产生碳酸钠而变质，稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，结论正确若溶液中存气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质在无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中定含有离子把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮镁条与盐酸产生气体更快镁的物质的除杂年广东省通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论向收集满的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪，溶液变红能与石蕊反应往久置于空去杂质在括号内选用的方法在箭头右侧正确的是气体点燃固体加水过滤气体通入溶液中溶液加稀答案解析考点试题分析铝具有导电性可以做导线医用酒精能够杀菌消毒氢氧化钠具有强烈的腐蚀性所以不能用作调味品二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，所以可用于灭火。故选考点物质的性质好用途年江苏省苏州市下列除，能用作电极，正确。故选。考点常见物质的用途年江苏省扬州市下列有关物质用途的表述的是铝可用作导线医用酒精可用于杀菌消毒氢氧化钠可用作调味品二氧化碳可以用于灭火答案解析析试题分析氮气的化学性质不活泼，能做保护气，正确二氧化碳能与氢氧化钠反应，不能用于干燥二氧化碳，铁锈的主要成分是氧化铁，稀盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水，正确石墨具有良好的导电性答案解析考点物质的除杂年山东省临沂市关于物质的用途，下列说法的是食品包装中充氮气以防腐氢氧化钠固体干燥二氧化碳稀盐酸用来除铁锈用石墨制作石墨电极答案解析答案解析考点物质的除杂年山东省临沂市关于物质的用途，下列说法的是食品包装中充氮气以防腐氢氧化钠固体干燥二氧化碳稀盐酸用来除铁锈用石墨制作石墨电极答案解析试题分析氮气的化学性质不活泼，能做保护，标志着中国长达年复关和加入世贸组织进程的结束，宣告了个历史性时刻的诞生。坐在主席台上的世贸组织总干事穆尔等首先起立鼓掌表示祝贺接着，中国代表团全体成员起立鼓掌，全场多名与会代表也纷纷站起来，热烈鼓掌。知识点解说压缩语段复习的关键点明确标准辨析信息恰当表达。,压缩语段的解题思路审题干，明要求审语段，析义理审话题，立主体④审语体，定表达。二巩固练习请用句话概括下面段话的内容。不超过个字瑟瑟秋风从高挑的枝头剥落我秋叶，为祖国而死，这也是最美的命运落叶归根，落叶归土，我会面向土地而飘荡自己的灵魂。我的面孔枯黄憔悴了，甚至我的颈项也开始霉烂，但我终身不悔，也不哀伤，因为我的青春已化为同伴的光泽，即使我在寒风中离开枝头，也决不离开大树生长的土地。答将下面则消息改为句话新闻。不超过字最近，在安徽枞阳县汤沟镇出了桩新鲜事，全镇有九成农户在建造新房时，还建了专用的书房，添置了书柜写字台等，为孩子们创造了良好的学习环境。该镇农民深深懂得医治贫穷先要医治愚昧，医治愚昧必须重视同时放入相同浓度和体积的盐酸屮镁条与盐酸产生气体更快镁的物质的除杂年广东省通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论向收集满的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪，溶液变考点实验探究与分析年山文化。过去，许多农民种庄稼养鱼虾，吃尽了缺,少文化不懂科学的苦头。他们读不懂书报，掌握不了新技术和市场信息，无法提高产量和经职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结偶尔有家长作风，与同事沟通交流的态度还有待改善。例如有时缺乏换位思考，有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。甚至有时不让别人把话说完，比较武断，有些场合甚至听不进不同的声音。在研究问题时，有时候先发表意见定调子，影响了其他同志表达真实意见。对于些涉及资金的工作，自己把的比较严格，没有充分利用制度管人，而是靠主观的捆着手脚让人干事，有时甚至连些具体细节都要过问，影响了班子人员主观讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定束不够，勤俭节约，艰苦奋斗的作风保持的不到位，有时认为，部门是清水衙门，自己花的钱作为自己的从政之道。通过这细微的思想动态，自己通过深挖思想根源，发现自己还存在以下问题政治敏锐性不够强。在实际生活中，有从众思想，有时认为事不关己，高高挂起。以反对邪教组织来说，在下乡调研时，有时的时候是氢氧化钠的溶液，使用溶液会呈现碱性，值会大于，随着和盐酸的反应，慢慢的氢氧化钠在减少，溶液的会变小，当二者恰好反应后值为，当继续加入盐酸后，溶液会变为酸性，值小于。使用正确过程中会因为反应产生热量，使用当反应时温度会上升，所以正确因为过程中产物氯化钠会不断的增大，因为开始时氯化钠的质量分数会变大氧化钠也能使酚酞变红解析考点氢氧化钠的性质根据溶液现象变红产生气泡产生白色沉淀结论没变质变质变质小江加入的是。小江认为小柯的实验和结论不正确，理由是。小龙将沉淀过滤洗涤干燥，称量质量为。已知小龙所取的待测溶液质量为，请兴趣小组的同学探究瓶敞口放置的溶液原质量分数为是否变质，进行了下述实验同学小柯小江小龙操作各取支相同规格的试管，在试管中加入定量的待测溶液滴入无色酚酞加入足量的加入足量的。由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是填放热或吸热反应。图中点时，溶液中的溶质是填化学式。答案减小放热。解析考点中和反应年浙江省衡州市州市分将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如右图所示在滴加的过程中，烧杯中溶液的逐渐填增大减小或不变在银离子也可产生白色沉淀氯化银，结论影响反应速率因素除物质本身之外还有温度压强，反应间的接触面积，反应物的浓度等，镁条与锌粒条件不样，不能比较，结论。考点实验探究与分析年山东省德金厲活动性比锌强答案解析试题分析二氧化碳与水反应生成碳酸，石蕊遇酸变红，结论氢氧化钠与空气中二氧化碳反应产生碳酸钠而变质，稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，结论正确若溶液中存气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质在无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中定含有离子把质量相同的镁条与锌粒东省德金厲活动性比锌强答案解析试题分析二氧化碳与水反应生成碳酸，石蕊遇酸变红，结论氢氧化钠与空气中二氧化碳反应济效头淋巴形成组织液淋巴淋巴流向淋巴血浆双方向箭头组织液血浆组织液细胞内液结论甲是细胞内液，乙是组织液，丙是血浆，丁是淋巴。巧用内环境示意图识别四种体液端若为动脉上端，则处氧分压高于处，处营养物质含量高于处，处和代谢废物含量均高于处。组织水肿及其产生原因分析组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因包括大层面项原因，如图所示考点二血糖调节和模拟尿糖的检测血糖的来源和去向调节过程血糖浓度过高时的调节血糖浓度过低时的调节模拟尿糖的检测实验原理实验流程准备将个分别装有清水葡萄糖溶液三份模拟尿液的滴瓶和条葡萄糖试纸分别对应做好标记，并在记录本上设计好记录表格检测分别用滴管从个滴瓶中吸取溶液，在对应的葡萄糖试纸上各滴加滴观察观察试纸的颜色变化并与标准比色卡对比，判断出尿糖的含量记录将实验结果记在记录表中分析分析结果得出结论诊断与思考判断下列说法的正误人胰岛素是由胰岛细胞合成和分泌的，以碳链为基本骨架的蛋白质胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节当血糖浓度偏低时，肝糖原和肌糖原均可分解成葡萄糖补充血糖胰岛素和胰高血糖素在细胞中加工和运输过程中需要核糖体内质网高尔基体和线粒体参与胰岛素和胰高血糖素具有拮抗关系，胰高血糖素和肾上腺素具有协同关系饭后半个小时胰岛素分泌较多如图为血糖调节的部分过程示意图，请据图思考下列问题图中激素和激素分别是什么激素它们分别是由哪种细胞分泌的提示胰高血糖素和胰岛素胰高血糖素是由胰岛细胞分泌的，胰岛素是由胰岛细胞分泌的。胰脏属于人体中重要的腺体，它分泌的物质都是激素吗提示不是，它还分泌多种消化酶。如果胰岛细胞受损则会引起哪种疾病能否用口服胰岛素制剂的方式治疗提示糖尿病不能，因为胰岛素属于蛋白质，在消化道内会被消化成氨基酸。题组图析血糖的来源去向及调节过程下图为血糖的三个来源和三个去路，以及血糖浓度的正常范围人体清除衰老细胞体现的是图中免疫系统的防卫功能图中神经系统均直接控制内分泌腺的活动坎农提出人体内环境稳态的维持是神经体液免疫调节的结果血糖调节的主要途径是④答案解析人体清除衰老细胞体现的是免疫系统的清除功能神经系统可直接或间接调控内分泌腺的活动神经体液免疫调节网络是目前普遍认为的维持内环境稳态的调节机制血糖调节主要是通过血糖浓度的升降刺激胰岛细胞分泌胰岛素或胰高血糖素来实现的。血管通透性增大大量饮水，尿量增加淋巴结发炎，淋巴回流受阻答案解析大量饮水，尿量增加以排出多余的水分，不能引起组织水肿。下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是人体清除衰老细胞体现的是图中免疫系统的防卫功能图中神经系统均直接控制内分泌腺的活动坎农提出人体内环境稳态的维持是神经体液免疫调节的结果血糖调节的主要途径是④答案解析人体清除衰老细胞体现的是免疫系统的清除功能神经系统可直接或间接调控内分泌腺的活动神经体液免疫调节网络是目前普遍认为的维持内环境稳态的调节机制血糖调节主要是通过血糖浓度的升降刺激胰岛细胞识别四种体液产生碳酸钠而变质，稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，结论正确若溶液中存气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质在无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中定含有离子把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮镁条与盐酸产生气体更快镁的物质的除杂年广东省通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论向收集满的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪，溶液变红能与石蕊反应往久置于空去杂质在括号内选用的方法在箭头右侧正确的是气体点燃固体加水过滤气体通入溶液中溶液加稀答案解析考点试题分析铝具有导电性可以做导线医用酒精能够杀菌消毒氢氧化钠具有强烈的腐蚀性所以不能用作调味品二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，所以可用于灭火。故选考点物质的性质好用途年江苏省苏州市下列除，能用作电极，正确。故选。考点常见物质的用途年江苏省扬州市下列有关物质用途的表述的是铝可用作导线医用酒精可用于杀菌消毒氢氧化钠可用作调味品二氧化碳可以用于灭火答案解析析试题分析氮气的化学性质不活泼，能做保护气，正确二氧化碳能与氢氧化钠反应，不能用于干燥二氧化碳，铁锈的主要成分是氧化铁，稀盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水，正确石墨具有良好的导电性答案解析考点物质的除杂年山东省临沂市关于物质的用途，下列说法的是食品包装中充氮气以防腐氢氧化钠固体干燥二氧化碳稀盐酸用来除铁锈用石墨制作石墨电极答案解析答案解析考点物质的除杂年山东省临沂市关于物质的用途，下列说法的是食品包装中充氮气以防腐氢氧化钠固体干燥二氧化碳稀盐酸用来除铁锈用石墨制作石墨电极答案解析试题分析氮气的化学性质不活泼，能做保护，标志着中国长达年复关和加入世贸组织进程的结束，宣告了个历史性时刻的诞生。坐在主席台上的世贸组织总干事穆尔等首先起立鼓掌表示祝贺接着，中国代表团全体成员起立鼓掌，全场多名与会代表也纷纷站起来，热烈鼓掌。知识点解说压缩语段复习的关键点明确标准辨析信息恰当表达。,压缩语段的解题思路审题干，明要求审语段，析义理审话题，立主体④审语体，定表达。二巩固练习请用句话概括下面段话的内容。不超过个字瑟瑟秋风从高挑的枝头剥落我秋叶，为祖国而死，这也是最美的命运落叶归根，落叶归土，我会面向土地而飘荡自己的灵魂。我的面孔枯黄憔悴了，甚至我的颈项也开始霉烂，但我终身不悔，也不哀伤，因为我的青春已化为同伴的光泽，即使我在寒风中离开枝头，也决不离开大树生长的土地。答将下面则消息改为句话新闻。不超过字最近，在安徽枞阳县汤沟镇出了桩新鲜事，全镇有九成农户在建造新房时，还建了专用的书房，添置了书柜写字台等，为孩子们创造了良好的学习环境。该镇农民深深懂得医治贫穷先要医治愚昧，医治愚昧必须重视同时放入相同浓度和体积的盐酸屮镁条与盐酸产生气体更快镁的物质的除杂年广东省通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论向收集满的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪，溶液变考点实验探究与分析