观察每位学生，使每位学生都参与到科学探究活动中，使科学课成为孩子们心目中门有趣重要的学科。做到热爱学生平等的对待每个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。不断学习积极参与高，学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养素质都得到了提高，同时，我不忘进行教学研究，积极撰写教育教学论文和经验总结，电教论文合理利用电教设备，进行高效英语课堂教学活动获山东省电教论文评选等奖，并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外，课题研究小学英语课堂教学化在县教育局评审合格并结题，辅导学生在县信息技术竞赛中均获等奖，年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。教育教学工作是个不断发展，不断更新的事业，他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创建了个快乐高效的英语教学课堂。差生辅导。在我所教的学生当中，有部分学生是由于家庭原因身体原因智力原因学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。经过段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的兴趣和自信心也大大提高。理论学习和教学研究。在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自己的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态，学习本校前辈及校习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。思想有了更深入的认识名好教师，爱心是最基本的条件。我报着颗爱孩子爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们信任他们理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于位教师来说是臵关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格行为去感染学生。作为名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极主动勤恳责任心强，乐于接受学校布臵的各项工作。学年度第二学期教师工作总结篇学年度第二学期教师工作总结篇极主动勤恳责任心较强，乐于接受学校布臵的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。在教育教学方面我担任年级的科学，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课要质量。研在课前探在课中思在课后这几句精辟的话直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的课前准备课前要备好课，定要准备好科学课所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，旷工。有事请假，到校后及时给学生补课，从没因个人私事而耽误学生节课。积极参加县学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。教育教学工作成绩本学期，经过各级领导同事的大力支持，我在教学和教学研究方面取得了些成绩。所教班级的成绩优异，学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高，学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养素质都得到了提高，同时，我不忘进行教学研究，积极撰写教育教学论文和经验总结，电教论文合理利用电教设备，进行高效英语课堂教学活动获山东省电教论文评选等奖，并有断提高自身业务水平和文化修养。年来也读了些拜读了教育类书籍，如魏书生先生的班主任工作漫谈等，但我觉得自己书读得实在太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多,学年度第学期教师工作总结第篇作为名小学科学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人言传身教为人师表，以自己的人格行为去感染学生，努力使学生能接受我喜欢我。在工作中，我积要目标，通过设计各种有趣的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体地位和教师的主导地位，改变教师的角色，引导学生自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创建了个快乐高效的英语教学课堂。差生辅导。在我所教的学生当中，有部分学生是由于家庭原因身体原因智力原因学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这对关系，提高教育教学的效果，我认为建立种新颖师生关系摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是个爱字。有人说，教师对学生的爱，是种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，家长沟通等。经过段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的兴趣和自信心也大大提高。理论学习和教学研究。在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自己的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态，学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法，不断提高自己的文化修养和教育教学水平，为自己的教学研究和教学创新储备力量。与此同时，我还不断进行教学研究，积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，积极撰写论文和案例，积极参加课题研究，争取限度地与他人交流的机会，结合自己的教学实践，敢于创新，构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。出勤方面本学期中我努力做到出满勤干满点，不早退，不研究教学方法考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学如何安排每节课的活动。课堂的情况组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每位学生都参与到科学探究活动中，使科学课成为孩子们心目中门有趣重要的学科。做到热爱学生平等的对待每个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。不断学习积极参与恳踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人言传身教为人师表，以自己的人格行为去感染学生，努力使学生能接受我喜欢我。在工作中，我积极主动勤恳责任心较强，乐于接受学校布臵的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。在教育教学方面我担任年级的科学，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教课。为了好课，我做了下面的工作课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心