实普通高中教育战略地位，加快转变普通高中发展方式，推进办学特色多样化。要指导和督促普通高中学校从校情出发，发展特色，开展特色办学改革实验。加强对学校办学特色的评价，开展特色学校创建和认定工作。要推进办学模式多样化，试行普通高中学生学习期间分流到职校的办法，促进普通教育与职业教育相互渗透。积极探索发展新型综合高中新任教育局长在学校管理讲话材料入贯彻落实科学发展观，按照国家中长期教育改革和发展规划纲要的要求，围绕建设教育强县的中心，以人民满意为标准，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，巩固发展，大力发展，提高教育事业发展水平，初步完成教育强县建设任务，开创全县教育新局面。具体目标是创办公办幼儿园所，全县公共支持的幼儿园在园幼儿人数占幼儿总数的以上，学前三年教育毛入园率达到。完成义务教育合格学校建设所，小学初中适龄人口入学率均达年辍学率分别控制在和以内，三类残疾儿童入学率达，进城务工人员随迁子女就地入学率达，县域内义务教育实现初步均衡。普职招生比继续保持大体相当，高中阶段教育毛入学率达到以上，中年招生人以上。围绕上述目标，年，我们要着力抓好以下八方面的重点工作促进学前教育普及发展。我们要研究制定关于加快学前教育发展的若干意见决教学上落后的部分，使全面工作平衡发展。奖励的目的是激励，不是为奖励而奖励，而是要有效果。为此，要考虑奖励的效果，适当拉开距离，实行重奖，起到奖励应有的作用。改善教育管理工作的方式教育管理工作是做人的工作，要贯彻以人为本，做透做细。学校管理者要统，加强沟通，积极疏导，改变工作中强令硬施的做法，做到从谏如流，知人情知人心知人难，务实求真，使教育管理工作亲善可信。要每周设立校长学生接待日，做好具体安排，提前公布，使学生有充分的准备和组织，保证学校领导能听到学生直接真实的心声，了解学生的所思所想，真正体现学生是学校的主体，学生之事没小事。除此外，学校管理者要走出去，请进来。走出去是保证教育管理工作不脱离实际，学校管理者要抱着服务学生的愿望和带着解决问题的思考态度走出去，寻求解决的良方，总结出更好的工作方法和实践经验。请进来，就是善于发动群学的有序和协调。规范化制度化明确了学校管理者的行为，避免了学校管理的盲目性主观性和随意性，保证了学校管理的连续性和稳定性规范化制度化也明确了被管理者的行为，保证了学校管理的畅通有效，保证了步调的致和各方面的协调。因此，每所学校要根据实际办学条件，制定并落实各种管理制度，在学校管理上努力实现规范化制度化。提高教育管理工作的效率教育管理工作的好坏，实质就是教育管理工作的效率。我们搞教育管理工作的同志要注重工作效率，这关键要抓好检查评价激励这三个互相联系的环节。是抓好检查。提高教育管理工作的效率，关键是学校制定工作制度等要得到贯彻执行，得到真正落实不能落实，得不到贯彻执行，任何工作计划工作制度等都是纸空文。要想得到贯彻执行，得到真正落实，靠检查，因为检查有督促反馈及指导的功能，所以教育管理工作要检查。比如每个学校有教职工考勤考课制度新任教育局长在学校管理讲话同志们今天我们召开全县人员会议，这次会议的主要任务是以科学发展观为统领，贯彻落实全国工作会议精神，按照国家中长期教育改革和发展规划纲要的总体要求，继往开来，努力奋斗，开创全县教育新局面，为教育强县率先基本实现教育现代化奠定坚实基础。下面，我根据局党委研究的，讲四个方面的问题。树立工作的新理念要促进全县教育健康持续发展，必须坚持科学发展观，树立教育管理新理念，要抓好以下五方面工作树立以人为本的教育理念树立以人为本的教育理念，树立科学的教育观，是全面观，以身立教，为人师表，教书育人，敬业爱生。要充分调动教师参与学校管理，要制定出从校长到每个教职工的管理职责和操作规程，使每个在岗教职工都能明确自己的岗位职责规范和工作流程。要坚持教学与管理相结合，让线的教师参与线管理，激活教师的主题意识，实现人性化柔性化的管理，让教师从身边的小事入手，使常规管理和常规教育变得有血有肉，鲜活生动，使管理达到最佳的立体效果。全面加大教师培训力度。广泛开展以新理念新课程新技术和师德教育为重点的教师全员培训，要进行小学初高中教师专题培训，小学阶段以培养学生良好学习习惯为主要内容初中阶段以突出教师课堂教学规范为主要内容高中阶段以提高教学质量为主要内容要开展以辅助教学为主要内容的教师远程培训和信息技术培训。要实施学历学位培训，继续加大提升中小学教师学历学位培养力度，鼓励教师积极参加学历学位培训，提高学历层次，促进教师专学校管理中要注意民主管理民主决策，让每个教职工都参与其中，充分发挥教职工的主人翁责任感和工作积极性与主动性。四加强教职工队伍管理全面加强教职工队伍建设。要重视教职工的政治思想建设，要引导和鼓励教职工认真学习党的理论，特别是学好邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观，用党的理论武装自己的头脑，树立全心全意为学生服务的思想，做到无私奉献。要通过学习，提高教职工的政治思想觉悟，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。要加强教职工师德建设，落实教职工职业行为规则，把全部身心投入到教育教学工作上，既教书又育人，做到为人师表，把教育事业作为自己的终身职业。要培养教职工吃苦耐劳善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风，做到爱岗敬业任劳任怨依法执教践行职责教书育人，率先垂范。每个教职工要努力钻研业务，积极参加律办事，坚持重点突破，全面推进，选准突破口，以重点难点的突破带动整体工作的推进。要正确处理改革发展稳定的关系，把维护稳定放在突出位置，在提高处理突发事件能力上下功夫。要善于积累经验，注意把握改革政策出台的时机和推进的节奏，把发展的速度改革的力度和各方面可接受的程度更好地协调起来，保证各项改革顺利进行，使学校教育教学工作真正做到科学发展。增强公仆意识，服务师生。学校管理队伍要树立领导就是服务的意识，学校是教书育人的地方，管理人员肩负崇高的使命，要按照以教学为中心科研为支撑后勤为保障的工作布局，自觉履行公仆职责。要坚持服务广大师生的宗旨，把为师生服务作为领导干部政绩的重要内容，把广大师生满意不满意作为工作的衡量标准。要转变工作作风，搞好调查研究，切实掌握实情，虚心听取广大师生的意见建议。要多为师生办事，关心广大师生，采取切实措施解决实际困难，全力为教学科研创造校管理队伍要做师生的楷模，要有自知之明，要看到自己的短处和不足，时刻保持谦虚谨慎不骄不躁的优良作风，把自己纳入群众的监督之下。要有宽广的气度，宽阔的胸襟，有容人之度容人之心容人之量，做到逆耳之言能听冤枉委屈能忍误解非难能容，做到立言立行，以身作则，增强自身凝聚力，正确把握好工作全局。加强业务学习，求真务实工作。学校管理队伍要加强业务学习，每年必须选到二本有关学校管理方面的书籍，认真阅读，写出感受，并用于实际工作，以此来提高自身管理能力及改善工作方法，求得实效。学校管理队伍要求真务实工作，分工到学科，蹲点到年级，根据学科性质到线教学，确保了解线教育教学情况，使教学指导学校管理有针对性说服力。各项规章制度要求教职工做到的，学校管理队伍必须以身作则首先要做到，充分发挥表率作用，要深入班级听课与学生座谈深入办公室，与教师交流，及时了解教学管理学生管理新任教