史北伐战争目的消灭帝国主义支持的孙传芳和张作霖三派势力。进程势如破竹，歼灭吴佩孚孙传芳部主力，革命势力发展到流域。失败年，蒋介石发动反革命政变。吴佩孚长江汪精卫必修发展，是中国共产党诞生的经济根源五四运动中，工人阶级登上历史舞台，是中国共产党诞生的阶级根源五四运动后，马克思主义迅速传播，为中国共产党的成立准备主主义革命转变的因素政治上农民阶级领导的太平天国运动义和团运动，资产阶级领导的戊戌变法辛亥革命以失败而告终。经济上民族资本主义的发展，无产阶级队伍壮大。思想上日益结合。外部的帮助。曹汝霖反帝反封建新民主主义革命工人运动共产国际必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史标志中共“大”召开。时间地点年月日，上海浙江嘉兴内容党的名称中国共产党奋斗目标推翻资产阶级政权，建立，消灭资本家私有制中心工作组织工人阶级，领导工人运动中央机构成立中央局，选举为书记意义中国革命的面貌焕然新。南湖无产阶级专政陈独秀必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史国共合作与北伐战争国共合作条件中国共产党认识到必须建立走向高考高考总复习人教版历史近代中国反侵略求民主的潮流必修第三单元必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史第讲新民主主义革命的崛起和国共的十年对峙考点新民主主义革命的崛起第三单元必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史基础攻关考点探究归纳升华真题体验必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史基础攻关必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史主干梳理新民主主义革命的崛起五四运动原因上中国外交的失败。经过时间中心主力第阶段年月日北京第二阶段月日起工人阶级巴黎和会青年学生上海必修第三孙中山的伟大转变。标志年，中国国民党大的召开。意义反帝反封建的工农运动蓬勃发展，运动高潮迅速到来。革命统战线国民革命必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史北伐战争目的消灭帝国主义支持的孙传芳和张作霖三派势力。进程势如破竹，歼灭吴佩孚孙传芳部主力，革命势力发展到流域。失败年，蒋介石发动反革命政变。吴佩孚长江汪精卫必修发展，是中国共产党诞生的经济根源五四运动中，工人阶级登上历史舞台，是中国共产党诞生的阶级根源五四运动后，马克思主义迅速传播，为中国共产党的成立准备单元走向高考高考总复习人教版历史结果释放被捕学生，罢免陆宗舆章宗祥三人职务，拒绝在和约上签字。性质是次彻底地不妥协地的革命运动。意义促进了马克思主义在工人中的传播，成为中国的开端。中国共产党诞生条件内部马克思主义的广泛传播及其同中国的日益结合。外部的帮助。曹汝霖反帝反封建新民主主义革命工人运动共产国际必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史标志中共“大”召开。时间地点年月日，上海浙江嘉兴内容党的名主义支持的孙传芳和张作霖三派势力。进程势如破竹，歼灭吴佩孚孙传芳部主力，革命势力发展到流域。失败年，蒋介石发动反革命政变。吴佩孚长江汪精卫必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史概念阐释五四精神爱国主义是五四精神的源泉民主与科学是五四精神的核心勇于探索敢于创新解放思想实行变革是民主与科学提出和实现的途径理性精神个性解放反对帝国主义和封建主义是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是振兴中华民族。必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史新民主主义革命年统称为中国资产阶级民主革命时期。动”“学商”紧紧的团结在起，反映了五四运动的群众基础。史料二中，“打倒偶像”“启蒙”反映了五四运动有利于解放人们的思想史料三主要论述了五四运动对中国民主革命的巨大影响。必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史史论总结五四运动的特点五四运动表现了反帝国主义的彻底性。五四运动是次真正的群众运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决的反帝运动，是无产阶级领导的新民主主义革命。五四运动是新民主主义革命