作方式方法，提高工作效率虚心向周围同志请教，多与基层进行沟通，不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的能力。增强学习的自觉性，克服厌学思想，自我加压，每月制定学习计划，做到学习有重点思想有提高工作有促进坚持支部学习与自我学习相结合，充分利习主动性不强，政治敏锐性不强，方式方法不得当，不够扎实的结果。自己在学习过程中，往往不求甚解，仅是在工作需要时翻翻书报，没有静下心来做深入研究，造成在对马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想的理解和把握上不是很到位，存在实用主义思想工作中有照抄照搬思想，缺少创新。产生这些现象的主要原因是自己思想不重视，有厌学情绪，学习方式方法不得当，没能将武装头脑指导实践促进工作有机地结合统不高，不能满足基层提出的各类问题，使得他们对党的政策理论不能准确的理解和把握，从而影响了工作的开展。思想方面。有单位提出，部内工作人员应端正态度，虚心向老党员学习，提高自身素质等方面的意见与建议。这说明自己在处理问题的方式方法上还不够严谨，缺乏缜密的思维，遇事后没有进行认真客观地分析，造成了些负面的影响。个人修养方面。作为名合格的共产党员，首先应该是个高尚的人，个对人民有益的人，个有理阶段，我部门通过下发意见征询表的形式，积极听取基层单位对部门工作作风部门今后工作方向部门人员等方面的意见与建议。现就归纳整理出对部门人员提出的意见与建议和自我剖析存在的不足逐进行分析。首先，针对各单位提出的意见与建议，我都将积极听取，虚心接受，认真对待，以有则改之无则加勉的态度对照检查。即使有些问题存在片面性，但仍然应该尊重和理解他们的意愿和想法。二目前存在的不足和差距工作方面。在工作中，的学习，使我受益匪浅。学习中的体会通过认真学习保持共产党员先进性教育读本和重点学习党章，深化了我对邓小平理论和三个代表重要思想的理解，深化了对党的十六届三中四中全会的理解，提高了对加强党的执政能力建设的认识，使我对党有了更加深厚的感情的理性的认识。通过观看先进性教育系列电教片，使我进步理清了思路，增强了对党的政治理论知识时代背景实践基础科学内涵精神实质的理解和把握，提高了自想什么，想做什么，听取群众的意见和建议，充分发挥群众的力量，充分发挥班子集体的力量，全心全意依靠教职工办学，为学校的建设上个新台阶而努力。年个人党性分析材料精选二本人年参加工作，年月日加入中国共产党，现任党委工作部干事。年初，公司在全体党员中开展了以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是近年来次大规模的集中教育活动，是党内政治生活中的件中出现的些思想问题，政治思想工作做得不到位，教职工在想什么，最关心的是什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼是什么，这些问题研究得不深摸得不透，尚未把上级的要求学校的实际与教职工的愿望很好地有机地结合起来。句话，教职工的积极性尚未得到充分的调动，给学校工工作造成了定的影响。再次，对工作要求不严，标准不高，认为学校目前无论是办学经费，教育教学装备条件，还是学科配套师资力量和战斗力，我们的国家就能够始终保持稳定和强大生机，顺利实现社会主义现代化建设第三步战略目标。三个代表绝不是空中楼阁，而是具体化的存在于我们的学习工作和生活当中。理会这样个先进的理论并不难，难得是如何将这样个理论实际的应用到自身上面，去指导自己的行动。当然，对于位最基层的党员来讲，实践三个代表最为现实的要求就是要踏踏实实的做好本职工作，为学校谋发展，为同学们老师们服务。回顾自己的工作，虽代表先进生产力的发展，就是必须坚持以经济建设为中心不动摇，把抓住机遇加快发展变为全党的自觉行动代表先进文化的前进方向，就是要加强社会主义精神文明建设，用科学的理论和现代科学文化知识武装头脑，弘扬社会主义道德风尚代表最广大人民的根本利益，就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地的为实现维护和发展最广大人民的根本利益而奋斗。牢固确立三个代表重要思想的指导地位，始终做到三个代表，是我们大精神，首先要抓住学习宣传和贯彻三个代表重要思想这个中心环节，全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质，三个代表这重要精神是在新世纪伊始，我国进入全面建设小康社会加快推进社会主义现代化的新阶段的时候，同志立足于国内外形势的新变化，根据我国改革开放和现代化建设面临的新问题和新任务，作出的精辟论断。必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国央委员会，党的中央领导集体顺利实现了新老交替。这些都充分表明，我们党兴旺发达，前程远大。而且在这次会议中，同志的报告又全面分析了我们党面临的国际国内形势，科学总结了十三年来的基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪举什么旗走什么路实现什么奋斗目标等重大问题，对新世纪新阶段我国改革开放和现代化建设推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署，为我们规划了全面建设小康社会的美好蓝图，吹响了实现中华民族伟大复个人党性分析材料分享人龚庆欣小编为大家推荐的是关于年个人党性分析材料精选，希望能够帮助到你，欢迎大家阅读参考，可以借鉴的哈。年个人业余时间学习各方面的理论知识，丰富自己的知识层面，提高综合素质。坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己，坚定理想信念，牢记党的宗旨，提高党性觉悟，树立良好的个人党性形象，充分发挥党员的先锋模范作用。能力有限，努力无限。在今后的工作中，我将坚持边学边查边改的原则，从现在做起，从小事做起，总结经验，提高认识，克服不足，以实际行动保持共产党员的先进性和纯洁性，做名公道正派客观严谨务实高效的组织起来。虽然自己在思想上很珍惜如今的岗位，希望工作能尽善尽美，但由于能力有限，往往事与愿违，因此思想上产生了些浮躁情绪，静不下心来理顺工作头绪，甚至产生从众心理，放松了对自己的要求，没能很好地树立正确的世界观人生观价值观的，导致思想提高进步不明显。知耻者近乎勇。对于自身存在的差距与不足，我将首先从思想上高度重视认真对待，做到积极认识不足改正不足，勇于面对自我，自觉接受同志们的批评与监督。四有道德有纪律有文化的人，至少应该是个好人。因此，对照检查自己平时的言行，还存在与这些要求不相符的地方。如办公桌凌乱办公室内吸烟随地吐痰等不良习惯，虽然都是些小毛病，但无形中影响了个人形象和公共卫生。三思想根源的剖析在工作中没有摆正自己位置，思想上存在懈怠情绪，有得过且过的思想，有时存在机关作风，处理复杂问题的经验不足，味强调工作忙，而放松了对自我主观世界的改造。这些都是由于自己平时在密切联系群众和工作方式方法上还有些不足，不能真正了解职工的需求和心声，工作缺乏针对性，条理性有待进步提高，理论联系实际的经验不足，从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多，而对于如何更有利进行落实和操作的办法很少，服务基层和群众的本领不强，只关注自己日常事务性工作，缺乏创新精神。学习方面。有单位提出，部内人员须加强自身党建工作，进步提高业务能力，在学习方面再上个台阶。这说明自己政治理论水平还己的政治理论水平，为今后指导工作奠定了坚实的理论基础。通过学习模范先进人物事迹，对自己思想上有极大的触动，激发了我的责任感和使命感，增强了以实现党的伟大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深刻反思，进步增强了自己党性观念和宗旨意识。通过学习，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取无私奉献努力工作，用实际行动证明共产党员这个神圣而又光荣的称号。在先进性教育活动分析评事，是新形势下提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命的项重要举措。同时也是公司党委和部门今年的重点工作，对于我个人来讲，也是次提高政治理论水平增强党性观念加强党性修养促进各项工作的次难得的机遇。因此在活动中，我始终以严肃认真的态度和高度的政治责任感参与其中。在学习动员阶段，我积极参加了部门组织的集体学习，并充分利用业余时间加强自学，认真做了学习笔记，撰写了心得体会。通过系统全等方面与先进学校客观上存在较大的差距，能取得目前的全武进区中上水平的办学成绩已经不容易了，没有进步确立更高的目标，从而带领全体师生员工向着更高的目标迈进，这些都与共产党员先进性要求存在很大的差距。在今后的工作中我将加强学习，不断提自己的理论水平和业务水平，克服主观主义本位主义，进步加强政治思想工作，和群众打成片，关心群众，每天争取找位教职工谈心，每周找位中层干部或党员谈心，交流思想，了解群众自己心扑在工作上，想的是集体，考虑个人很少，但感到距三个代表的要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽视了学生长远发展，忽视了教师特别是青年教师长远发展，必将造成学校发展后劲不足，在改革的浪潮中逐渐落伍，最后被淘汰。这是我感到的思想上存在的最大问题，表现在行动上就是还没有真正摆脱重文化成绩，轻学生综合素质的提高重中考升学率，轻学生的可持续发展重埋头苦干，轻教学研究的状况。其次，就学校教职的立党之本执政之基力量之源。或以其作为做好各项工作的根本指针和评判标准，或用其研究和解决现实中的重大问题，或指导改革开放和现代化建设实践，或规范党员干部的世界观人生观价值观，使之自觉做三个代表的忠诚实践者只有坚定不移地全面贯彻三个代表重要思想，才能表明我们党是政治上坚定的党，理论上成熟的党，思想上统的党，组织上团结的党。我们的党也就能够始终站在时代发展的前列，不断增强创造力凝聚力广大人民的根本利益这也是根据我们党肩负的历史使命结合党的自身建设实际所作出的科学总结。它从根本上回答了在新的国内外条件下，在充满挑战的二十世纪，把我们党建设成什么样的党和怎样建设党的根本问题，