1、社会教育资源有效开发配置的政策体系,因地制宜打造学生社会实践大课堂,建设批稳定的学生社会实践基地。充分发挥爱国主义优秀传统文学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。除综合实践活动课程纳入综合素质评价外,国家课程方案规定的其他科目均实行合格性考试,考试内容为必修内容。语数外政史地理化生等科目合格性考试由省级统命题统组织实施,鼓励有条件的地方将技术科目和理化生实验操作纳入省级统考试。体育与健康科目合格性考试按照省级要求由地市统组织实施艺术或音乐美术科目合格性考试由省级确定具体组织实施方式。省级统组织实施的合格性考试应安排在学期末,高学生参加考试的科目原则上不超过科。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见高校招生录取所需学课程新教材全面实施,适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育。

2、组织实施方式。省级统组织实施的合格性考试应安排在学期末,高学生参加考试的科目原则上不超过科。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见高校招生录取所需学业水平考试科目实行选择性考试,考试内容为必修和选择性必修内容,由省级统组织实施。十深高中育人方式改革的指导意见十明确部门分工。各级教育部门要加强同有关部门的协调沟通,推动落实好各项改革措施。机构编制部门要加大编制统筹力度,做好普通高中教职工编制核定工作。要要发展改革部门要支持普通高中项目建设,建立并落实学费标准动态调整机制。要财政部门要积极健全普通高中经费投入机制。要关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见人力资源社会保障部门要支持普通高中学校及时补充教师,完善普通高中绩效工资总量核定办法。要自然资源部门要保障学校建设用地。要住房城乡建设部门要会同教育部门修订完善普通高中学校建设标准。。

3、新课程的省份不再制定考试大纲。优化考试内容,突出立德树人导向,重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活实际,增加综合性开放性应用性探究性试题。科学设置试题难度,命题要符合相应学业质量标准,体现不同考试功能。加强命题能力建设,优化命题人员结构,加快题库建设,建立命题评估制度,提高命题质量。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见学习解读水平考试科目实行选择性考试,考试内容为必修和选择性必修内容,由省级统组织实施。十深化考试命题改革。学业水平选择性考试与高等学校招生全国统考试命题要以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据,实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲。优化考试内容,突出立德树人导向,重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生。

4、治课关键地位,充分发挥各学科德育功能,积极开展党团组织活动和主题教育仪式教育实践教育等活动。突出德育时代性。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见改进科学文化教育,统筹课堂学习和课外实践,强化实验操作,建设书香校园,培养学生创新思维和实践能力,提升人文素养和科学素养。强化体育锻炼,水平考试科目实行选择性考试,考试内容为必修和选择性必修内容,由省级统组织实施。十深化考试命题改革。学业水平选择性考试与高等学校招生全国统考试命题要以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据,实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲。优化考试内容,突出立德树人导向,重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活实际,增加综合性开放性应用性探究性试题。科学设置试题难度,命题要符合相应学业质量标准,体现不同考试功能。。

5、位,充分发养适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念必备品格和关键能力。积极探索基于情境问题导向的互动式启发式探究式体验式等课堂教学,注重加强课题研究项目设计研究性学习等跨学科综合性教学,认真开展验证性实验和探究性实验教学。提高作业设计质量,精心设计基础性作业,适当增加探究性实践性综合性作业。积极推广应用优秀教学成果,推进信息技术与教育教学深度融合,加强教学研究和指导。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见十优化教学管理。完善普通高中教学管理规范,落实市县监管责任,强化教学常规管理。严格执行教学计划,严禁超课标教学抢赶关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见学习解读.水平考试科目实行选择性考试,考试内容为必修和选择性必修内容,由省级统组织实施。十深化考试命题改革。学业水平选择性考试与高等学校招生全国统考试命题要以普通高中课程标准和。

6、要十强化化军事国防等教育基地,以及高等学校科研机构现代企业美丽乡村国家公园等方面资源的重要育人作用,按规定免费或优惠向学生开放图书馆博物馆科技馆文化馆纪念馆展览馆运动场等公共设施。定期组织学生深入社区医院福利院社会救助机构等开展志愿服务,走进军营深入农村开展体验活动。拓宽综合实践渠道。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见学习解读。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见十深化课堂教学改革。按照教学计划循序渐进开展教学,提高课堂教学效率,培养学生学习能力,促进学生系统掌握各学科基础知识基本技能基本方法,思想情怀,立志听党话跟党走,树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向。积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展中华优秀传统文化教育,加强学生品德教育,帮助学生养成良好个人品德和社会公德。要结合实际制定德育工作实施方案,突出思想政。

7、评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有效保障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。改革目标。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见构建全面培养体系坚持把立德树人融入思想道德教育文化知识教育社会实践教育各环节。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育,强化理想信念教育,引导学生树立正确的国家观历史观民族观文化观,切实增强个自信,厚植爱党爱国爱人发展素质教育转变育人方式的重要制度,强化其对促进学生全面发展的重要导向作用。强化对学生爱国情怀遵纪守法创新思维体质达标审美能力劳动实践等方面的评价。要从城乡学校实际出发,完善综合素质评价实施办法,以省为单位建立学生综合素质评价信息管理系统,统评价档案样式,建立健全信息确认公示投诉申诉复议记录审核等监督保障与诚信责任追究制度。要客观真实简。

8、洁有效记录学生突出表现,对在学生综合素质评价中造假的,要依规依纪严肃追究相关人员责任。完善综合素质评价。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见关于新时代推进普通高中育人方式改革思想情怀,立志听党话跟党走,树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向。积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展中华优秀传统文化教育,加强学生品德教育,帮助学生养成良好个人品德和社会公德。要结合实际制定德育工作实施方案,突出思想政治课关键地位,充分发挥各学科德育功能,积极开展党团组织活动和主题教育仪式教育实践教育等活动。突出德育时代性。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见改进科学文化教育,统筹课堂学习和课外实践,强化实验操作,建设书香校园,培养学生创新思维和实践能力,提升人文素养和科学素养。强化体育锻炼,关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见十稳。

9、育基地,以及高等学校科研机构现代企业美丽乡村国家公园等方面资源的重要育人作用,按规定免费或优惠向学生开放图书馆博物馆科技馆文化馆纪念馆展览馆运动场等公共设施。定期组织学生深入社区医院福利院社会救助机构等开展志愿服务,走进军营深入农村开展体验意见关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见构建全面培养体系坚持把立德树人融入思想道德教育文化知识教育社会实践教育各环节。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育,强化理想信念教育,引导学生树立正确的国家观历史观民族观文化观,切实增强个自信,厚植爱党爱国爱人民思想情怀,立志听党话跟党走,树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向。积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展中华优秀传统文化教育,加强学生品德教育,帮助学生养成良好个人品德和社会公德。要结合实际制定德育工作实施方案,突出思想政治课关键地。

10、高校人才选拔要求为依据,实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲。优化考试内容,突出立德树人导向,重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活实际,增加综合性开放性应用性探究性试题。科学设置试题难度,命题要符合相应学业质量标准,体现不同考试功能。加强命题能力建设,优化命题人员结构,加快题库建设,建立命题订学生体质健康标准及评价办法,丰富运动项目和校园体育活动,培养体育兴趣和运动习惯,使学生掌握项体育技能。加强美育工作,积极开展舞蹈戏剧影视与数字媒体艺术等活动,培养学生艺术感知创意表达审美能力和文化理解素养。重视劳动教育,制定劳动教育指导纲要,统筹开展好生产性服务性和创造性劳动,使学生养成劳动习惯掌握劳动本领树立热爱劳动的品质。强化综合素质培养。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见健全。

11、加强命题能力建设,优化命题人员结构,加快题库建设,建立命题会公布。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见强化师资和条件保障十加强教师队伍建设。十加强教师队伍建设。各地要进步加大编制统筹调配力度,于年底前完成普通高中教职工编制核定,适应选课走班教学需要。各省区市要完善普通高中绩效工资管理办法,在核定绩效工资总量时予以适当倾斜,并指导学校完善分配办法。关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见创新教师培训方式,重点提升教师新课程实施学生发展指导和走班教学管理能力。十改善学校校舍条件。普通高中学业水平考试主要检验学生达到国家规关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见学习解读.考试命题改革。学业水平选择性考试与高等学校招生全国统考试命题要以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据,实施普通高中。

12、步推进高校招生改革。进步健全分类考试综合评价多元录取的高校招生机制,逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向,引导高中学校转变育人方式发展素质教育。加强高等学校招生工作能力建设,不断提高招生录取工作科学化专业化水平。高等学校要根据人才培养目标和专业学习基本需要,结合实施高考综合改革省份学生选考情况,不断完善招生专业选考科目要求把综合素质评价作为招生录取的重要参考,并充分考虑城乡差异和不同群体学生特点,研究制订高中学生综合素质评价使用办法,提前向社会公布。关于新时代推价外,国家课程方案规定的其他科目均实行合格性考试,考试内容为必修内容。语数外政史地理化生等科目合格性考试由省级统命题统组织实施,鼓励有条件的地方将技术科目和理化生实验操作纳入省级统考试。体育与健康科目合格性考试按照省级要求由地市统组织实施艺术或音乐美术科目合格性考试由省级确定具体。

参考资料：

[1]志愿服务基础知识科普PPT 演示稿26（第39页，发表于2022-06-27 00:34）

[2]志愿服务基础知识科普PPT 演示稿28（第39页，发表于2022-06-27 00:34）

[3]志愿服务基础知识科普PPT 演示稿24（第39页，发表于2022-06-27 00:34）

[4]《中华人民共和国宪法修正案》学习解读PPT课件 编号114759320（第36页，发表于2022-06-27 00:34）

[5]《中华人民共和国宪法修正案》学习解读PPT课件 编号114759313（第36页，发表于2022-06-27 00:34）

[6]夯实筑牢校园安全教育主题班会PPT课件（第19页，发表于2022-06-27 00:32）

[7]深刻领悟中华文化和中国精神的时代精华学习《决议》专题党课PPT（第17页，发表于2022-06-27 00:32）

[8]党史教育专题民主生活会个人自查报告汇报PPT（第17页，发表于2022-06-27 00:32）

[9]党员干部如何带头制止餐饮浪费党课教育PPT课件（第26页，发表于2022-06-27 00:31）

[10]弘扬节俭美德 杜绝粮食浪费党员教育党课PPT（第21页，发表于2022-06-27 00:31）

[11]深刻认识五个“必由之路”学习十三届全国人大五次会议专题党课PPT（第15页，发表于2022-06-27 00:31）

[12]学党史讲廉洁保本色党史教育PPT（第22页，发表于2022-06-27 00:31）

[13]深刻理解《决议》的精神实质学习贯彻《决议》专题党课PPT（第16页，发表于2022-06-27 00:31）

[14]深刻理解确保党不变质不变色不变味党课PPT（第20页，发表于2022-06-27 00:31）

[15]高考复习规划表PPT高考考生复习计划书PPT（第28页，发表于2022-06-27 00:31）

[16]多管齐下有力制止餐饮浪费行为教育PPT课件（第23页，发表于2022-06-27 00:31）

[17]坚决制止餐饮浪费行为切实培养节约习惯党课PPT（第23页，发表于2022-06-27 00:31）

[18]深刻把握“国之大者”的丰富意涵党课教育PPT（第24页，发表于2022-06-27 00:31）

[19]深刻认识中国特色社会主义制度专题党课PPT（第21页，发表于2022-06-27 00:31）

[20]加强党支部标准化建设专题党课PPT（第22页，发表于2022-06-27 00:31）