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《我是什么》PPT小学二年级语文上册人教版教学课件

思主义进入中国,既引发了中华文明的深刻变革,也走过了个逐步中国化的过程,实现了次历史性飞跃。马克思主义中国化取得了重大成果,但还远未结束。习近平总书记指出面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问世界之问人民之问时代之问,不仅背景下发展得更有方向感厚重感,正成为日益紧迫的问题。习近平总书记指出在中外文化沟通交流中,我们要保持对自身文化的自信耐力定力。无论是以洋为美唯洋是从的西式教条主义,还是妄自菲薄数典忘祖的文化虚无主义,抑或是目光狭隘妄自尊大的文化保守主义,都是对文化认同的背离和文化自信的侵蚀,必须摒弃。坚定文化自信文化自信是全的重要内容,更是文化发展的重要前提。党的十大以来,我国文化领域特别是意识形态领域形势发生全局性根本性转变,文化安全特别是意识形态安全得到有效维护。但我们也必须看到,随着中国特色社会主义进入新时代中国日益走近世界舞台中央,境外敌对势力加大渗透和西化力度,我国文化安全形势依然尖锐复杂。对此,习近平总书记指出我社会主义文化强国的建设路径学习习近平讲话精神系列党课讲稿.泛更深厚的自信,是个国家个民族发展中最基本最深沉最持久的力量,没有高度文化自信没有文化繁荣兴盛就没有中华民族伟大复兴。对于中国这样个具有深厚历史文化底蕴正在崛起的社会主义大国来说,建设文化强国必须坚定文化自信,处理好民族文化与世界文化的关系。方面,要认同自身文化。认同是自信的前提,没有文化认同,就没有文化自背景下发展得更有方向感厚重感,正成为日益紧迫的问题。习近平总书记指出在中外文化沟通交流中,我们要保持对自身文化的自信耐力定力。无论是以洋为美唯洋是从的西式教条主义,还是妄自菲薄数典忘祖的文化虚无主义,抑或是目光狭隘妄自尊大的文化保守主义,都是对文化认同的背离和文化自信的侵蚀,必须摒弃。坚定文化自信文化自信是化中汲取营养和智慧。积极推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。中华传统文化内容丰富构成多元。习近平总书记指出传统文化在其形成和发展过程中,不可避免会受到当时人们的认识水平时代条件社会制度的局限性的制约和影响,因而也不可避免会存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。这就要求人们在学习研究应用传统文化时坚持古问题上,大胆发出中国声音,提出中国见解。社会主义文化强国的建设路径学习习近平讲话精神系列党课讲稿。营造有利于文化创新的环境。推动个人的观念创新思想创新需要因人而异,推动个国家的文化创新,则需要营造有利于创新的环境。这个环境应该是包容的。具体而言,就是要坚持百花齐放百家争鸣的方针,支持和鼓励多元文化平等地讲辩证尚和合求大同的思想,自强不息敬业乐群扶正扬善扶危济困见义勇为孝老爱亲的传统美德,己所不欲,勿施于人天下为公和谐万邦的理念。这些文化精神不仅为中华民族发展壮大提供了丰厚滋养,也蕴藏着解决当代人类面临难题的重要启示。推进理论创新,提高社会文明程度,凝聚国家民族力量,提升治国理政能力,都需要从中华优秀传统文国文化区别于其他文化的根本标志。马克思主义进入中国,既引发了中华文明的深刻变革,也走过了个逐步中国化的过程,实现了次历史性飞跃。马克思主义中国化取得了重大成果,但还远未结束。习近平总书记指出面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问世界之问人民之问时代之问,不仅更基础更广泛更深厚的自信,是个国家个民族发展中最基本最深沉最持久的力量,没有高度文化自信没有文化繁荣兴盛就没有中华民族伟大复兴。对于中国这样个具有深厚历史文化底蕴正在崛起的社会主义大国来说,建设文化强国必须坚定文化自信,处理好民族文化与世界文化的关系。方面,要认同自身文化。认同是自信的前提,没有文化认同,就们必须既积极主动阐释好中国道路中国特色,又有效维护我国政治安全和文化安全。正是得益于对自身文化的高度认同,我们党才提出了马克思主义基本原理要同中华优秀传统文化相结合。今天的中国,古今文化中西文化交融交织,文化领域呈现出前所未有的繁荣景象。世界文化大交流大交融大交锋给中国文化的发展提供了机遇,但中国文化如何在中外文化沟通交流中,我们要保持对自身文化的自信耐力定力。无论是以洋为美唯洋是从的西式教条主义,还是妄自菲薄数典忘祖的文化虚无主义,抑或是目光狭隘妄自尊大的文化保守主义,都是对文化认同的背离和文化自信的侵蚀,必须摒弃。营造有利于文化创新的环境。推动个人的观念创新思想创新需要因人而异,推动个国家的文化创新,则需流交融交锋。这个环境还应该是正向激励的。习近平总书记指出我们已经具备了自主创新的物质技术基的思维能力精神品格文明素质。正因如此,哲学社会科学领域历来是各种思想观念交流交锋最为深刻影响最为持久的场所。正是在此意义上,习近平总书记指出面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势,如何加快建设社会主义文化强国增强响到其他同志听课。积极推动马克思主义理论创新。坚持以马克思主义为指导,是当代中国文化区别于其他文化的根本标志。马克思主义进入中国,既引发了中华文明的深刻变革,也走过了个逐步中国化的过程,实现了次历史性飞跃。马克思主义中国化取得了重大成果,但还远未结束。习近平总书记指出面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规思会科学创新,必须在坚持以马克思主义为指导的基础上,强化问题意识,积极回答时代发展提出的重大现实问题,积极回应人民群众普遍关心的生活问题秉持民族情怀,善于从中华优秀传统文化中汲取智慧和营养树立世界眼光,在事关世界和人类发展的重大问题上,大胆发出中国声音,提出中国见解。社会主义文化强国的建设路径同志们大家好社会主义文化强国的建设路径学习习近平讲话精神系列党课讲稿.背景下发展得更有方向感厚重感,正成为日益紧迫的问题。习近平总书记指出在中外文化沟通交流中,我们要保持对自身文化的自信耐力定力。无论是以洋为美唯洋是从的西式教条主义,还是妄自菲薄数典忘祖的文化虚无主义,抑或是目光狭隘妄自尊大的文化保守主义,都是对文化认同的背离和文化自信的侵蚀,必须摒弃。坚定文化自信文化自信是党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力说服力。这就要求我们勇立时代潮头,坚持解放思想实事求是守正创新,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合同中华优秀传统文化相结合,继续发展当代中国马克思主义世纪马克思主义。推动哲学社会科学创新。哲学社会科学是人们认识世界改造世界的重要工具,其发展水平反们必须既积极主动阐释好中国道路中国特色,又有效维护我国政治安全和文化安全。正是得益于对自身文化的高度认同,我们党才提出了马克思主义基本原理要同中华优秀传统文化相结合。今天的中国,古今文化中西文化交融交织,文化领域呈现出前所未有的繁荣景象。世界文化大交流大交融大交锋给中国文化的发展提供了机遇,但中国文化如何在代中国日益走近世界舞台中央,境外敌对势力加大渗透和西化力度,我国文化安全形势依然尖锐复杂。对此,习近平总书记指出我们必须既积极主动阐释好中国道路中国特色,又有效维护我国政治安全和文化安全。社会主义文化强国的建设路径学习习近平讲话精神系列党课讲稿。积极推动马克思主义理论创新。坚持以马克思主义为指导,是当代要营造有利于创新的环境。这个环境应该是包容的。具体而言,就是要坚持百花齐放百家争鸣的方针,支持和鼓励多元文化平等地交流交融交锋。这个环境还应该是正向激励的。习近平总书记指出我们已经具备了自主创新的物质技术基础,当务之急是要加快改革步伐健全激励机制完善政策环境,从物质和精神两个方面激发科技创新的积极性和主动性国文化区别于其他文化的根本标志。马克思主义进入中国,既引发了中华文明的深刻变革,也走过了个逐步中国化的过程,实现了次历史性飞跃。马克思主义中国化取得了重大成果,但还远未结束。习近平总书记指出面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问世界之问人民之问时代之问,不仅正是得益于对自身文化的高度认同,我们党才提出了马克思主义基本原理要同中华优秀传统文化相结合。今天的中国,古今文化中西文化交融交织,文化领域呈现出前所未有的繁荣景象。世界文化大交流大交融大交锋给中国文化的发展提供了机遇,但中国文化如何在这背景下发展得更有方向感厚重感,正成为日益紧迫的问题。习近平总书记指出在中今用推陈出新,结合新的实践和时代要求进行正确取舍,而不能股脑儿都拿到今天来照套照用。传承中华文化,延续文化基因,绝不是简单复古,而是要有鉴别地对待有扬弃地继承,努力实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,使之与当代文化相融通与现实生活相适应,共同服务以文化人的时代任务。坚定文化自信文化自信是更基础更广有文化自信。社会主义文化强国的建设路径学习习近平讲话精神系列党课讲稿。努力从中华优秀传统文化中汲取营养和智慧。习近平总书记指出要努力从中华民族世世代代形成和积累的优秀传统文化中汲取营养和智慧。站在时代的高度考察中华传统文化,其中蕴含着大量的超越时空超越国度富有永恒魅力的文化精神。比如,崇仁爱重民本守诚信映了个民族的思维能力精神品格文明素质。正因如此,哲学社会科学领域历来是各种思想观念交流交锋最为深刻影响最为持久的场所。正是在此意义上,习近平总书记指出面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势,如何加快建设社会主义文化强国增强文化软实力提高我国在国际上的话语权,迫切需要哲学社会科学更好发挥作用。推动哲学国文化区别于其他文化的根本标志。马克固树立共产主义的坚定信念。对社会上存感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高新的发展。但在具体落实上,没有用流的标准去要求去衡量自己的工作。整改措施及努力方向进步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。透过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把学校的利益放在第位,为了学校的发展为了学生的发展,尽自己最大的努力做好

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