教的落脚点和归宿等新的教育教学思想和观念，今天的语文课堂，在教学方法的改革上出现了重教法更重学法的发展趋势和特点自主合作探究的学习方式是新教学思想指导下的必然结果。三抓好自主合作探究的学习方式在语文教学中的落实语文课程标准中，把关注学生语文学习的方法过程，转变学生的语文学习方式，作为实施语文课程的重要内容，积极倡导自主合作探究的学习方式成为语文教学改革的基本理念之。要改变过去那种强调接受学习死记硬背机械训练的现状，倡导学生主动参与乐于探索勤于动脑，培养学生搜索和处理新信息的能力，获取新知识的能力分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。时代的发展要求学生形成新的学习方式，而作为我们教师相应的要转变思想转变观念，积极投入到新课改中去。新课程改革实验，使教师们面临着新的机遇和挑战。在新理念的指导下，怎样才能促进课堂教学的发展呢改变课堂教学的主体，变教师为主体为学生为主体教学模式，突出学生的主体地位，培养学生自主学习方式。学生是学习和发展的主体学生是语文学习的主人，这些命题，较之我们以往常说的教师为主导，学生为主体，更加强调学生在语文学习中的主体地位。自主学习的内涵可以通俗地概括为想学会学能学。学生求知欲旺盛，能积极主动地投入教学活动激发兴趣是学生自主学习的动力。实践表明，兴趣是最好的老师，兴趣是学生学习的源泉，学生的学习兴趣才是自主学习的原动力。教学中，教师应积极地为学生创设种情趣盎然的学习气氛，使学生受到陶冶感染和激励，从而主动学习。在语文课堂上教师应大胆地让学生进行自由讨论交流，赞扬学生些独特看法，让学生真切地感受到学习是快乐的。这样自主学习的劲头就更足了。学生学习的动力，有外在的，也有内多，还需要我们不断地探索。但是我相信，当我施工质量检验及评定标准第篇土建工程篇火电施工质量检验及评定标准锅炉篇火电施工质量检验及评定标准第四篇汽机适用以下火电施工质量检验及评定标准第五篇电气装置火电施工质量检验及评定标准热控篇版火电施工质量检验及评定标准管道篇年版火电施工质量检验及评定标准第八篇水处理及制氢装置火电施工质量检验及评定标准焊接篇火电施工质量检验及评定标准第十篇加工配制火电工程调整试运质量检验及评定标准电气装置安装工程高压电器施工及验收规范电气装置安装工程电力变压器油浸电抗器互感器施工及验收规范电气装置安装工程母线装置施工及验收规范电气装置安装工程电气设备交接试验标准电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范电气装置安装工程接地装置施工及验收规范电气装置安装工程旋转电机施工及验收规范电气装置安装工程盘柜及二次回路接线施借助问题和任务激发学生的学习动机。语文教学中由学生自己发现问题提出问题是比较好的做法。位老师教群鸟学艺，出示课题后让学生说说读了课题你想知道些什么。学生提出了许多问题，如群鸟是指哪些鸟，它们要学什么艺，向谁学艺，学会了没有等。教师即时把学生零散的问题总结显示出来，再由学生整理归并，成为共同性的问题。然后指导学生再读课文，看经过自己的努力解决了哪些。解决了这些问题，学生又提出新的问题，如哪些鸟仍旧不会搭窝哪些鸟搭的窝很粗糙教师引导学生到课文中去寻找答案，并分析原因。最后，教师用课件创设了个情境森林里举行鸟居展。很多鸟在小燕子的窝前流连忘返，希望小燕子介绍它的窝是怎样搭成的。老师指导你能当小燕子来介绍下吗要是凤凰也来到了鸟居展，小燕子会向她说些什么在这些问题和任务的推动下，学生以主动的姿态投入学习，在学习过程中获得了积极的情感体验。主动引导学生走进教学目标和教学内容的制定，自主确定学习进度。在以往的教学中，课堂教学的目标是教师预设的，而在自主学习的课堂中，教学目标既有教师预设的部分，也有在课堂中根据实际情况生成的部分。但笔者认为自主也是指学生有学习的主动权和选择权，学生可以根据自己的学习过程，按照自己的意愿去选择学习的目标内容和学习进度。例如，教学朱自清散文春时，我让学生自己选择教学目标和教学内容。开始时，有的学生建议老师先教，学生跟着读也有的学生要求自学有的则要求同学之间互帮互学等。这时，我有意识地集中部分学生提议，然后全班交流。学生积极性高，自主学习意识很强，按照自己的意愿主动地参与学习。起初，我很担心这样的方式会使定探究的方向，在问题和任务的驱动下，准备进入探究性活动。语文学科的情境包括现实生活情境用语言文字等虚拟的情境，以及社会历史文化背景。在这个阶段，教师要帮助学生发现提出和梳理问题，拓宽解决问题的思路，进行方法的指导。尝试体验实践阶段。这个阶段，学生要多读多思考，自己动手尝试，亲历体验，从中有所感悟，有所发现。对于语文学习来说，或通过阅读进入作品特定的情境，使自己的情感与作品发生共鸣或收集课文内外的多种信息，进行分析处理，得出结论。这时，教师作要做点拨提示，向学生提供有关的材料，以利于学生分析和解决问题。重点要引导学生发现语文的话的过程中进行。学生才是学语文的主人，语文教学应当激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习的习惯和意识，为学生创设良好的自主学习环境，尊重学生的个体差异，鼓励和引导学生选择适合自己的学习方式。新课标突出学生学习主体地位，强调教师因学而教，教师的教是为了学生的学，学生的学是教师的工及验收规范电气装置安装工程蓄电池施工及验收规范电气装置安装工程及以下架空电力线路施工及验收规范电气装置安装工程低压电器施工及验收规范架空电力线路施工及验收规范电气装置安装工程低压电器施工及验收规范电气装置安装工程电力变流设备施工及验收规范电气装置安装工程起重机电气装置施工及验收规范电气装置安装工程爆炸和火灾危险环境电气装置施工及验收规范电气装置安装工程及以下配线工程施工及验收规范电气装置安装工程电气照明装置施工及验收规范火力发电厂基本建设工程启动及竣工验收规程版电建号火电厂量下风罩的水平度应，达到要求后进行支撑管安装，然后进行焊接。风罩所有螺栓及安装用定位销必须全部焊接，以防外漏。组装受热元件受热元件单独供货，元件可直接从上部放进仓格。上梁吊装在地面先把上梁进行定位划线，并作永久性记号，便于以后安装。利用梁上的吊耳将中间梁吊至导向轴承端轴上部，将上梁放置在主支座外壳板上部法兰上，并检查定位线是否重合，然后用螺栓连接，并将螺栓紧固。导向轴承安装导向轴承清理目录第章工程临时设施布置图第二章劳动力第三章电厂三期脱硫工程第节工程概况第节各分部分项工程吨，其料奶比仅为，每头奶牛产奶年产值为万元，纯收入为元左右统石膏脱水储存废水处理系统脱硫工程辅助系统电器仪控系统等。根据本脱硫工程特点及工期安排情况，在脱硫工程施工其间现场将配备台履带吊台履带吊和台汽车吊及低驾平板载重汽车等机械作为设备堆场到系统安装现场的设备材料的装卸车转运及现场设备组合吊装使用。电气施工方案高低压盘柜安装高低压盘柜计划采用汽车吊配合汽车运输，室内采用滚杠或人力搬运就位。开关柜及配电柜般采用焊接固定，保护盘控制盘等采用螺接固定。高低压电动机安装高低压电动机本体安装属于机务工作范围，电气负责高低压电动机的检查接线。电动机干燥按照规范规定的要求进行。高压电动机干燥拟采用低电压干燥法低压电机采用烘燥法。电缆构筑物安装电缆桥架支架安装通常采用焊接，用拉线水平软管等手段以保证同水平同直线段的电缆构筑物整齐美观。电缆桥架安装施焊部位补刷银粉漆。电缆敷设电缆敷设采用人力与机械相结合的方式敷设。电缆敷设前由工程技术人员做出电缆敷设清单并根据设计通道图编制出相应的电缆敷设断面图。无设计要求时按照规范规定由下至上层敷设高压电缆低压动缆控制电缆通讯及计算机电缆，做到正确规范排列整齐无交叉绑扎牢固。热控施工方案池州电厂烟气脱硫工程采用单元控制，在控制室内通过和键盘等完成各种操作和参数显示。技术人员先要消化图纸，施工期间要安装过程中随筒体安装同时进行，如底部隔板烟气导向装置多孔板部教的落脚点和归宿等新的教育教学思想和观念，今天的语文课堂，在教学方法的改革上出现了重教法更重学法的发展趋势和特点自主合作探究的学习方式是新教学思想指导下的必然结果。三抓好自主合作探究的学习方式在语文教学中的落实语文课程标准中，把关注学生语文学习的方法过程，转变学生的语文学习方式，作为实施语文课程的重要内容，积极倡导自主合作探究的学习方式成为语文教学改革的基本理念之。要改变过去那种强调接受学习死记硬背机械训练的现状，倡导学生主动参与乐于探索勤于动脑，培养学生搜索和处理新信息的能力，获取新知识的能力分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。时代的发展要求学生形成新的学习方式，而作为我们教师相应的要转变思想转变观念，积极投入到新课改中去。新课程改革实验，使教师们面临着新的机遇和挑战。在新理念的指导下，怎样才能促进课堂教学的发展呢改变课堂教学的主体，变教师为主体为学生为主体教学模式，突出学生的主体地位，培养学生自主学习方式。学生是学习和发展的主体学生是语文学习的主人，这些命题，较之我们以往常说的教师为主导，学生为主体，更加强调学生在语文学习中的主体地位。自主学习的内涵可以通俗地概括为想学会学能学。学生求知欲旺盛，能积极主动地投入教学活动激发兴趣是学生自主学习的动力。实践表明，兴趣是最好的老师，兴趣是学生学习的源泉，学生的学习兴趣才是自主学习的原动力。教学中，教师应积极地为学生创设种情趣盎然的学习气氛，使学生受到陶冶感染和激励，从而主动学习。在语文课堂上教师应大胆地让学生进行自由讨论交流，赞扬学生些独特看法，让学生真切地感受到学习是快乐的。这样自主学习的劲头就更足了。学生学习的动力，有外在的，也有内多，还需要我们不断地探索。但是我相信，当我施工质量检验及评定标准第篇土建工程篇火电施工质量检验及评定标准锅炉篇火电施工质量检验及评定标准第四篇汽机适用以下火电施工质量检验及评定标准第五篇电气装置火电施工质量检验及评定标准热控篇版火电施工质量检验及评定标准管道篇年版火电施工质量检验及评定标准第八篇水处理及制氢装置火电施工质量检验及评定标准焊接篇火电施工质量检验及评定标准第十篇加工配制火电工程调整试运质量检验及评定标准电气装置安装工程高压电器施工及验收规范电气装置安装工程电力变压器油浸电抗器互感器施工及验收规范电气装置安装工程母线装置施工及验收规范电气装置安装工程电气设备交接试验标准电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范电气装置安装工程接地装置施工及验收规范电气装置安装工程旋转电机施工及验收规范电气装置安装工程盘柜及二次回路接线施