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有关于辅导员工作计划(20篇)

集合快静齐活动。月份开展收好垃圾不乱扔的活动。学习雷锋活动各小队共同完成。庆祝妇女节爱献给妈妈活动。月份开展好书美文天天读的主题活动。开展学雷锋,树新风活动。开展学习革命先烈事迹读书活动。进行常规教育,小结学生的学习纪律卫生两操方面的情况。月份对学生进行爱护公物教育。开展自己的事情自己做的主题活动。再次进行学习目的的教育。庆儿童节活动。月份开展主动问好带微笑的主题活动。月日世界环境日召开讨论会。保护环境作贡献做好各项工作总结。月份做好期末总结工作。有关于辅导员工作计划范文篇针对学生马上要实习的情况,本学期工作重点有以下几个方面学习方面在这学期的课程里,涉及几门软件方面的知识和运用课程的学习,因此要继续加强学生学习方面的管理,保证学生能顺利毕业以及毕业设计的顺利完成。思想方面针对学生就业前的思想浮动,开展系列班会部分学生座谈会,加强学生毕业离校前的教育和安全教育。就业方面组织学生学习职场应聘方面的知识,包括仪表仪态职场规则口才与应用等。帮助学生做些心里疏导,在实习及就业前做好切准备其他方面加强督促学生学费的催缴工作,及时与家长沟通联系确保学生学费上交。组织好学生补考重修,强调考场纪律,禁止考场作弊。监督并且督促学生考取各类相关证书,保证顺利就业。随时关注学生英语级计算机级的过级情况。有关于辅导员工作计划范文篇班级基本情况本班共有名学生,男生名,女上名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了定改变,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟学习目的不是太明确,有些学生学习积极性不高。本学期工作要点要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进步端正学习态度,多问多做多看,向优秀生学习日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌讲文明守纪律讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每门功课,搞好各项活动。做好学困生转化工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。具体措施抓好班级日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。提高板报墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。学习方面抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这学期有大的进步。文体艺方面做好两课两操活动,完成学校各条线的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这学期有更大进步。每月工作安排月份选拔班干部制定班规学生制定升学目标组织好文明礼貌活动学雷锋活动。月份组织心理健康教育活动考前报名工作。月份组织好适应性考试。月份组织考前心理教育及毕业升学考试。有关于辅导员工作计划范文篇高校的辅导员处于德育工作的第线,其言行,都对学生起着很大的作用。因此,高校辅导员从事的是项崇高而又光荣的职业。辅导员的工作千头万绪,在做好日常工作的同时,必须不断理清工作思路创新工作方法的,这对于推进新时期学生德育工作迈上新台阶具有重要的意义。根据学校的工作安排,作为名导员要结合学生的特点和工作实际,按照以人为本追求卓越办学宗旨和原则,同时兼顾到对教育者和受教育者两个主体的要求。严格管理,严格要求,不断提高自身的综合素质和业务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。本学期的工作重点如下配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。开展践行社会主义核心价值观和中国梦的宣春教育。总书记在第十次中央政治局集体学习时强调,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气,强基固本的基础工程。要通过教育引导舆论宣传文化熏陶等,是社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。培育和践行社会主义核心价值观要围绕立德树人的根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观纳落实到职业技术教育教学和管理服务各环节,引导学生就些敏感的社会问题展开讨论,就学习生活作风理想信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中组织开展中国梦的宣传教育,培养学生自立自强自尊自爱自信竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要组织召开班会,就当前学生学习问题和生活方面困难的开展交流,有计划有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加次学生不同类型的班会座谈会早操晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。建立班级群微信群,充分利用当前主流的网络平台,及时就当前国家的时事政治专业理论知识及与学生相关的就业创业政策进行及时发布,弘扬主旋律,传递正能量,使学生在潜移默化中受到教育。深化学生职业素养教育,从新生入学开始深入贯彻职业素养教育重要意义,加强学生日常行为规范的养成教育,培养学生职业意识。积极配合班主任完成开学前的职业素养讲授模拟等各项活性,培养学生养成良好的职业道德素养,为以后的顺利就业奠定定的基础。做好新生报到接待工作。充分做好迎新工作,重点是好新生的报道工作,包括入学住宿教育军训等各项工作。由于新生刚进入学校,对学校的环境制度不熟悉,可能会出现不适应及突发状况,作为辅导员就要协助新生更快的适应校园生活,熟悉学校的各项规章制加强新生的安全教育。切活动的开展都把同学们的人身安全放在第位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。做好新生的入学安全教育工作,在每次的节假日,提前做好在校学生的离校留校情况统计,在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因配合学院宿管部的要求,每天至少次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。认真严谨履行辅导员的职责,在完成辅导员日常事务性工作的基础上,重视学生的心理健康教育。明确自身角色,履行岗位职责。辅导员的第重角色是老师。自古师者,传道授业解惑是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以种高高在上的姿态去对待自自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的收到的正面效果将是不可估量的。第重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。配合学院的勤工俭学助学贷款等工作的实施,统计各班级

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