采用全球战略，以寻找他们的生产资源，越来越多的产品成为全球产品在世界范围销售。这些需求构成了物流发展的源动力，其中企业内部生产水平的降低是主要原因。同时，为参与世界性竞争，企业必须降低产品的成本包括生产成本和销售成本降低库存包括仓储和运输过程中的库存，增加效益企业要求准确及时的信息，要求增加整个供应链流程的可视性。第三方物流提供者为企业解决了上述难题，因此，越来越多的企业纷纷选择了物流业务的外包。过去几十年物流实践证明，物流对企业在市场上能否取胜的决定作用已经变得越来越明显。从本质上说，企业在市场上的表现主要是由产品的质量价格以及产品的供给三个因素决定，其中任何个因素对企业的竞争力都起着重要的影响作用，而这三个因素都分别直接受到物流的影响。世界经济将在纵向上对工业供应商用户贸易和物流公司进行重新分工，介入生产以及销售环节的物流公司的出现将是物流业发展的必然趋势。第三方物流给供应链各参与者带来了很多好处和方便，因而受到了极大的欢迎，市场潜力巨大，必将成为物流业的主流。第三方物流对企业用户的作用第三方物流给企业用户带来了众多益处，主要作用表现在集中主业企业能够实现资源优化配置，将有限的人力财力集中于核心业务，进行重点研究，发展基本技术，开发出新产品参与世界竞争。节省费用和减少资本积压专业的第三方物流提供者利用规模生产的专业优势和成本优势，通过提高各环节能力的利用率实现费用节省，使企业能从分离费用结构中获益。同时，从日益增长的工业成品营销服务需求来看，利用外部专家很重要。若企业自行分配产品，这意味着对营销服务任何程度的深入参与，都将引起费用的大幅增长拼箱刷唛条形码处理后直接装箱，进行集运作业。通过平盐铁路或平南铁路将集装箱直接发往东部盐田港或西部的蛇口赤湾妈湾港。公路运输方面，平吉大道经该地块中央南北纵向通过，北接机荷高速公路和平湖西环路，南连李朗大道，深圳第二快速干道处于布澜公路深惠大道国道等多边接口区域。因此，无论铁路公路，均能对此进行物流服务。北站笋岗仓储区铁路物流配送市场笋岗仓储区位于罗湖区北部，是年代特区内唯个大型仓储区，在深圳多年的发展过程中，起着重要的作用，但进入年代，随着经济形势的变化，笋岗仓储区面临着许多自身难以克服的问题是交通条件的制择。它的必要性主要表现在以下几点深圳建设成为现代物流中心城市，是深圳在新的历史条件下增创新优势的重要内容。加快发展现代物流产业，是深圳促进第三产业增长，建成国际性城市的重大举措。发展物流产业可以有效地提高深圳市物流企业的经营效率，提高深圳市物流企业的竞争力。大力发展深圳现代物流产业，可以进步维护香港国际贸易金融信息和运输中心地位，提高深港两地物流产业的国际竞争力。发展现代物流产业，是解决城市功能紊乱，缓解城市交通拥挤，合理规划调整产业布局和带动城市边缘经济的有效手段。深圳市建设成为现代物流城市的可行性深圳具有建设现代物流中心城市的基础条件深圳既是内地走向国际市场的通道，同时也是港澳走向内地的桥梁，具有建设现代物流中心城市的良好区位条件。同时深圳目前基本具备了建成现代物流中心城市的各种基础条件，包括基本形成的四通八达的货物集散运输网络，国际性港口城市的有利条件，海陆空三位体的口岸城市特点，以及物流信息系统的建设。深圳具有建设现代物流中心城市的体制环境经过二十年体制创新的探索和实践，深圳已经基本完成了从计划经济向社会主义市场经济的过渡，经济运行机制发生了根本性变化，市场在资源配置中已经发挥着基础性作用，社会主义市场经济的框架已经形成。这就为建设现代物流中心城市提供了必要的体制条件。深圳基本具备建设现代物流中心城市的商业环境深圳市商贸企业已经具有定的发展规模，商品品种数千种。以商品代理和配送为主特征的社会化配送观念正在逐步形成。因此，利用深圳现有的港口铁路公路机场等物流基础设施和商业环境，深圳可为珠江三角洲地区京九沿线地区和广阔内地提供面向国内和国外市场的双向物流服务。深圳经济实力不断提升，经济结构不断优化，已经具备了由生产服务型城市向现代物流中心城市转型的条件深圳传统加工工业已经完成了起动深圳地方国民经济的历史任务，带动了与之相关的产业，初步形成了生产服务型城市。随着第三产业比重不断上升，以高附加价值产业的快速增长为标志，深圳经济已经进入了经济功能转型的转折点。从深圳经济转型的外部环境看，随着内地经济开放度不断加大和国际贸易业务不断增加，需要储存装卸及并柜等服务，另外从调查所香家庭”建设活动。各中小学要根据“书香家庭”建设标准见附件，认真开展“书香家庭”建设活动。书香家庭的评选要兼顾学生家庭读书的环境藏书量读书习惯与成果多个方面。月份，中心学校将组织“读书明星”和“书香家庭”评选活动。具体要求各中小学务于月日前，按照分配名额报送有关推荐表格附件和有关材料，每个推荐材料都要装档案袋，并在档案袋注明材料内容和材料目录，认真填写“读书明星”推荐汇总表“书香家庭”推荐汇总表附件同时将电子稿发中心学校教研组邮箱分配名额各中小学“读书明星”和“书香家庭”各报件。三总结表彰阶段月为将读书节各项活兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，展现个性，抒发真情，放飞梦想。引导每名家长，多读书，读好书，提升家教水平，形成家校合力，建设“书香家庭”，进步推动全区中小学读书活动的深入开展。四实施步骤宣传发动阶段月各中小学要充分认识读书节活动的重要意义，以读书节系列活动为抓手，通过网站宣传栏等各种媒体，开辟读书活动专栏，培植弘扬典型，大力倡导读书之风，引导广大青少年学生好读书多读书读好书，努力营造师生共读亲子阅读的良好氛围。要扩大对社会的影响，以学生影响家庭，以学校影响社会，通过丰富多彩的读书活动，积极辐射家庭社区，进而在全社会形成读书的浓厚氛围。各中小学要认真制定读书节活动方案，并于月日前将各自读书节活动实施方案发送到中心学校教研组邮箱，同时在本学校网站读书节专栏公布。各校于月日前完成各校校园网读书活动专栏中“读书活动制度组织机构读书征文选登好书推荐读书活动”等具体栏目的更新。二组织实施阶段各中小学校要结合实际，按照“形式多样化内容广泛化成果个性化”的原则，创新读书活动形式和内容，展示学校读书成果，形成学校读书特色。经典诵读比赛。各中小学要注重加强对国学经典的研究与学习指导，有计划地组织开展国学经典诵读活动，并注重引导学生深入体会和自觉践行，知行统，促进校风学风建设。各中小学重点开展经典诵读比赛，每个节目不超过分钟，参加人数不超过人含上台伴舞等人。月日，中心学校班子成员组成评委对各学校的经典诵读作品进行初评。被评为等奖的作品录制光盘上报区教体局基础教育科。.征文比赛。征文比赛分学生组教师组家长组三个组别进行，学生组又分小学组和初中组。学生组征文可围绕“读书励志放飞梦想”活动主题，结合自己的个性特点成长经历阅读喜好等有计划地开展阅读，启迪智慧，抒发真情，展现自我。学校教师要正确指导学生感悟人生，追逐梦想，如文学梦艺术梦科技梦军事梦等小学生读书节活动方案篇为进步推进书香校园建设，引导师生博览群书，真正让书本成为我们的良师益友，培养学生“爱读书读好书”的良好习惯，根据淄博市教育局关于印发市第三届“新华书店杯”中小学生读书节活动方案的通知等文件有关要求，结合我校实际，在各中小学开展第三届“新华书店杯”中小学生读书节活动，特制定如下活动方案。指导思想以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实贯彻落实党的十八大提出的“开展全民阅读活动”的要求，以促进教师的专业发展和学生素质的全面提升为目标，以开展形式多样的读书学习活动为载体，立足学校教育教学实际和学生自身发展需求，不断丰富读书活动内容和方式，广泛开展内容充实形式多样的读书活动，全面推进素质教育的深入实施。二活动主题本届读书系列活动主题读书励志放飞梦想。三目标要求通过读书系列活动的开展，引导全区广大教师端正学风，更新观念，提升文化内涵和精神品位，引导广大中小学生多读书读好书，激发读书兴和学校实际，通过开辟读书论坛梦想舞台个性读书展示等读书形式，搭建良好的学生读书交流学习平台，展示个性，抒发真情，放飞梦想。学校要丰富图书馆藏书，开放图书室阅览室，班级要建立图书角，最大限度地利用图书资源。要减轻学生过重的课业负担，使学生有时间有精力阅读。要结合教育思想建设，引导教师以身作则，带头读书读好书，为学生做榜样，指导学生养成良好的读书习惯。三广泛发动，营造氛围。各中小学校要以征文比赛经典诵读和演讲比赛读书明星书香家庭建设活动为有效抓手，充分调动全体师生和家长的读书兴趣，积极组织各种形式的读书比赛活动，推荐优秀作品参加各级读书活动比赛，达到以点带面以比赛促读书的活动目的。各中小学要充分发挥班委会学生会和文学社团等学生团体组织的作用，通过开辟学校荐书台班级读书角校园旧书集市等方式，营造良好的荐书赏书读书的校园书香氛围。本次活动时间跨度大，各中小学要安排专人具体负责此项活动，按时保质保量组动落到实处，中心学校将对各中小学读书节开展情况进行全程跟踪调研。活动结束后将把我各中小学活动开展情况纳入学校考核。各中小学须填写中小学生读书节组织开展情况统计表中小学生读书节组织开展情况评估表附件，于月日前报中心学校加盖单位公章，同时将电子稿发送中心学校教研组邮箱五几点要求高度重视，精心组织。各中小学校要充分认识本次活动的重要意义，流读书心得等评比读书之星。和学校实际，通过开辟读书论坛梦想舞台个性读书展示等读书形式，搭建良好的学生读书交流学习平台，展示个性，抒发真情，放飞梦想。学校要丰富图书馆藏书，开放图书室阅览室，班级要建立图书角，最大限度地利用图书资源。要减轻学生过重的课业负担，使学生有时间有精力阅读。要结合教育思想建设，引导教师以身作则，带头读书读好书，为学生做榜样，指导学生养成良好的读书习惯。三广泛发动，营造氛围。各中小学校要以征文比赛经典诵读和演讲比赛读书明星书香家庭建设活动为有效抓手，充分调动全体师生和家长的读书兴趣，积极