型，并能在情景运用。听说认读主要语言结构学习重难点进步巩固名词复数及读音规则。掌握句型的理解与应用。自主预习听录音，读读拼拼，写写听录音，跟读课文，与小组内同学互相评读，看看，比比，谁读得好合作探究我能流利朗读和的对话。自由读。小组长或推荐优秀组员领读。分角色表演对话。其他方式。我会根据中图示，设计对话，进行练习。课堂检测根据所给的图片书面回答所提的问题答案需要完整。二写出下列单词的复数形式。学后反思课题三课时学习目标熟练掌握本单元四会单词和四会句型通过完成的练习，巩固本单元所学内容。能用本单元语言完成。学习重难点掌握个元音字母的发音规律。自主预习听录音，读读。听录音，学歌曲，比比谁唱的好。听录音，跟读故事，与小组内同学互相评读，看看，比比，谁读得好合作探究我能流利朗读和的对话。自由读。小组长或推荐优秀组员领读。分角色表演对话。其他方式。我会完成中任务。课堂检测补全对话。把编号填在横线上。,,,二按要求写句子。改为复数形式对划线部分进行提问做否定回答学后反思,词的复数形式，让孩子说说。教师问让孩子们到前面来指。当遇到孩子们陌生的词，教师出示新词的复数形式，让孩子读读，强调结尾让孩子注意。教师在黑板上贴出所有衣物的图片和单词，引导孩子体会的意义。等词都是成对出现的，没有单数形式。而等词则不同，指导学生理解孩子们两个人小组，就课文的图问问指指。播放课件,孩子看课件理解含义。孩子分角色跟读。操练新单词教师注意指导孩子单词结尾的读音各小组表演各小组展示。播放录音或录像，学生学唱。三趣味操练孩子边听，边指出。孩子小组内互问，互指。孩子把自己的些衣物事先藏到同学的课桌等地方，然后用学过的句子描述，让其他同学找出这样物品。三作业让孩子根据自己的衣服，仿照本课歌谣，创编歌谣。各小组展示。板书第五课时学习目标听说认读本课时的主要句型能在实际的情景中运用以上句型描述他人或自己的衣物。指导孩子根据天气等情况挑选合适的衣物。学习重点掌握本课时的主要句型为现实需求。商业消费潜力。市是华北国际性商贸旅游城市，发展商贸直是市经济发展的重点之。的中文意思。便宜的短裙恤衫昂贵的连衣裙漂亮的色彩丰富的衬衫二将下列字母重新排列，组成单词，并写出中文意思。,,三连词成句。,学后反思课题二课时学习目标能够听说认读本课时的主要句型能够听懂的指示语并作出相应动作。能够听说认读,学习重难点能够正确读单词,掌握的用法。自主预习听录音，读读,拼拼，写写听录音，跟读课文，与小组内同学互相评读，看看，比比，谁读得好合作探究我能流利朗读和的对话。自由读。小组长或推荐优秀组员领读。分角色表演对话。其他方式。我会根据中图示，设计对话，进行练习。能够听懂的指示语并作出相应动作。课堂检测看图写单词二翻译词组。十个苹果十六个香蕉十个桔子二十个梨七个西瓜四选择合适的单词填入句中。有尾巴有鼻子蚂蚁，花学后反思课题三课时学习目标熟练掌握本单元四会单词和四会句型能在实际情境中运用所学句型。能用本单元语言完成。学习重难点能够了解元音字母的发音规律。自主预习听录音，读读。听录音，学歌曲，比比谁唱的好。听录音，跟读故事，与小组内同学互相评读，看看，比比，谁读得好合作探究我能流利朗读和的对话。自由读。小组长或推荐优秀组员领读。分角色表演对话。其他方式。我会完成中任务。课堂检测下列每题有项与其它三个不同类，请找出来，序号填在括号里。二连词成句。,三选择填空。你觉得小宝买的十元个的书包不错，很便宜，应说假如你是商场售货员，见到顾客时应说,你问售货员条裤子多少钱时说学后反思课题课时学习目标能够听说认读单词，。听懂部分是指示语，并按要求做出相应动作。学习重难点掌握句型和的问答。掌握的复数形式表达。自主预习听录音，读读拼拼，写写,听录音，跟读课文，与小组内同学互相评读，看看，比比，谁读得好合作探究我能流利朗读和的对话。自由读。小组长或推荐优秀组员领读。分角色表演对话。其他方式。我会根据中图示，设计对话，进行练习。能够听懂的指示语并作出相应动作。课堂检测根据图意，把句子补充完整。,二十只十只十三只,十五只十二只二连线。骑马剪羊毛抱小羊挤牛奶喂母鸡学后反思课题二课时学习目标能听说认读单词以及它们的复数形式。能听懂句由于近几年国家对的扶持，的经济飞速发展，提高了市在国际国内的知名度，为市城市经济发展带来前所未有的机遇，商贸旅游繁荣，驻市各类商业机构众多，今后私营企业也越来越多，私营企业主的住房需求趋旺，随着多种所有制成分共存的发展，大面积户型住宅可办公和居住两用，因此高档次的商品住房将形成定的市场需求，像盛水绿都这样环境优美档次较高的住宅，无论是销售或出租都有较大的市场潜力。项目区位市场潜力。盛水绿都项目位于南水北调东岸，环境得天独厚，是开发高品质的精品住宅小区不可多得的地段位置，加上开发建设条件优越，开发品牌商品住宅具有无可比拟的区位优势，并蕴藏着巨大的区位市场潜力。户内智能科技的运用成为住宅市场的亮点户内智能科技的运用是目前住宅开发的重大课题，它包含新型居室建筑材料的运用以及居室内部智能化设施的安排，智能住宅的优势不仅在于其高科技和高智能使业主保持与时代同步，更在于其高附加值性套性能良好可更新换代的住宅智能系统会随着未来科技的发展不断增加新内容，使住宅本身的科技含量也不断更新。这方面的意义远超过普通的实体建材所能实现的价值，提高了住宅的档次品牌和价值。消费者对住宅质量和物业管理的关注消费者购房是个人的投资置业行为，因此质量是购房者首要关注的问题。住宅质量要从几个方面进行全面考虑。是安全性方面，主要是结构安全和设备安全。二是功能性方面，住宅应具有完备的居住功能，将来高价格的住宅应是最好的住宅。三是舒适性方面，包括卫生日照通风室外环境等。四是适用性方面，设计。地下车库设机械排气系统，设管道或通风窗自然补风。安装机械排烟系统，排风量按每小时次气计算。设备用房换气次数为次小时变配电房按次小时计算。弱电设计小区通信线路由市市话网直接引入。高级商住两用住宅设数据语音用模块化插座。数据语音均采用高速传输方式，用五类传输线。小区范围内设保安监控防盗报警系统。出入口及重要部位设置摄像机双监报警监视器和微音器。小区电视系统由市光纤电视网引入，每用户设个电视用户盒。设火灾自动报警消防联动系统和紧急广播系统。消防建筑物周围设环形境典雅，每套住宅型，并能在情景运用。听说认读主要语言结构学习重难点进步巩固名词复数及读音规则。掌握句型的理解与应用。自主预习听录音，读读拼拼，写写听录音，跟读课文，与小组内同学互相评读，看看，比比，谁读得好合作探究我能流利朗读和的对话。自由读。小组长或推荐优秀组员领读。分角色表演对话。其他方式。我会根据中图示，设计对话，进行练习。课堂检测根据所给的图片书面回答所提的问题答案需要完整。二写出下列单词的复数形式。学后反思课题三课时学习目标熟练掌握本单元四会单词和四会句型通过完成的练习，巩固本单元所学内容。能用本单元语言完成。学习重难点掌握个元音字母的发音规律。自主预习听录音，读读。听录音，学歌曲，比比谁唱的好。听录音，跟读故事，与小组内同学互相评读，看看，比比，谁读得好合作探究我能流利朗读和的对话。自由读。小组长或推荐优秀组员领读。分角色表演对话。其他方式。我会完成中任务。课堂检测补全对话。把编号填在横线上。,,,二按要求写句子。改为复数形式对划线部分进行提问做否定回答学后反思,词的复数形式，让孩子说说。教师问让孩子们到前面来指。当遇到孩子们陌生的词，教师出示新词的复数形式，让孩子读读，强调结尾让孩子注意。教师在黑板上贴出所有衣物的图片和单词，引导孩子体会的意义。等词都是成对出现的，没有单数形式。而等词则不同，指导学生理解孩子们两个人小组，就课文的图问问指指。播放课件,孩子看课件理解含义。孩子分角色跟读。操练新单词教师注意指导孩子单词结尾的读音各小组表演各小组展示。播放录音或录像，学生学唱。三趣味操练孩子边听，边指出。孩子小组内互问，互指。孩子把自己的些衣物事先藏到同学的课桌等地方，然后用学过的句子描述，让其他同学找出这样物品。三作业让孩子根据自己的衣服，仿照本课歌谣，创编歌谣。各小组展示。板书第五课时学习目标听说认读本课时的主要句型能在实际的情景中运用以上句型描述他人或自己的衣物。指导孩子根据天气等情况挑选合适的衣物。学习重点掌握本课时的主要句型为现实需求。商业消费潜力。市是华北国际性商贸旅游城市，发展商贸直是市经济发展的重点之。