活工作，多渠道地了解和掌握学生的心理问题，经常性地通过板报讲座咨询问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生纠正心理偏差解决心理障碍。以上，是我校本学期德育工作的点滴做法和体会。我们清醒地看到，工作中，还存在定问题，我们决心在新的学年里，更加努力地开拓创新，再接再厉，用实际行动迎接为钟屯乡小学教育事业的发展，做出，聘请专家作理论指导。做好特殊学生的转化工作，把心理健康教育与特殊学生转化工作有机结合，提高转化率。在高龙事件出现之后，我们把个别学生的心理辅导作为项艰巨而有挑战性的任务来抓，首先是学校联系并陪同高龙及家长到锦州市渤海大学心理咨询师徐伟刚教授那里进行专业咨询，进步明确了对其帮助的具体思路。其次，全体教师对高龙都给予了格外的关注，包括校长在内，经常与高龙直接幸福小学先后名同学收到资助，名同学接受长期资助。现在还有名同学已经上报正待助。主动加强与关工委的密切配合。学校各项活动都离不开社会各界的大力支持，特别是法制校长和关工委领导的大力支持，使我校的德育工作收到了事半功倍的效果。月日上午，在我校召开了小手拉大手共走平安路的交通安全现场会我们邀请锦州市交警大队的周队长和钟屯乡派出所的张银久警官来到学校，为学生做安全范文小学德育工作总结习惯培养的意义目标和好习惯标兵的事迹，进步调动了全体学生养成好习惯的积极性和主动性。抓好鼓号队红领巾广播站等活动。我们学校的拜仁鼓号队在指导教师的齐心努力下，新批的队员不断进步，在历次大型表演中均赢得了与会领导的社会各界的致好评。红领巾广播站是最受学生欢迎的阵地，由此带动形成了文体娱乐科技活动相呼应，形成了丰富多彩健康生动的校园文化。我们通过集体学习和自学方好家长，对在家长学校各项工作中表现突出的家长进行了表彰，班级召开家长座谈会，沟通情况，交流家教经验和体会，促进了家长与教师间的情感交流，进步听取了广大家长对学校班级管理和教育教学的意见。在这次家长会召开过程中，冯波老师组织召开的为了孩子美好的明天主题家长会被评为市级优秀家长会。开展亲子读书征文个活动即我和父母逛次书店看本书写篇心得体会。我们向全体家长发出乱刻乱贴自行车和其他类型车辆及物品堆放停放规范整齐。做到以优美的校园环境熏陶每个师生的心灵。精心布置校园环境。充分利用可利用的空间，精心设计，突出人文主题，让每棵花草每面墙壁每处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设个时时受教育，处处受感染的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。我们将楼走廊布置成好习惯培养主题走廊，定期宣传，庆祝建党周年为了纪念建党周年，全乡各学校分别开展了系列教育活动庆祝建党周年中队会评比，付金环冯波老师组织的中队会被评为区级优秀队会等奖。举行了我为党旗增光彩系列升旗仪式，同学们在升旗仪式上不仅了解了我党年来的风雨历程，更主要的是深感自己责任的重大，同学们纷纷表示要从小刻苦学习，为党旗增添新的光彩。争创英雄中队实践活动。在中国共产党成立周年之际，为了进步弘体学生养成好习惯的积极性和主动性。抓好鼓号队红领巾广播站等活动。我们学校的拜仁鼓号队在指导教师的齐心努力下，新批的队员不断进步，在历次大型表演中均赢得了与会领导的社会各界的致好评。红领巾广播站是最受学生欢迎的阵地，由此带动形成了文体娱乐科技活动相呼应，形成了丰富多彩健康生动的校园文化。庆祝建党周年诗歌比赛。中心校个班级的诗朗诵感情充沛，感染力强，赢得了全体英雄精神，我们在全校各中队中开展了争创英雄中队活动，班全体同学在学习梁士英精神的基础上，走出校园，进行了深入地调查走访活动，将全班同学学习梁士英事迹在班会上进行了汇报，使全体学生进步明确，学习英雄精神主要是在日常的学习生活中严格要求自己，做名优秀的小学生。通过系列评选，该班被评为太和区梁士英中队。范文小学德育工作总结。月份各校召开了家长学校大会，表奖了教子加强校园文化建设，创设健康高雅的教育氛围校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。我们着重做了以下几方面工作在美化校园环境的同时，我们更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴自行车和其他类型车辆及物品堆放停放规范整齐友中小学心理健康教育两套杂志中的相关内容。组织班主任观看班主任培训光盘，努力学习现代教育理论和班级管理知识。通过举办专题讲座庆祝建档周年中队会评比优秀家长会评比家庭教育论文和个案评比以及班主任作业家长答优秀试题设计等活动，使广大班主任进步明确了班主任的职责，班级管理水平明显提高。坚持以师德为，健全师德的学习承诺奖惩监督制度。在师德建设中，我们结合上级要求制职责，班级管理水平明显提高。坚持以师德为，健全师德的学习承诺奖惩监督制度。在师德建设中，我们结合上级要求制定了教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上，并落实到日常的教学中。通过月例会时间，统部署各项工作，对教师进行经常性的师德教育。通过校讯通平台，学校广泛征求家长对每位教师的意见，充分发挥家长对教师的监督职能。月日日，我们组织全向教师讲述自己的故事议后，广大家长积极响应，纷纷向学校提交自己陪孩子买书看书的心得，其中班的赵蝶和母亲写的读书体会班王佳和父亲所写的读国演义，分别被评为锦州市亲子读书个征文等奖。其中，赵蝶和母亲于月日参加锦州市家庭教育总结表彰会，被评为亲子读书个活动优秀家庭。在贫困生留守儿童的资助帮扶工作上学校责成少先大队负责，大队辅导员积极主动地与团区委团市委和有关单位取得联系，我乡中心校英雄精神，我们在全校各中队中开展了争创英雄中队活动，班全体同学在学习梁士英精神的基础上，走出校园，进行了深入地调查走访活动，将全班同学学习梁士英事迹在班会上进行了汇报，使全体学生进步明确，学习英雄精神主要是在日常的学习生活中严格要求自己，做名优秀的小学生。通过系列评选，该班被评为太和区梁士英中队。范文小学德育工作总结。月份各校召开了家长学校大会，表奖了教子习惯培养的意义目标和好习惯标兵的事迹，进步调动了全体学生养成好习惯的积极性和主动性。抓好鼓号队红领巾广播站等活动。我们学校的拜仁鼓号队在指导教师的齐心努力下，新批的队员不断进步，在历次大型表演中均赢得了与会领导的社会各界的致好评。红领巾广播站是最受学生欢迎的阵地，由此带动形成了文体娱乐科技活动相呼应，形成了丰富多彩健康生动的校园文化。我们通过集体学习和自学经申报辽宁省家长学校示范校，并已经做好各项准备工作。加强校园文化建设，创设健康高雅的教育氛围校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。我们着重做了以下几方面工作在美化校园环境的同时，我们更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱涂范文小学德育工作总结了教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上，并落实到日常的教学中。通过月例会时间，统部署各项工作，对教师进行经常性的师德教育。通过校讯通平台，学校广泛征求家长对每位教师的意见，充分发挥家长对教师的监督职能。月日日，我们组织全向教师讲述自己的故事，同时开展了教师师德自评互评家长学生评领导评活动，进步激发了每位教师神圣的责任感和使命感。范文小学德育工作总习惯培养的意义目标和好习惯标兵的事迹，进步调动了全体学生养成好习惯的积极性和主动性。抓好鼓号队红领巾广播站等活动。我们学校的拜仁鼓号队在指导教师的齐心努力下，新批的队员不断进步，在历次大型表演中均赢得了与会领导的社会各界的致好评。红领巾广播站是最受学生欢迎的阵地，由此带动形成了文体娱乐科技活动相呼应，形成了丰富多彩健康生动的校园文化。我们通过集体学习和自学性，是学生健康成长的有效手段，是现代学校教育发展的必然要求。坚持课堂教学主渠道作用，在学科教学中进行养成教育训练。学生每日坚持诵读诗文训练写字训练。每周写篇日记好习惯培养方面。每月进行次学习情况评价，评价材料装入学生成长档案袋。我们通过集体学习和自学相结合的方式，组织全体班主任学习了中小学班主任工作规定班主任家教知识专题培训和班主任中队实践活动。在中国共产党成立周年之际，为了进步弘扬英雄精神，我们在全校各中队中开展了争创英雄中队活动，班全体同学在学习梁士英精神的基础上，走出校园，进行了深入地调查走访活动，将全班同学学习梁士英事迹在班会上进行了汇报，使全体学生进步明确，学习英雄精神主要是在日常的学习生活中严格要求自己，做名优秀的小学生。通过系列评选，该班被评为太和区梁士英中队。庆祝建党同时开展了教师师德自评互评家长学生评领导评活动，进步激发了每位教师神圣的责任感和使命感。范文小学德育工作总结。通过班会学习和目标检测，使学生熟悉了钟屯乡中心小学德育目标体系中本年段的具体要求，使学生有章可循。月份是好习惯培养宣传月，我们通过业务学习班会宣传专刊校园广播等形式在师生中进行好习惯培养的宣传，使师生认识到良好的习惯培养对于学生终身发展的重要性和紧英雄精神，我们在全校各中队中开展了争创英雄中队活动，班全体同学在学习梁士英精神的基础上，走出校园，进行了深入地调查走访活动，将全班同学学习梁士英事迹在班会上进行了汇报，使全体学生进步明确，学习英雄精神主要是在日常的学习生活中严格要求自己，做名优秀的小学生。通过系列评选，该班被评为太和区梁士英中队。范文小学德育工作