行。奋斗目标提倡遵纪守法团结互助勤奋自强的德育规范，力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和月考中争优创先继续对班干部培养和利用，使他们成为本班学习纪律的好榜样和督促者，继续教育辅导后进生，以使他们做到德智并举自强发展，加强培养学生树立正确的人生观世界观价值观，全面扎实推进素质教育。具体措施自我充电学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点，力争在管理学生上更进步。通过教育教学，不断探索适合学生特点的教育方法。在思想教育方面规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。开展以自主与责任的教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据学校计划，从个途径认识自我，对自己负责对小事负责自我评价自我教育实施。结合教师节中秋节，国庆节，不断开展尊师敬师团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。班风学风建设以中学生日常行为规范继续要求每位学生从日常规抓起，继续行为规范的养成教育和管理，从而创设良好班风。设立好人好事登记本，使学生从小事做起从自我教育做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。以自主与责任为指导思想，加强早读早操广播操自习等的规范教育，努力争当文明班先进班。在学生中培养竞争意识，培养尖子生和推拉生，培养争优创先意识。抓两头促中间。对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学，继续利用小组力量兵带兵，兵教兵，使成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。清洁卫生培养良好的卫生习惯，明确在教室内禁吃零食，严禁乱扔纸屑杂物的要求。本班教室卫生区的清洁保洁工作统由劳动委员安排，采取组长负责制，由组长带领组员完成每天两扫的值日任务，并定期评选优秀值日组。后进生教育德育教育经常与这些学生谈话，并在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。同时，在学习上纪律上思想品德上行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。学习辅导继续组织兵教兵活动，以帮助后进生在学习上进步，同时细致捕捉后进生在习上的闪光点，由此多表扬多鼓励后进生，经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。管理措施规范和改进上学期班内小组竞争机制配合学校班级评比制度。评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组不断完善班个人档案，每个学生出现的，每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要记入档案，对班级有特出贡献的给予突出奖励，奖惩分明。与家长密切联系。及时发现学生的发展动态，思想波动出现的问题心理的问题等等，及时妥善地解决，使学生健康的成长。向其他老师学习先进的组织理念，搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育，使之坚定求学信念，树立远大目标。建立激励制度。培养优秀生和推拉生，多表扬进步生。取得好成绩包括学习成绩活动成绩校级奖励等，班级内部给与奖励有学习用具奖状等。同时，配合学校做好其他工作，参加社会实践艺术节活动校运会学科竞赛月考期中期末复习考试等活动，争创佳绩。初上学期是很关键的时期，我有信心带领班顺利过渡，为中考打下坚实基础，使学生身心健康成长，各项活动取得好的成绩培养学生的良好的学习习惯学习方法。加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。，布臵单独的作业，让他们在小进步小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。开展结对子活动，以优带差，互帮互助。认真批改作业，加强作业讲评。教学研究的计划本人将积极参加学校教研组活动，认真进行教学反思，与其他老师共同解决教学中存在的问题，提高专业水平。积极参加备课组活动，备教材备学生备教法备学法加强对教材教法学法以及练习的研究，有效地把备课内容转化到教学实践中。积极参加学校的公开教学活动。这学期完成节听课记录，并认真发言评课，与其他教师共同探讨教学。根据自己的教学实际，认真撰写两篇教学论文。继续教育的计划充分利用远程教育和网络资源，进行学习和提高。同时积极参与校外培训和进修学习，认真学习钻研，掌握科学的教学理念及方法，努力提高自身的教育教学观念，专业知识理论水平和教育教学能力。初教师工作计划篇学生分析年级的学生经过了学年的新教材学习，掌握了定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和些法律常识，大部分学生的学习积极性有了很大的提高，他们比较自觉认真地学习。学年下来，特别是学生的阅读能力分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。年级学生特点总体上讲，学生学习积极性比较好，普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。教材分析年级政治上册的教材的内容，全书共有单元课十课时。教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手动脑动口的积极性。突出了重点热点思想点，这是教材特点。教材重点难点重点在于增强学生法制观念，教理导行，学会做人。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。指导思想根据党的教育方针和科教兴国的战略，全面推进素质教育的实施，本学期年级政治历史教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。教学目标通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际关系。从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。进步理解和把握如何友好交往如何合作竟争如何关心他人如何诚信做人，遵纪守法等等。教学措施做好教学常规工作认真钻研教材和课程标准，熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每节课。做到授课胸中有书，脑中有纲，目中有人，手中有法。把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来。课堂上注意调控，让大多数学生都有机会参与发言，发表见解，教师从中点拔。指导学生做好课前的收集资料和图片的准备，养成积累知识做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培养学生的口头表述能力。认真细致的批改学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业，及时检测。重点培养学生自主学习的能力，教给学生的学习方法。积极参加教研活动，提高业务水平积极参加科组校的教研活动，提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。激发学生兴趣，提高学习成绩优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口动手动脑，积极主动参与学习，采用讨论演讲阅读自学练习，小论文等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。引导优秀生积极灵活学习，同时辅助好差生，做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，充分调动差生的学习兴趣，增强他们的自信心。开展帮活动，鼓励优生带差生把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任做好学习思想工作，了解学生学习及思想状况，及时做好学生的心理健康工作，引导学生身心健康成长，不仅要教好书，更要育好人。处处事事严格要求学生，视同仁，不体罚学生，不岐视差生。加强德育功能，开展课堂活动配合学校德育工作，充分发挥思想品德课的教育功能。采用演讲座谈辩论等多种活动形式，开展些课外活动，引导学生全面发展。初教师工作计划篇情况分析本学期初年级劳动与技术学科教学内容为家用器具国家课程综合实践活动校本课程开发与实施本学期教学中存在的困难有家用器具课本的内容来自生活，并且教学内容中渗透了综合实践活动，应该说是本很好的教材，完全符合新课程的理念。但是学生对此教材的学习兴趣不是很浓，学生的心愿是劳技课能多动手。本学期教学进度安排月日至月日课时学习家用器具两章月日至月日开展综合实践活动课时月日至月日校本课程开发和实施课时根据各班学生的需要开发年月日至月日对学生进行创新教育课时本学期教学指导思想新课程要求教师在中学开展劳动技术教育时，要重视培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的整体素质。我们在本学期的劳技教学活动中，以研究性学习作品创作为载体，培养学生的探索能力实践能力和创新能力以心理鼓动为手段挖掘学生的创造潜能。本学期教学的主要任务本册家用器具教材共分章，第章手厨房的革命第章家园的清洁第章视听新潮流第章数码新世界，本学期学习两章。校本课程依据各班学生的需要进行开发，学习内容在十月底前确定。创新教育以我理想中的主题班会为载体，交流学生在生活学习中感到不如意的地方，引导学生展开丰富的想像，用假设法提出改进的建议，从而放飞学生思维，启迪学生智慧。以学生科技制作活动为主线，开展小发明制作，促进每个学生实践能力和创造能力的提高。本学期教学的主要任务和目标要求本学期的教学目标通过第章厨房的革命的学习，在学生原有的实践经验基础上，进步规范厨房器具的使用方法，提高学生的动手能力，强化学生的安全防范意识通过第章家园的清洁的学习，学会吸尘器热水器洗衣机空调的使用方法，学会判断简单的故障和处理方法，强化学生安全使用电器的意识教学重难点重点掌握些制作的技巧，并能成功制作教材要求的作品。难点学会自己创造手工作品。教学进度安排表金盏菊的播种及养护别致的小鞋种蚕豆面包里的劳动缝布袋纸杯毛驴安装门铃观察电冰箱及其原理拆装电风扇并了解原理教学措施从劳技课的实际出发，使学生理论和实际相结合，提高思想认识，