ppt 人教版数学二年级上册 两位数加两位数(进位)笔算PPT教学课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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人教版数学二年级上册 两位数加两位数(进位)笔算PPT教学课件

切实推进少先队组织阵地建设。,开展形式多样的主题教育活动。,深化成长礼毕业礼等品牌活动。工作重点强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。,培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习在校日常规礼仪等具体要求,以规范导行大队部将组织部分辅导员老师在上学期开展的礼仪童谣创作大赛的基础上,整理汇编出礼仪童谣校本教材,并在学生中推广传唱,规范自己的言行加强薄弱环节的行为训练,就学生课间追逐打闹的不文明现象提出具体整改措施,引导学生文明课间,促进学生行为习惯的改变。,创建积极向上的校风。继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高教师值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度。大队部仍将如既往地做好每天整理值日情况,并将检查结果以校信通校园网比公示栏等形式反馈,另外做到每周总结,颁发健雅班级常规评比奖状。,坚决杜绝安全隐患。安全教育贯穿整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播站学校宣传橱窗讲座板报等少先队阵地对学生进行法制交通消防卫生心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力。规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,尤其做好放学时的护导工作,以杜绝不安全隐患,相关资料归档。小学第学期少先队德育工作计划范文篇指导思想以学校计划为指导思想,以服务广大师生为宗旨,以体验教育为基本途径,开展丰富多彩的社会实践活动,培养少先队员的创新精神和实践能力不断提高师生的安全防范意识,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养,进步提升我校少先队的品位和特色。完善各项安全制度,强化管理职责,加大教育强度,提高安全意识根据有关法律和相关文件在本学期进行震演练和消防演练,将月份定为安全教育月和行为习惯养成月,进步完善学校防震预案疏散图,召开师生防震演练教育大会,利用队会黑板报广播校园网进行安全知识教育,提高广大师生的安全意识。认真做好安全日志的填写工作,各处室要协调配合,思想重视,发现问题及时纠正和上报,要实事求是真实有效,最大限度地减少各类事故的发生。加强课间操的管理制度,责任到人,由体育组负责安排各体育教师的具体岗位职责,包括每天的学生队伍的组织,各个楼道口的学生上下楼梯的安全,具体岗位由体育教研组长负责,各年级德育副主任在每天的课间操要对本年级的各个班做操情况进行登记,值周队员分工到各个年级,结果并纳入到班主任的绩月考核。要求队员做到条标准会背首平安童谣会门自救自护本领向个同学宣传过安全知识对家庭安全或校园安全提出个建议等。结合我校正在进行危房工程的改造,它给广大师生带来了定的不便,各班主任要对学生进行安全知识教育,各班选拔名责任心,有安全意识的队员担任小小安全监督员,发现安全隐患及时报告班主任或任课教师。经常教育队员做到不在建筑设施旁逗留打闹不攀越建筑设施,确保学生的生命安全和工程的顺利进行。加强班主任队伍建设,严格落实绩效考核不断提高自身素质,认真遵守校纪校规,组织全体教师填写师德承诺保证书。召开各年级德育副主任体育教师工作会议,明确职责,认真做好每次的记录升旗队会课间操安全行为习惯。每周小结,月汇总,数据纳入班主任每月的绩效考核,做到真实公平公正,真正起到激励先进的作用。工作目标,促进学生良好行为习惯的形成。,切实推进少先队组织阵地建设。,开展形式多样的主题教育活动。,深化成长礼毕业礼等品牌活动。工作重点强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。,培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习在校日常规礼仪等具体要求,以规范导行大队部将组织部分辅导员老师在上学期开展的礼仪童谣创作大赛的基础上,整理汇编出礼仪童谣校本教材,并在学生中推广传唱,规范自己的言行加强薄弱环节的行为训练,就学生课间追逐打闹的不文明现象提出具体整改措施,引导学生文明课间,促进学生行为习惯的改变。,创建积极向上的校风。继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高教师值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度。大队部仍将如既往地做好每天整理值日情况,并将检查结果以校信通校园网比公示栏等形式反馈,另外做到每周总结,颁发健雅班级常规评比奖状。,坚决杜绝安全隐患。安全教育贯穿整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播站学校宣传橱窗讲座板报等少先队阵地对学生进行法制交通消防卫生心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力。规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,尤其做好放学时的护导工作,以杜绝不安全隐患以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行爱的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过丰富多彩的活动形式,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己。如月份围绕学雷锋纪念日妇女节植树节全国中小学生安全教育日等,开展主题教育活动月份开展清明祭扫春季社会实践活动月份将儿童节和校园文化艺术节结合在起举行丰富多彩的活动。以少年向上真善美伴我行读本为基础,组织开展多种形式的教育读书活动。组织开展少年向上真善美伴我行征文大赛主题演讲比赛。通过阅读读本主题演讲主题班会的开展,加深对真善美的认识,发现身边的好人好事,从我做起从小事做起,践行真善美,弘扬传递正能量。学校将根据教育局关工委具体要求,推荐优秀征文和选手参加市级比赛。,打造有影响力的少先队品牌活动。本学期,大队部将着力开展好年级十岁成长礼年级毕业礼赞校园文化艺术节等少先队品牌活动。创新活动仪式,力求每次活动更具意义,更具实效,成为每个队员成长中难忘的时刻。活动同时,注重媒体宣传,扩大活动的影响力。进步做好少先队宣传阵地建设。加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平,提高班队集体建设的水平。加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。做好日常宣传阵地工作,按时就事出好班级板报,至少每月期,根据实际情况改变精心准备每周的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到次德育教育。各中队要积极推荐有特长为校为班争光有进步的队员为升旗手,让全体队员学有榜样,赶有目标精心策划红领巾广播站栏目,充分发挥红领巾广播的作用,及时将时事新闻少先队活动情况进行宣传。并力求做好做实,使其成为展示少先队员风采的个窗口。特别重视单亲家庭离异家庭贫困家庭留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,建立体质学生档案,采取切实有效措施,做好帮扶工作。重视心理健康教育,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作,及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。具体工作安排月份怀理想,树新风。,健全和完善各项常规评比标准抓好养成教育,培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习在校日常规礼仪等具体要求,以规范导行大队部将组织部分辅导员老师在上学期开展的礼仪童谣创作大赛的基础上,整理汇编出礼仪童谣校本教材,并在学生中推广传唱,规范自己的言行加强薄弱环节的行为训练,就学生课间追逐打闹的不文明现象提出具体整改措施,引导学生文明课间,促进学生行为习惯的改变。开展常规评比,创建积极向上的校风。继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高教师值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度。大队部仍将如既往地做好每天整理值日情况,并将检查结果以校信通校园网比公示栏等形式反馈,另外做到每周总结,颁发健雅班级常规评比奖状。安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。安全教育贯穿整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播站学校宣传橱窗讲座板报等少先队阵地对学生进行法制交通消防卫生心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力。规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,尤其做好放学时的护导工作,以杜绝不安全隐患。以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行爱的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过丰富多彩的活动形式,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己。如月份围绕学雷锋纪念日妇女节植树节全国中小学生安全教育日等,开展主题教育活动月份开展清明祭扫春季社会实践活动月份将儿童节和校园文化艺术节结合在起举行丰富多彩的活动。继续开展好小公民主题教育活动。以少年向上真善美伴我行读本为基础,组织开展多种形式的教育读书活动。组织开展少年向上真善美伴我行征文大赛主题演讲比赛。通过阅读读本主题演讲主题班会的开展,加深对真善美的认识,发现身边的好人好事,从我做起从小事做起,践行真善美,弘扬传递正能量。学校将根据教育局关工委具体要求,推荐优秀征文和选手参加市级比赛。创新活动形式,打造有影响力的少先队品牌活动。本学期,大队部将着力开展好年级十岁成长礼年级毕业礼赞校园文化艺术节等少先队品牌活动。创新活动仪式,力求每次活动更具意义,更具实效,成为每个队员成长中难忘的时刻。活动同时,注重媒体宣传,扩大活动的影响力。建全各中队小队干部机制。颁发中小干部标志,使其起到模范带头作用。强化养成教育,提高德育实效以素质教育和基础教育课程改革的中心任务为出发点,引导广大队员懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,使学生在学校做个有个性会抓好养成教育,培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习在校日常规礼仪等具体要求,以规范导行大队部将组织部分辅导员老师在上学期开展的礼仪童谣创作大赛的基础上,整理汇编出礼仪童谣校本教材,并

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