作的性质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出针对性，从学生基础品德的培养训练抓起班主任要研究学生的心理，了解学生的实际，从学生的认知水平出发，把学生日常规的内容渗透到流小组竞赛的形式，营造良好的读书氛围。坚持每学期开展赏名著，读经典活动，提高学生的人文素养。切实组织好班级晨读和课外阅读，提倡并培养学生自读教师引导的阅读方式，培养学生良好的读书习惯。充分发挥家长学校的作用，引导有条件的家庭经常带孩子到图书馆图书室书店等场所开展读书活动，引领全家同读长幼共学的社会风气。加强阅览设施建设，开展课间读书活动。加大投入，积极进行学校图书馆改造，充实图书，改善环境，保证师生在宽松自由静雅的环境中接受知识的熏陶，学会与书本对话。延长图书馆开放时间，加强图书收借管理，确保师生阅览需要。形成图书定期清点制度，及时更新馆藏图书，切实做到确学校办学特色建设的长远目标，努力将特色建设与学校发展的长远规划结合起来，拟定符合学校实际的发展规划。加强特色课程开发，物化特色成果。要将学校特色与校本课程有机结合，培养特色教师培植特色课程，让特色融入课堂，把特色项目化为对全校多数学生的素质要求要将精心将学校形成的特色文化进行物化，彰显学校的特色品牌，从而发展学生，发展教师，发展学校。倡导师生共读，构建书香校园。本学期，学校将以形成全员学习终身学习的学习型校园，促进教师专业发展学生的全面发展为根本，以读书活动为载体，组织和引导师生读书学习，努力为全体师生营造内涵丰富特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持建设，全力拓宽教育平台。规范收费行为，加强财务管理。后勤服务人员要增强节约意识规范意识服务意识，做好学校财务收支与管理工作，确保学校经费合理支出科学利用，坚持以教学工作为中心，做好后勤保障工作。加强学校财产管理，杜绝国有资产流失。后勤处要加强教育资源的登记造册工作，做到物账相符，进出有据，有借有还，废弃合理，确保国有资产流失，确保学校中心工作顺利展开。严格执行财务制度，切实提高经费效益。学校后勤处要严格执行财务预算制度重要项目申报审批制度，并公开操作，切实提高学校教育经费的使用效益。全面规范收费行为，坚决杜绝收费乱象。要严格执行收费标准，坚持收费公示制，夯实学校工作要点思路精选范文平台着力建设文明校园平安校园绿色校园健康校园快乐校园，使学校成为学生喜欢家长放心社会满意的学校。深入推行阳光校务，强化学校民主管理。坚持校务公开制度实施教工代表月审议制度，定期召开教职工代表大会，充分发挥全体教职员工的主动性积极性，不断增强学校工作的透明度，全面推进阳光校务加强学校工会组织建设，积极开展丰富多彩的文体活动，努力满足教职工的精神文化需求，关心家庭困难教师和离退休教师的生活，维护教职工合法权益，促进教师身心健康加强师风建设，努力营造在合作中竟争，在竟争中合作的工作局面，有效提升教师应对教育教学压力的胸怀与能力。夯实学校工作要点思路精选范全力提升办学品位。要继续全面深入实施师生达标工程人文教育现代化教育传统礼仪教育等，继续优化学校办学特色，实现跨越式发展。探索学校发展方向，拟定办学特色规划。要通过组织全体教师大讨论学校发展委员会研讨，理性思考学校的优势和突破口，明确学校办学特色建设的长远目标，努力将特色建设与学校发展的长远规划结合起来，拟定符合学校实际的发展规划。加强特色课程开发，物化特色成果。要将学校特色与校本课程有机结合，培养特色教师培植特色课程，让特色融入课堂，把特色项目化为对全校多数学生的素质要求要将精心将学校形成的特色文化进行物化，彰显学校的特色品牌，从而发展学生，发展教师，理就是服务的观念，践行岗位职责，提倡严格管理大胆负责严于律己率先垂范，进步提高执行能力和工作效率发扬求真务实的工作作风，实行管理人员巡课与年级组包干教研组包干的制度，坚持深入年级组深入课堂，走近教师研究活动中，把准教情，帮助教师研究解决教育教学中存在的实际问题，不断提升教师的课堂教学绩效。努力创新管理举措，培育校本管理文化。坚持以人为本的原则，积极构建自主管理民主和谐的制度文化和尊重约束激励的学校管理模式以创建平安和谐校园为抓手，着力推进制度建设，实行人文管理，主动关心教师的身心健康，积极为教职工学习工作营造和谐氛围，努力为教师的成长进步发展提供最佳划学习有笔记学后有心得。加强教师学习成效的检查考核。学校科研处将定期检查教师的读书笔记，每学年进行次教师教育理论考试，评出相应等级，并列入教师发展性评价中。积极开展各种文化培训兴趣小组和教育教学竞赛活动。积极开展读书竞赛，努力构建书香校园。各班均要在学生中成立读书小组，通过个人交流小组竞赛的形式，营造良好的读书氛围。坚持每学期开展赏名著，读经典活动，提高学生的人文素养。切实组织好班级晨读和课外阅读，提倡并培养学生自读教师引导的阅读方式，培养学生良好的读书习惯。充分发挥家长学校的作用，引导有条件的家庭经常带孩子到图书馆图书室书店等场所开展读书活动，引领全家发挥每周节的班会课的德育功效，定期展示优秀主题班会，全面激发并提升全体班主任的教育智慧和艺术。实施亲子共成长工程，充分发挥家庭教育作用通过家访致家长信家长培训的形式指导家长开展如亲子沟通互通书信互写祝福语等父母子女同读本书并同写读书笔记的健康教育活动通过家长会学生社会实践校讯通平台校园网专栏等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。强化行为规范教育，培养学生良好品行。要抓好班风校风，强化学生行为规范教育。做好对班级和班主任的日常指导和管理工作，通过检查与考评，加强班风班貌建设，加强校园文化校园文明建设。发挥同读长幼共学的社会风气。加强阅览设施建设，开展课间读书活动。加大投入，积极进行学校图书馆改造，充实图书，改善环境，保证师生在宽松自由静雅的环境中接受知识的熏陶，学会与书本对话。延长图书馆开放时间，加强图书收借管理，确保师生阅览需要。形成图书定期清点制度，及时更新馆藏图书，切实做到图书配置科学合理。深化特色建设，优化办学特色。近年来，我校在特色学校建设的进程中进行了积极的探索和有效的尝试，取得了明显的成效，形成了做人工程乐享教学注重美育自主发展多元评价即个性完美的办学特色。今后，我校要在总结传承的基础上进步加强研究和探索，深化学校特色建设。深入开展特色活动坚持德育为先，提升学生素养。面对全新的教育工作形势，唯有不断更新教育理念，全力加强教育科研，从学生自身发展的需求出发，因势利导，才能提升德育工作的艺术性，才能有效提升学生素养，促进学生全面发展。全面强化校风建设，切实做到全员育人。本学期，学校将以德育处教务处为龙头，以班主任为骨干，全体师生共同努力，强化校风校训及规章制度建设，切实达成校园处处是德育的追求。在校风建设中，全体教师要潜心研究德育工作的性质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出针对性，从学生基础品德的培养训练抓起班主任要研究学生的心理，了解学生的实际，从学生的认知水平出发，把学生日常规的内容渗透到理就是服务的观念，践行岗位职责，提倡严格管理大胆负责严于律己率先垂范，进步提高执行能力和工作效率发扬求真务实的工作作风，实行管理人员巡课与年级组包干教研组包干的制度，坚持深入年级组深入课堂，走近教师研究活动中，把准教情，帮助教师研究解决教育教学中存在的实际问题，不断提升教师的课堂教学绩效。努力创新管理举措，培育校本管理文化。坚持以人为本的原则，积极构建自主管理民主和谐的制度文化和尊重约束激励的学校管理模式以创建平安和谐校园为抓手，着力推进制度建设，实行人文管理，主动关心教师的身心健康，积极为教职工学习工作营造和谐氛围，努力为教师的成长进步发展提供最佳设月校本教研校本培训课题研究等，开阔视野，启迪教师智慧，形成教研合力，推动校本教研的健康发展。充分发挥网络的作用，积极引导教师坚持笔耕不辍，勤向江西继续教育网永丰中学网站等教育网站上传自己的教学设计反思随感等，使它成为交流的平台展示的园地。完善教师培养体系，确保教师阶梯成长。通过各级培训专家指导交流讲学等形式，创造良好的学习环境通过公开课示范课观摩课专题讲座等形式，为优秀骨干教师提供自我发展的空间和才能展示的舞台通过拜师结对和岗位练兵活动载体，鼓励新老教师协作互促，促使青年教师尽快合格成熟，增强师资发展后劲。发挥互促互助精神，打造和谐教研团队。本学期发展学校。倡导师生共读，构建书香校园。夯实学校工作要点思路精选范文。加强校园网络建设，合理利用信息资源。加大投入，逐步配置计算机房，安装多媒体网络教室，力争实现多媒体进教室，打造学校信息化数字化教育品牌。实施活动带动战略，提高学生信息技能。重点抓好青少年科技创新大赛电脑制作活动大赛青少年信息学奥赛中小学机器人教育与实践活动等创新活动，利用活动带动学生参与科技创新加强信息学习的积极性，强化特长生培养。加强学科整合研究，提高科研信息水准。加强信息技术与学科整合步伐，开展多媒体教学课题研究，运用现代教育技术手段开设示范课研究课观摩课等，加强校园课程信息资源库的同读长幼共学的社会风气。加强阅览设施建设，开展课间读书活动。加大投入，积极进行学校图书馆改造，充实图书，改善环境，保证师生在宽松自由静雅的环境中接受知识的熏陶，学会与书本对话。延长图书馆开放时间，加强图书收借管理，确保师生阅览需要。形成图书定期清点制度，及时更新馆藏图书，切实做到图书配置科学合理。深化特色建设，优化办学特色。近年来，我校在特色学校建设的进