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2017年高考历史人民版一轮复习必修2专题7 苏联社会主义建设的经验与教训第25讲 课时2.ppt(最终定稿)

成就改革使苏联国民经济在定程度上获得发展,人民生活水平逐步提高,和综合国力也大为增强,跃成为与美国匹敌的超级大国。勃列日涅夫的改革工业军事实力必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版教训走向高考高考总复习人民版历史巧学巧记必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史疑难探究必修二专题七苏联社二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史材料二勃列日涅夫为人谨慎,比较保守,习惯于因循守旧,按陈规办事,最怕重大的变革和转折,从不采取急进冒失的举动。工业方面对工业管理体制进行改革,扩大。赫鲁晓夫的改革斯大林模式种植玉米地方权力必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史政治上在苏共二十大上,赫鲁晓夫作了关于个人崇拜及其后果的秘密报告,批判斯大林的,平反冤假错案。但没有找到个人崇拜的根源,把错误归于斯大林个人品质,使苏联重新陷入了个人崇拜的泥淖。评价进步性冲击了“神圣不可侵犯”的斯大林模式,打开了苏联社会主义的闸门,具有探索性和。局限性缺乏正确的总体上的规划和科学的试验,未联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史苏联社会主义建设的经验与教训必修二专题七必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史第讲苏联社会主义建设的经验与教训课时苏联社会主义改革与挫折专题七必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史课标展示基础攻关疑难探究真题模拟课时作业必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史课标展示必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性艰巨性未能从根本上打破斯大林模式的框架。个人崇拜改革开创性理论指导必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史前期改革重点内容改革,推行“新经济体制”。成就改革使苏联国民经济在定程度上获得发展,人民生活水平逐步提高,和综合国力也大为增强,跃成为与美国匹敌的超级大国。勃列日涅夫的改革工业军事实力必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版教训走向高考高考总复习人民版历史巧学巧记必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史疑难探究必修二专题七苏联社和曲折性。必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史基础攻关必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史背景越来越显示出其局限性。年,斯大林逝世,为苏联体制改革提供了契机与可能。改革措施经济上农业方面扩大农庄和国营农场的自主权削减农业税,提高收购价格垦荒。工业方面对工业管理体制进行改革,扩大。赫鲁晓夫的改革斯大林模式种植玉米地方权力必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史政治上在苏共二十大上,赫鲁晓夫作定程度上获得发展,人民生活水平逐步提高,和综合国力也大为增强,跃成为与美国匹敌的超级大国。勃列日涅夫的改革工业军事实力必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史后期改革原因从世纪年代初开始,勃列日涅夫过分追求稳定,改革的步伐逐渐缓慢下来,经济发展呈现停滞和下降趋势。结果使苏联各种矛盾滋生和积聚,陷入困境。拨云见日赫鲁晓夫勃列日涅夫改革都是对“斯大林模式”的局部调整戈尔巴乔夫改革并非局部改革,而是对“斯大林模式”的彻底否定,即放弃了社会主义制度。必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版拜。必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训走向高考高考总复习人民版历史总结提升赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫改革的比较类别赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革背景“斯大林模式”的弊端日益暴露农业问题严重赫鲁晓夫改革成效不大与美国进行军备竞赛经济严重困难,社会陷入危机边缘内容农业给予农民定的生产资料,取消农产品的义务交售制,开垦荒地提倡种植玉米扩大农场和农庄的自主权,降低农产品的收购指标,放松对个人副业的限制用经济管理方法代替原来的行政命令减少指令性计划指标,代之以指导性计

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