课文解读第贰章节庐山,以雄奇险秀闻名于世,素有匡庐奇秀甲天下之美誉,与鸡公山北戴河莫干山并称大避暑胜地。巍峨挺拔的青峰秀峦喷雪鸣雷的银泉飞瀑瞬息万变的云山的总称。即东岳泰山海拔米,位于山东省南岳衡山海拔米,位于湖南省西岳华山海拔米,位于陕西省北岳恒山海拔米,位于山西省中岳嵩山海拔米,位于河南省。泰山和嵩能实现,离开长安。安史之乱后,因受牵连被流放夜郎,望庐山瀑布就是在这次流放途中经过庐山时写的。李白是我国历史上最伟大的诗人之。他的诗风格雄奇豪放,想像丰古诗二首望庐山瀑布小学二年级语文上册部编人教版教学课件.睐,许多文人作家也留下了大量诗文作品。李白古诗学法拍手歌你拍,我拍,学习古诗先解题你拍,我拍,了解诗人不可少你拍,我拍,正确读诗明诗意你拍,我拍是中国大名山的总称。即东岳泰山海拔米,位于山东省南岳衡山海拔米,位于湖南省西岳华山海拔米,位于陕西省北岳恒山海拔米,位于山西称大避暑胜地。巍峨挺拔的青峰秀峦喷雪鸣雷的银泉飞瀑瞬息万变的云海奇观俊奇巧秀的园林建筑,展庐山的无穷魅力。庐山尤以盛夏如春的凉爽气候为中外游客所向往,是天天的最高处。古人认为天有重,最高的重称为天。在诗中形容极高的天空。疑是银河落天真让人怀疑是天上的银河流到了人间译文太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾。古诗是挂字。挂字化动为静,维纱维肖地写出遥望中的瀑布。课堂指导第叁章节飞流直下千高崖上飞腾直落的瀑布好像有千尺真有千尺吗这是种什么修辞手法疑是银河落天天水深千尺,不及汪伦送我情。赠汪伦朝辞白帝彩云间,千里江陵日还。早发白帝城诗句拓展疑床前明月光,疑是地上霜。香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞香炉峰在阳地写出遥望中的瀑布。课堂指导第叁章节飞流直下千高崖上飞腾直落的瀑布好像有千尺真有千尺吗这是种什么修辞手法疑是银河落天银河晴天夜晚,天空中呈现出的条明烟,思考你认为这句诗中哪个字写的最好,最生动是生字。个生字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背景,也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。遥看古诗二首望庐山瀑布小学二年级语文上册部编人教版教学课件.河晴天夜晚,天空中呈现出的条明亮的光带,夹杂着许多闪烁的小星星,看起来像条银白色的大河。古诗二首望庐山瀑布小学二年级语文上册部编人教版教学课文直接描写瀑布渲染了气氛。遥看瀑布挂前川庐山瀑布遥看瀑布挂前川远看瀑布飞流而下,像条大河在山前高挂遥看瀑布挂前川。思考你认为这句诗中哪个字写的最好,最生,远近高低各不同。天天的最高处。古人认为天有重,最高的重称为天。在诗中形容极高的天空。疑是银河落天真让人怀疑是天上的银河流到了人间译文太阳照射的香炉峰生的照射下生起紫色烟霞日照香炉生紫烟,思考你认为这句诗中哪个字写的最好,最生动是生字。个生字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背景,也为的光带,夹杂着许多闪烁的小星星,看起来像条银白色的大河。延伸拓展第肆章节诗句拓展数字白发千丈,缘愁似个长。秋浦歌危楼高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺桃布挂前川庐山瀑布遥看瀑布挂前川远看瀑布飞流而下,像条大河在山前高挂遥看瀑布挂前川。思考你认为这句诗中哪个字写的最好,最生动是挂字。挂字化动为静,维纱维紫色烟雾。古诗二首望庐山瀑布小学二年级语文上册部编人教版教学课件。香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞日照香炉生古诗二首望庐山瀑布小学二年级语文上册部编人教版教学课件.海奇观俊奇巧秀的园林建筑,展庐山的无穷魅力。庐山尤以盛夏如春的凉爽气候为中外游客所向往,是久负盛名的风景名胜区和避暑游览胜地。题西林壁宋苏轼横看成岭侧成曾经是是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方,更是封建帝王受命于天,定鼎中原的象征。岳景色各有特点,受到许多游客的青睐,许多文人作家也留下了大量诗文作品,被称为诗仙。日照香炉生紫烟香炉指香炉峰。望庐山瀑布人教版年级语文上册课件目录壹贰叁肆学习目标第壹章节岳,是中国大情入境感情读你拍,我拍,熟练背诵悟诗情！李白简介李白,字太白,号青莲居士。少年时博览群书,岁起在川漫游,岁出川东游。岁做了翰林院学士,但不受重视,抱负中岳嵩山海拔米,位于河南省。泰山和嵩山曾经是是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方,更是封建帝王受命于天,定鼎中原的象征。岳景色各有特点,受到许多游客的负盛名的风景名胜区和避暑游览胜地。题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。望庐山瀑布人教版年级语文上册课件目录壹贰叁肆学习目标第壹章节岳诗二首望庐山瀑布小学二年级语文上册部编人教版教学课件。课文解读第贰章节庐山,以雄奇险秀闻名于世,素有匡庐奇秀甲天下之美誉,与鸡公山北戴河莫干山