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(学校)玉山县私立鸿山学校校园扩建项目立项申报申请报告(V8.1)

高经济增长质量和竞争力的可靠保证,也是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的重要途径。职业教育是现代国民教育体系的重要组成安徽省淮北学校校园建设项目建议书部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。党中央国务院高度重视奋人心的良好局面。全面提高高等职业教育教学质量的若干意见承办单位提供的有关资料安徽省淮北学校校园建设项目建议书研究范围本建议书的研究范围如下项目建设必要性分析及项目提出的理由区域内竞争优势分析建设条件分析建设规模和建设方案论证环境保护措施研究资金筹措方案财务分析和项目效益评价可行性研究结论与建议第三章项目建设的必要性及提出理由项目建设的必要性市场现状分析从全国范围看中等职业教育注重科学定位,明确培养目标,针对市场需求办学,广泛联系企业,加强职业指导,实现了高就业率。为保证中西部农村校舍改造工程顺利实施,国家成立中西部农村校舍改造工程领导小组,负责研究决策中西部农村校舍改造工程实施的重大问题。领导小组办公室设在教育部,负责中西部农村校舍改造工程实施的日常管理工作。各地要成立相应的机构,配备精干人员,建立相应制度,加强对中西部农村校舍改造工程的组织领导,确保中西部农村校舍改造工程顺利实施。中华人民共和国教育法面向世纪教育振兴行动计划中国教育改革发展纲要中共中央国务院关基础教育的改革力度,以高质量的基础教育迎接未来的挑战,提高人才培养的质量和教育的竞争力,可将我国沉重的人口负担转化为巨大的人力资源。农村学校教育是人的品德智力体质等方面全面发展的重要基础阶段,是提高民族素质,培养各种人才的奠基工程。它是人生之本,民族之本,国家之本,也是教育之本。第二节项目建设的可行性地方积极性高本项目的建设得到了当地政府和有关部门的高度重视和积极配合,表示全力支持该项目的建设,愿为项目建设提供优惠政策和良好的施工环境,项目建设单位决心大,积极性高,要求迫切,愿望强烈。二政策支持性强项目建设符合义务教育法残疾人教育条例国家教育事业发展十五规划纲要中国残疾人事业十五发展纲要年和十五的需要全国特别是中西部地区,由于历史和经济条件制约,现有特殊教育学校存在较多问题。接受教育,特殊教育基础还很薄弱,办学条件差质量低,远不能满足广大或残疾儿童少年接受教育的需求。发展特殊教育,提高残疾儿童受教育水平是坚持以人为本,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。该项目的建设是落实相关规划,大力促进教育水平的需要。重点抓好三个方面的工作是城乡需要就业人员的职业技能培训。包括农村富余劳动力转移就业培训和城市就业再就业培训。二是高技能人才的培养,重点是高级技工和技师的培养。要提高我国的制造业水平,必须培养大批掌握新技术能操作最新的机床有创新精神的高技能人才。作的意见的通知年国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助术产业开发试验区中西部控制性详细规划投资项目可行性研究指南,国家发展计划委员会办公厅渭南市职教园区规划及说明书国家教委建标颁布实施的全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额试行建设项目经济评价方法与参数第三版,中国计划出版社项目组调查的有关数据和资料,各专业设计标准规范和相关费用定额年中华人民共和国主席令第号职业教育法年中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定年国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定二地理位置本项目位于原讷河镇第三小学,长青村路南。教学及食宿综合楼,总面积平方米,教学平方米,食宿平方米三土地供应方式本项目建设用地用途为教育用地,使用权类型为行政划拨,土地使用者为讷河市特殊教育学校,使用权面积平方米。第四章工程建设方案编制依据,月平均气温,月平均气温。通过本项目的实施,给学生创造个温馨良好的育人环境,讷河市所有的残疾孩子在这里得到温暖和关爱,真正达到自强自立回归主流回报社会的目的。同时可缓解不断加剧的教育供需矛盾。第三章场址选择

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