正工作中可以用得到的东西。毕竟我们的学校培养的大多是高级技工,学生毕业要有真正的技术才能显现出我们学校毕业生的优势。最后,希望我们的学校越办越好,为社会培养的人才。行政实习计划篇教育实习概要金花幼儿园年月日年月学前教育大班教学实习教育实习预期目标在本次教育实习中,学生要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下提高备课讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。提高个人的组织协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。开展有意义的主题班会,为每个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,尽力动员每个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。组织第课堂活动,开阔学生的视野拓宽学生在第课堂的知识面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作,热心帮助走出困境,不断进步。积极向优秀的班主任学习,请教他们的成功经验和管理班级的心得体会。做好班主任日记。把自己的班级工作的心得经验与其他队友交流,并发上博客,进步丰富和完善博客的内容。总结阶段第周。行政实习计划篇。及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题包括优缺点作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。组织和指导学生开展第课堂活动,主要是应用本学科知识开展课外知识讲座,或指导阅读各类课外读物。实习期间,实行每天小结,每个星期的周末进行学习反思,总结不足之处,以及自己的收获。研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。坚持每天早读早操自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。提高板报墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。行政实习计划篇范文行政实习计划通用篇行政实习计划篇时间飞逝,转眼已经到了年月了,而我在实业集团有限公司也完成了我的个月实习期。作为大学生涯的最后课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第步。实习目的在行政单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,丰富实践工作和社会经验,扩大社交范围,提高社交能力,为在毕业后能快速地融入社会打下基础,同时也为自已处事的态度和方式,提供个检验和反省的机会。实习时间年月日至月日。实习单位公司实习单位概况公司是个年才建立的新型行政单位。顾名思义政府服务中心是个为人民服务的大家庭,几乎城里所有的行政单位都有业务员在这里办工的,而管理局就是负责监督和管理这些行政单位派来的业务员。县政府服务中心管理局的办公楼建立在县城中心,是栋层楼房楼和楼是入驻行政单位业务员工作的地方,其格局大体分为角和角,角是单位的般行政业务员,角是单位的领导楼是该管理局的办公室也就是我实践的地方,这是个面积不大的并且设备简单的办公区,它只有个客厅,个办公室和个储藏室。楼和楼的都不算是管理局的人员只有在楼的人才是,这是个人员很少的单位正副局长和般工作人员再加上司机也只有个在我的实习期间就是个工作人员。实习主要内容月号早晨我来到管理局施副局长的办公室,由于他早已知道我的来意,所以来他就问我对电脑相关的办公软件是否有些了解,我回答以后,立即他就给我安排了任务为所驻单位新的监察系统录入项目信息,这是整个云南省统的监察系统,我主要负责该系统中事项材料基本信息的录入。这个任务看似简单,但是它是个复杂而又耗时的任务,该部门人员少任务多,所以他们无法分身去做完成这个任务,在这里个星期的实践内容也主要是它了。我的到来对他们来说无疑是件好事,而对于我来说正是由于这件事我才能来到这个单位,将学校中所学的理论知识应用于社会实践中虽然用得到的地方不多,并且还能学到很多书本之外的东西,这不妨是件双赢的事。及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题包括优缺点作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。组织和指导学生开展第课堂活动,主要是应用本学科知识开展课外知识讲座,或指导阅读各类课外读物。实习期间,实行每天小结,每个星期的周末进行学习反思,总结不足之处,以及自己的收获。研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。坚持每天早读早操自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。提高板报墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。行政实习计划篇。开展有意义的主题班会,为每个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,尽力动员每个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。组织第课堂活动,开阔学生的视野拓宽学生在第课堂的知识面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作,热心帮助走出困境,不断进步。积极向优秀的班主任学习,请教他们的成功经验和管理班级的心得体会。做好班主任日记。把自己的班级工作的心得经验与其他队友交流,并发上博客,进步丰富和完善博客的内容。总结阶段第周。可是在顶岗实习过程中,我才发现学校里我所学习的那些知识,学得再好不过是书本上的东西,真正到了实际工作中相差太远了。尤其我所实习的岗位,所负责的工作,与我在学校所学的专业知识更是几乎没有关系。我们在学校中学习的,事实上真正重要的是那种自主学习的方法,所学习的是再学习实际东西的些学习工具,更重要的还有做人的道理。学校里我们要学会做人,才能更好的学做学问。在工作中,切都是新的,都要从零开始。我很深刻的体会到,学无止境。我们要想在这个社会上很好的立足是需要不断的学习,不断的充实自己才行的。否则,在当今竞争如此激烈的社会,我们就将被淘汰。在毕业顶岗实习过程中,我收获了很多。对于我所在的开发部的工作性质而言,我认识到沟通协调能力在工作中的重要性。开发部作为我们整个公司的业务源头,在生产中起着至关重要的作用。我们需要尽职尽责,为客户所想,为客户所急。公司的总经理每周都会给开发部召开部门会议,会议中我们会彼此谈谈各自周的工作以及大家分享些在处理工作中的经验,这让我学习到了很多书本中无法学到的东西。其中让我感受很深的就是与人沟通协调的方法。社会不像校园,是个很复杂的环境。工作中与客户沟通更不像在学校与老师沟通那样轻松。这其中有很多的技巧,都是在不断的工作学习中积累出来的。步入社会,这种与人沟通协调的经验是很重要的。很多时候,我们即便是无法完成的事也需要答应顾客,然后回去协调,最后哪怕依然就是不可能的事,但我们需要给顾客这个我们为顾客服务了的过程。鉴于我们的工作性质就是要让顾客满意,要协调好甲方供电局甚至公司内部其他部门的工作。我认识到在社会这个大环境下为人处事是需要圆滑的,社会上没有人会包容我们的脾气,在毕业顶岗实习过程中,我学习到了不少这方面的经验。通过顶岗实习,我反思了自己在学校期间的学习情况。我感觉自己对于知识的学习太表面化了,没有深入的理解,只能说我学习认真所以取得了好的成绩,而事实上,与实际根本没有结合起来,知识只停留在书本上。我个人也觉得我们学校可以在专业课程的教授方面,多结合下具体工作中所需要的,与实际联系更加紧密些,让以后供用电技术这个专业的同学在毕业后学习到真正工作中可以用得到的东西。毕竟我们的学校培养的大多是高级技工,学生毕业要有真正的技术才能显现出我们学校毕业生的优势。最后,希望我们的学校越办越好,为社会培养的人才