这样的奢望，但希望自己的学校充满生机，走出自己的特色，办成百姓满意学校。为此，从步入教导处以来直都在虚心学习，进的，发现自己在不断地成熟，不断地进步。所以每当这时，我都想说句，感谢我的校长，感谢周围关心帮助我的同事。思想上不断成熟，提升了对事业的热爱。周围的党员领导不但从自身的人格魅力影响着我，还经常通过思想交流使我不断进步。这年来我由名入党积极分子光荣地通过了党组织的考核，成为了名正式党员，原来对这个词没有什么理解，但今天真为自己成为党员而骄傲了。看问题能站在定高度了，想问题能全面考虑了，做事情能以大局为重了。因而在工作中也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自己的事，把学校的责任当成自己的责任。有关教导主老师提出了不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。抓教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。有关教导主任的年度述职报告通用篇有关教导主任的年度述职报告范文通用篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告段落了，你梳理过这段时间的工作吗好好鼓励教师合作交流共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。学校领导深入课堂听课，教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动集体备课教师的听课作了具体要求，对教师的上课备课听课教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。抓常规，促进管理更加规范。抓备课。备课是上好课的关键，有关教导主任的年度述职报告通用篇。当然，主要的责任还是本人认识和能力所限造成的。但是上级领导不因此而责备我的过失，还表示了充分的理解和信任，在思想上业务上给予了极大的帮助，而且去年根据考察坦然提升我为业务副校长。县局和乡中心校的领导亲莅学校帮我们分析问题，具体指导，给予大力支持。年来根据学校分工和张校长的具体安排，我分管教学业务工作并继续兼教导主任。领导的充分信任和全力支持使我放下包袱，放手工作，终于取得了较大成绩年中考建档比大幅提高至，由全县排名垫底升至第位其他年级校际联评也获佳绩广大线教师改以往不屑顾的态度积极参加各级各类。存在的问题在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性，模范教师的引领作用还没有得到充分的发挥，部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。学生良好的学习和行为习惯还有待于进步加强。在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关心帮助他人也不够学校的不断发展做出贡献。最后，衷心地祝愿各位领导和教师身体健康，合家欢乐,谢谢大家,有关教导主任的年度述职报告范文通用篇相关文章。常规督导，是在学校检查的基础上。教导主任的年度述职报告本人参加工作即在该校，后担任教导主任十几年，身为业务领导，惟恐工作因己而失，故笨鸟先飞，努力学习，不断让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。工作成绩有时较好，有时不好。尤其是乡镇合并以来，学校受到的干扰因素较多师资不足，生源流失，校舍涉危，设备落后等等，致使前几年教学成绩持续低形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。积极组织参加校内外研讨课。本学期开展了许多教学教研活动教研组的校级公开课组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。努力开展全校性公开课活动能力。教导处每期组织了次有针对性的公开课活动，由教导处主持，就教学中遇到的些教学难点的突破展开学习讨论，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作交流共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在定程度上，提高高度了，想问题能全面考虑了，做事情能以大局为重了。因而在工作中也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自己的事，把学校的责任当成自己的责任。抓常规，促进管理更加规范。抓备课。备课是上好课的关键，我们要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采老师们的理论知识和实际操作能力。学校领导深入课堂听课，教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动集体备课教师的听课作了具体要求，对教师的上课备课听课教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。以评价激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段有关教导主任的年度述职报告通用篇有关教导主任的年度述职报告范文通用篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告段落了，你梳理过这段时间的工作吗好好地做个总结并写份述职报告吧。那么述职报告应该怎么写才合适呢下面是小编整理的有关教导主任的年度述职报告范文通用篇，欢迎阅读与收藏。教导主任的年度述职报告曾经做班主任时心中有个理想要当教育家，这个定位是高了点，但自己直在努力。今天当上了教导主任，不敢有这样的奢望，但希望自己的学校充满生机，走出自己的特色，办成百姓满意学校。为此，从步入教导处以来直都在虚心学习，齐心协力，最后总能使每项工作都顺利地完成。出勤情况在过去的年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行，牺牲下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的种方式。工作成绩过去年中，在领导的重视和支持下，在相关教师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。廉洁高效西柳小学外地学生众多，每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时，我总能热情接待他们，耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学。我校于去年月开始，广泛开展课堂教学大练兵活动召开教学专题会，布臵课堂大练兵工作计划及评价标准组织以年级教研组长业务教干为主的教学评价小组，组织听课评课。从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。配合教学评估，相继开展教学展示月教学开放周全员课堂教学大比武等活动，均取得良好效果。落实毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量。有关教导主任的年度述职报告通用篇。师德修养本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务为教，与他人谈心交流沟通的机会比较少。因此，做了很多自以为是不错的事情，却得不到教职工的理解或认同。有关教导主任的年度述职报告通用篇。积极组织参加校内外研讨课。本学期开展了许多教学教研活动教研组的校级公开课组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。努力开展全校性公开课活动能力。教导处每期组织了次有针对性的公开课活动，由教导处主持，就教学中遇到的些教学难点的突破展开学习讨论，激发教师参与教研的主体意识和创造热情老师们的理论知识和实际操作能力。学校领导深入课堂听课，教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动集体备课教师的听课作了具体要求，对教师的上课备课听课教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。以评价激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。当然，主要的责任还是本人认识和能力所限造成的。但是上级领导不因此而责备我的过失，还表示了充分的理解和信任，在思想上业务上给予了极大的帮助，而且去年根据考察坦然提升我为业务副校长。县局和乡中心校的领导亲莅学校帮我们分析问题，具体指导，给予大力支持。年来根据学校分工和张校长的具体安排，我分管教学业务工作并继续兼教导主任。领导的充分信任和全力支持使我放下包袱，放手工作，终于取得了较大成绩年中考建档比大幅提高至，由全县排名垫底升至第位其他年级校际联评也获佳绩广大线教师改以往不屑顾的态度积极参加各级各类异的成绩。廉洁高效西柳小学外地学生众多，每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学