约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。代表作有小说集白菜与国王人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己有没有信心，能不能去面对，有没有勇气战胜它。琼珊也曾陷入失望之中，但她在贝诃夫法国莫泊桑美国欧亨利欧亨利，原名威廉西德尼波特，美国小说家。他于年月日出身于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇个医师家庭。他的生富于传奇性，当过药房学徒牧牛人会计员土地局办事员新闻记者银行出纳员。当银行出纳员时，因银行短缺了笔现金，为避免审讯，离家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探视病危的妻子被捕入狱，并在监狱医务室任药剂师。他在要人物史铁生有篇小说叫命若琴弦，写的是个瞎子乐师，他的师傅在临死前告诉他你只有弹断千根琴弦以后才可以打开琴槽里的药方，然后可以看见世界。当千根琴弦弹断时，他已经老了，他打开琴槽，别人却告诉他，那纸上什么都没写。他的师傅骗了他。后来，他又去骗他的瞎子徒弟我记错了，师傅跟我说是根，我已经不行了，你还年轻，你只要弹断根琴弦，你就可以用这药方去买在银行工作时，曾有过写作的经历，担任监狱医务室的药剂师后开始认真写作。在监狱有机会听到犯人讲的各种各样离奇古怪的故事。年提前获释后，迁居纽约，专门从事写作。作家简介欧亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。代表作有小说集白菜与国王药，然后就可以看见这个世界。命若琴弦，善意的谎言播种希望，希望支撑生命。那么当个人命若藤叶时又将怎样呢起来学习美国作家欧亨利的短篇小说最后的常春藤叶。欧•亨利领悟作品主题，感受欧亨利小说特点培养学生想象和语言表达能力，提高研读文学作品能力。引发学生关爱他人，热爱生命寻找精神支点。重点难点感悟人间真情,认识信念对人生的药剂师。他在银行工作时，曾有过写作的经历，担任监狱医务室的药剂师后开始认真写作。在监狱有机会听到犯人讲的各种各样离奇古怪的故事。年提前获释后，迁居纽约，专门从事写作。作家简介欧亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。代表作有小说集白了肺炎，两天就去世了。”人格升华崇高的爱心，自我牺牲精神得到展现。◦贝尔曼外表丑陋事业无成生活窘迫，之所以酗酒正是他内心苦闷的表现，他之所以瞧不起别人正是他敏感的表现，不希望被人同情。主导性格善良真诚不求回报主要人物的确定不能片面地从作者描写的多少去衡量，可以从以下两方面考虑从他与各方的关系看从小说主题的表现看可见贝尔门才是这篇小说的主重要性俄国契诃夫法国莫泊桑美国欧亨利欧亨利，原名威廉西德尼波特，美国小说家。他于年月日出身于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇个医师家庭。他的生富于传奇性，当过药房学徒牧牛人会计员土地局办事员新闻记者银行出纳员。当银行出纳员时，因银行短缺了笔现金，为避免审讯，离家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探视病危的妻子被捕入狱，并在监狱医务室任心他人。形象逆转人格升华后，我们重新审视“初见贝尔曼”，归纳贝尔曼的典型形象平凡的甚至有点讨厌的外表下有颗火热的，金子样的爱心。穷困潦倒仍无私关怀帮助他人，甚至不惜生命代价。“期待了二十五年的杰作”，不得志仍不放弃追求，抱负远大。形象二侧面描写医生“他身体虚弱，病势来的很猛，他可没有希望了”苏艾“最后片叶子是贝尔曼冒雨画上去的，因此得尔曼用生命换来的最后片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起来，直到康复。坚强的信念是生命赖以延续的精神支柱。形象正面描写外貌描写性格暴尔曼用生命换来的最后片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起来，直到康复。坚强的信念是生命赖以延续的精神支柱。形象正面描写外貌描写性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话杰作牢骚满腹个穷困潦倒，消沉失意，好高骛远，郁郁不得志的失意老画家。语言描写当他知琼珊的病情后对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了阵”“可怜的琼珊”“可恶的叶子”善良，有同情心，关药，然后就可以看见这个世界。命若琴弦，善意的谎言播种希望，希望支撑生命。那么当个人命若藤叶时又将怎样呢起来学习美国作家欧亨利的短篇小说最后的常春藤叶。欧•亨利领悟作品主题，感受欧亨利小说特点培养学生想象和语言表达能力，提高研读文学作品能力。引发学生关爱他人，热爱生命寻找精神支点。重点难点感悟人间真情,认识信念对人生的了肺炎，两天就去世了。”人格升华