判的标准。得民心者兴,失民心者衰。尊重群众呼百应,脱离群众百呼不灵。只有千方百计为群众办实事谋实利,才能党群心,干群气,同甘共苦,共谋发展大计,我们的事业才能兴旺发达。在工作上要培养五种能力。科学决策能力。科学决策是科学执政的前提,要做到决策科学,是要胸怀全局。要明确上级党委在抓什么本地群众在想什么影响当前大局的倾向性问题是什么,并努力做到把上级精神和本地实已经实行的政策不会变,已经给农民的实惠不能减。这些都为我们做好明年的农村工作指明了方向。所以,要求村主任要不断凝聚全村党员群众,大力发展村集体经济,增加农民收入,加快剩余劳动力的转化,增加就业渠道,创造共同富裕,共奔小康之路。要强化党性意识。是要在政治上思想上行动上同党中央保持致。保证政令畅通,决不能自行其事,另搞套,坚决反对有令不行有禁不止的行为。二是要正确处理村党支部与村委会的关系,自觉把村委会置身于村党支部的领导之下开展工作,维护党支部的核心领导地位,把党的路线方针政策同本地的具体情况结合起来,创造性地开展工作,防止走邪路念歪经,自觉维护党纪国法,从这个的先进性,最重要的还是要落实到基层。作为最基层的村委会主任,对于贯彻执行党的路线方针政策,履行立党为公执政为民的历史使命,非常重要。你们处在最基层工作的第线,你们的最大追求是发展,争取快点把经济和事业搞上去最大的顾虑是稳定,怕群众上访,怕有人闹事最大的困难是办事难,愁出工出资收粮收税上面千条线,下面根针,哪项工作做不好也不行。所以村这级是最难的级,酸甜苦辣很不容易,不仅年四季刮风下雨没有清闲的时候,而且有时挨骂受气,被人误解是家常便饭。但处在这种艰苦复杂的环境中,逼着你动脑子想办法逼着你去提高自身的素质,面对农村工作的新形势新任务,村主任不仅要有较高的政治素质党校培训学习领导讲话材料政党的本质特征,贯彻三个代表重要思想,必须紧紧抓住坚持党的先进性这个核心,只有广大党员保持了先进性,我们党的整体才有先进性,才能真正做到执政为民,才能始终充满蓬勃生机和旺盛活力。要使广大党员保持先进性,就必须用三个代表重要思想武装头脑,努力把全体党员锻炼成三个代表的坚定实践者。第二开展保持共产党员先进性教育活动是新阶段党的建设的基础工程。党员是党的细胞,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢,地动山摇。在新的形势下,如何建设高素质的党员队伍,如何把基层组织建设好,这是我们必须解决的重大问题,它直接关系着党的执政地位关系着党的事业兴衰。应该看到,当前我们面临着十分复杂的国际国治军,建设社会主义现代化国家的本领。必须突出学习领会党的执政能力建设的五项主要任务,即按照推动社会主义物质文明政治文明精神文明协调发展的要求,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力发展社会主义民主政治的能力建设社会主义先进文化的能力以及建立社会主义和谐社会的能力应对国际局势和处理国际事务的能力。二是必须深刻领会党的执政能力建设的总体目标,永远保持党的先进性。决定中,对党的执政能力建设的总体目标归结为四个成为,其中,归根到底要成为始终做到三个代表,永远保持先进性,能经受住各种风浪考验的马克思主义政党,这是从我们党始终保持党的先进性坚定性纯洁性的角度作出的精辟概括。为了更透之间国家解体政权垮台。当年的苏共是个拥有年历史万党员的大党,却被解散。苏联东欧国家的共产党丧失执政地位,尽管有多方面的原因,但最重要的条是长期执政条件下,执政体制僵化,执政能力衰退,执政成绩不能令人民满意,严重脱离了人民群众。决定中关于无产阶级政党夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易党的执政地位不是与生俱来的也不是劳永逸的精辟论断,深刻汲取了包括前苏联东欧国家的共产党在内的外国政党兴衰成败的经验教训,意在促使全党同志特别是党的各级领导干部警醒起来,居安思危,增强忧患意识和执政意识,切实加强党的执政能力建设。十七届四中全会对党内存在突出问题作了深党校培训学习领导讲话同志们县委党校村主任培训班,今天开学了。这期学习班是继村支部书记学习班后,对村主要干部进行的又次关于加强党的执政能力建设的理论培训,借此机会,我代表县委县政府向你们并通过你们向全县长期奋战在农村第线的村干部表示衷心的感谢和崇高的敬意,办好这次培训班,对于贯彻党的十七届六中全会精神,进步践行三个代表,总能挤出时间来学习的问题的关键在于有没有高度的政治责任感强烈的求知欲望和进取精神。个领导干部,只要在工作岗位上,肯定有许多工作要干,如果等到谁没有事干了才来学习,那只有等到退休。事实上,个领导班子内,只要把工作合理安排好,区分轻重缓急,完全可以轮流抽出领导成员来安心学习。离了谁地球照样转,工作照样干,如果离了工作就出问题,只能说明你领导方法上不合格。当然,前提是要把工作安排好。希望同志们联系自己的思想实际,安下心来认真学习。全省全市党校工作会后,县委党校的面貌有了较大的改观,但相对于大家对党校的要求来说,可能学习生活条件还不够好,党校的教学内容教学形式教学手段等方面也还有许多需要改进的持正确的用人标准和用人导向。不轻易封官许愿不打击报复,要把农村中的致富能手和优秀村小组长作为村级后备干部队伍加以培养使用。五是要严以律己,以身作则,率先垂范。作为行政把手要敢抓敢管,当官不避事吃苦吃亏,工作不懈怠不贪不傲,做人不走样要在其位谋其政,为官任,造福方要正确看待手中的权力,你们都是经过人民选举出来的村干部,要真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,才能不辜负人民群众对你们的期望要坚守工作岗位,今天的事今天办,绝不拖到明天。要千方百计多为群众办好事办实事,以自己良好的工作态度和工作作风赢得干部群众的信任支持和拥护。三端正学风,自觉遵守党校学习纪律任务就有为的精神。面对困难和风险,应该鼓足勇气坚定信心迎难而上百折不挠应该锐意改革大胆实践创造性地开展工作应该甘于吃苦乐于奉献立足本职真抓实干。以良好的精神状态,通过艰苦卓绝的努力,不断开创新局面。在修养上要养成五种品格。是要有高尚的道德情操。村主任有九品官之称,官位不高,影响却很大。要为官讲官德,自觉养成奉公为德,谋私为耻清廉为荣,利已为羞的执政风范要光明磊落,表里如,做到对上对下致,人前人后致,言论行为致,不做台上道貌岸然,台下面目全非的两面人。二是要有宽广的胸怀。要善于和不同性格不同特点不同专长的同志合作共事,能装得下五颜六色的事,容相信班子成员的能力,坚决支持他们的工作,经常主动地与他们沟通,鼓励班子成员围绕党组织的部署,八仙过海,各显神通。二是要善于以品行感染人以事业凝聚人以制度规范人。作为行政把手其影响力不仅仅靠权力,更重要是要靠非权力因素和人格魅力树立威望,要以德服人以才服人以信服人。要有强烈的事业心和责任感,搞好各项工作,为人民建功立业。作为行政把手要高度重视制度的力量,善于用制度规范人,不断建章立制,把人和事的管理都纳入制度化规范化的轨道。三是要注意工作方法,营造和谐的干群关系。要遵循公开公平公正的原则,完善村务公开制度。在社会主义市场经济的新形势下,要善于运用说服教育示范引导的方法,运用党校培训学习领导讲话材料地方,党校的师资队伍的整体素质和教学水平也有待进步提高。这些问题我必须正视并逐步解决,但这些问题决不能成为我不认真学习的理由。根据县委组织部的要求,必须有严格的学习纪律作保证。干部到党校学习。县委党校采取了些措施,建立了些规章制度,希望大家能够认真执行。是实行定座位上课,对号入座,谁到谁没到目了然,互相监督。二是严格考勤制度,每堂课都要认真考勤。三是严格请假制度,实行组教室主任校领导县委领导三级请假制度。主要是要做到不请假或少请假。对那些经常请假,甚至擅离学习岗位的要给予严肃批评教育,请县委党校坚持考勤,县委组织部记录在案。最后,祝大家在党校期间学习好生活好身体好。全文,些学员到党校学习是人在曹营心在汉经常请假外出开会处理工作些学员对理论学习不感兴趣,注重理论学习和理论教育是党在长期的革命和建设中形成并始终坚持的优良传统和政治优势。学习不认真不刻苦,不能静下心来读书联系实际思考分析问题有的学员对到党校学习抱着无所谓态度,认为学习就是来保养下身体,结交几个朋友有的对自己要求不严,学习自由散漫,上课时间打手机回电话,迟到早退现象也比较严重。学风问题实质就是个党风问题,学风坏就是领导干部思想政治素质不高,政治上不强,作风上不实,纪律上不严的表现。搞好学习,关键是思想认识问题,就是思想上究竟把学习放在什么位置的问题,如果真正充分认识到重要性政绩而损害长远利益。要以三个代表重要思想为指导,带领群众大力发展生产力,走共同富裕之路,把人民群众的根本利益维护好发展好实现好。四是要提高素质。村主任在决策中扮演着重要的角色,自身能力的强弱影响着决策的正确与否,要作出符合实际切实可行的科学发展思路,要不断充实和提高自己。所以,作为村主任定要加强农村实用技术经贸市场经济知识金融证券营销等知识的学习,自觉培养勇于实践敢于创新的思想意识,增强履职能力,提高服务群众的本领和水平,要心胸无私立党为公执政为民。驾驭全局的能力。村主任应做到立足全局统筹兼顾审时度势抓纲举目,既要撒得开收得拢令有行禁有止,又要善学习,同志们大家到党校来。而学习是件老老实实的事情,来不得半点虚假和自满,要安下心来,坐得住,钻得进,集中精力心意专心致志地看书学习,切忌飘浮。这样才能学有所得。基层领导干部的头,理应珍惜学习的机会,所以我希望
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。