期对工作进行总体评价,整体促进全单位健康教育工作的开展。严格控烟制度,全面进行控烟工作。要严格落实单位里制定的有关控烟规章制度,落实责任制,领导干部带头控烟,干部职工人人参与活动,做到不敬烟不劝烟,人人争先,相互监督。办公室要抓好全单位控烟工作的落实,在会议室办公室等公共场所的醒目位臵设立请勿吸烟无烟等标志,不设臵烟具,随时提醒干部职工和外来客人禁止吸烟。大学生心理健康教育计划书年篇按照学院培养思想品德高尚知识结构合理实践能力较强职业视野宽阔的应用型人才的总要求,以加强学生思想道德教育和学风建设作为重点内容,以加强学生管理队伍建设为重要保障,全面加强和改进学生工作,努力提高学生教育管理与服务工作的科学化水平。注重安全教育和管理开展安全稳定主题教育,加强安全意识法制意识和自我防护意识等宣传和教育工作,有效引导学生的思想和行为。及时排查和处理不稳定因素和隐患,预防安全事件的发生。加大学生宿舍安全管理力度,消除学生宿舍安全隐患,杜绝安全事故的发生。加强学风建设构建教风学风校风联动工作方案,围绕教学,将学生教师和管理者方作用有效结合,积极开展学风示范班与学风标兵班评比活动,营造责任联动环节联动措施联动的新的教风学风建设工作环境,多层面多角度全方位促进教风与学风建设,形成以教师为主导以学生为主体以教风带学风以学风促教风的长效机制。创新思政载体加大大学生思想政治工作的创新力度,不断拓展思想政治教育新平台,创新教育方式和载体,鼓励系部开展典型思想政治教育工作项目创新,大力加强社会主义核心价值观教育,积极探索和建立网络思想政治教育平台,充分发挥机电留言青春机电等网络媒介的作用,掌握思想政治教育主动权。优化队伍建设加强辅导员和班主任的培训力度,举办辅导员工作论坛辅导员技能大赛。进步完善辅导员和班主任的考核激励培养机制,规范辅导员和班主任综合测评工作,促进辅导员和班主任不断增强服务意识,提高队伍整体素质。实施大体系巩固和发展学生事务管理养成教育预警教育和信息管理个体系。事务管理体系要更加规范更加严格养成教育体系要重点落实到系,开展有特色的养成教育活动预警教育体系和信息管理要全面实施,面向每位学生,对其日常言行课堂考勤早锻炼晚自习考试成绩寝室卫生等进行预先警示和信息登记,以达到对学生个性化指导的目的。建设两个阵地进步深化学生班级和宿舍的建设活动。大力开展班品建设,建设班级文化,营造积极向上的班级文化氛围进步落实管理工作要求,开展百佳文明型寝室百佳学习型寝室评比表彰活动和党员之家无烟寝室等特色宿舍创建活动。精心组织活动开展生动活泼丰富多彩的校园文化活动。适时举办有针对性的主题教育讲座,帮助学生释疑解惑,开拓视野,增长知识,健康成长。充分发挥新生心理健康测评作用,准确了解和掌握新生心理健康状况,建立心理档案。提升教育效果加快心理健康教育中心软硬件建设,不断拓展心理健康服务的渠道,开展及时有效的心理援助咨询服务知识培训和危机干预,加强学生心理健康案例研究,不断提升心理健康教育效果。落实资助政策广泛深入宣传国家和学院的资助政策落实绿色通道,确保困难学生顺利入学规范困难学生档案建库工作实施阳光工程,公开公平公正评审学生奖助学金配合相关部门做好学费清缴工作。十开展资助育人树立自立自强的先进典型,使自尊自爱自立自强的示范作用不断扩大,拓展校园勤工俭学岗位,同时组织受助学生开展志愿者活动和公益服务活动,培养他们的勤奋劳动知恩感恩立志成才的独立意识和社会责任感。十加强国防教育认真做好学生军训安排工作,密切配合部队开展学生军训,加强学生组织纪律观念,提升学生精神品质做好大学生应征入伍相关工作,加强学生国防教育做好军校共建及拥军工作。年是我院深化改革加快发展提升内涵的年,学生工作部将紧紧围绕学院党政中心工作,坚定改革信心,推动科学发展,凝聚价值共识,优化发展环境,切实改进作风,提高管理效能,为学院改革发展和稳定学生成长成才成功做出新贡献。大学生心理健康教育计划书年篇为进步加强我校大学生心理健康教育工作,更有效地为广大学生健康成长成才服务,我校心理咨询中心年度将把大学生心理健康调查新生心理普查心理卫生保健课和团体心理辅导心理健康教育宣传活动月等工作落到实处,力争提高大学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,因此,我校心理咨询中心根据上级有关要求,并结合我校学生目前的心理健康实际情况,制定年大学生心理健康教育工作计划。具体内容如下加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。完善大学生心理健康教育各项规章制度。建立个别咨询团体咨询网络咨询和危机干预等各项工作流程图。购买大学生心理健康的情绪调节沙盘游戏等设备。完成大学生心理健康教育知识的普及工作继续在全校大学生范围内开设大学生心理卫生保健,在力所能及的情况下,开设公选课。编写辅导员班主任心理健康工作手册大学生心理健康宣传手册心理委员培训教材等宣传资料。针对大学生普遍存在的较为集中的心理问题安排专题讲座。继续加强心理健康教育的宣传和活动。加强宣传心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石,我们将继续以心星点灯网络宣传窗广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传,形成心理健康教育的良好氛围。计划于月份举办心理嘉年华活动和月份举办第届心理健康宣传月活动。指导级学院开展特色活动级学院是心理健康教育的主体,我们将加强对级学院开展各类心理健康教育特色活动及讲座的指导和督促工作。各班建立心理委员,每周召开专门会议,了解掌握学生心理状况,及时解决有关问题。除开设普通讲座外,全年将定期有针对性地举办次大型专题讲座。指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。大学生心理健康教育计划书年篇指导思想认真贯彻落实中共中央关于加强未成年人思想品德教育和教育部心理健康教育指导纲要的有关精神,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每位学生在活动中了解自我悦纳自我调控自我实现自我,超越自我。工作目标坚持以人为本,立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生理解学生。提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。,有效提高教育教学水平,心理辅导水平。具体做法学校心理健康教育队伍建设进步完善我校心理健康教育管理领导小组和心理健康教育教研组,认真开展校内外教研工作,定期开展心理健康教育教研活动。我校心理健康教育的方式团体辅导本学期将邀请校外心理专家来校为高年级的学生做青春期方面的心理健康教育,使之能在青春期到来时以积极健康的心态平稳地过渡。个别辅导继续完善与维护心理咨询室阳光屋。每周到周中午的为阳光屋开放时间,接受以学生个体或小组为对象的咨询,作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析,不断提高业务水平。宣传充分利用班团活动,板报,宣传栏,红领巾电视台的知心姐姐面对面栏目等对学生进行心理健康教育。继续完善学校心理危机预警与干预体系。充分利用班主任对学生问题做到早发现早预防早干预。指导家庭进行心理健康教育通过家长会,家访等形式帮助学生家长掌握正确有效地心理健康教育知识,培养孩子健康积极的心理品质。坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展中小学生家庭心理健康教育。做到及时的保护和干预。指导学生进行自我心理健康教育指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法比如与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师心理辅导老师谈心在家里可以找长辈亲友谈心或者学习写日记,学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私,学生要学会坦然地面对。大学生心理健康教育计划书年篇为进步做好年度的心理健康教育工作,促进全院学生身心健康发展,及时帮助解决大学生的心理问题,防止心理危机事件的发生。特按照全院及学工处的工作部署,结