确领导和上级教育行政部门的指导及大力关心帮忙下，我校全体教师的共同努力下学校的各项事业有了长足的提高，为浪卡子的教育事业做出了不可磨灭的贡献，自我作为中学的份子值得自豪，现将对本学年的个人工作作如下总结自我身为名分管教学校长，明确职责，当好助手，进取投入到分管内的各项工作并取得了较好的成绩。努纪，促进良好学风的构成。抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量校园每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度，校园安排名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，个性是岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，校园初步实现了教师由教书型向研究型的转变，教研教改成果显著。校长工作总结学年年是让人难忘的年。这年学校事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的锻炼也多。纵观年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报只评过次荣誉类奖。关心他人，当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手，而不计报酬。在家孝敬父母，爱护家人，不与左邻右舍发生冲突，时时注意维护教师形象。强化师生管理质量是学校的生命线，管理才能出效益。管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活盘棋。树立无功便是过管理就是服务的意识，在服务的过程中充分尊重教师学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽容不足。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。实施人性化管理，构建和谐学校。加强师德师风建设，树立教育行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我认识到自我肩负的教书育人的重任，注重提高自身和教师的素质，把师德修养放在更加突出的位臵。做到以高尚的人格感染人，以礼貌的仪表影响人，以和蔼的态度私利，不贪图名利，学校评优或表彰，总是主动让给别人，年来在校只评过次荣誉类奖。关心他人，当别人需要帮助时我主动伸出援助之手，而不计报酬。在家孝敬父母，爱护家人，不与左邻右舍发生冲突，时时注意维护教师形象。强化师生管理质量是学校的生命线，管理才能出效益。初中校长春季期末总结篇总结是应用写作的种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。那校长工作总结怎么写呢，下面是小编整理的些关于校长工作总结的文章，欢迎参考和借鉴，希望对你有所帮助。校长工作总结学年年是让人难忘的年。这年学校事情多，变化多，相应的是自我经受的考验也多，得到的锻炼也多。纵观年来的工作，自我能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报初中校长春季期末总结五篇。所学校的好与坏，关键在教师。我校教师的情景并不乐观，方面教师队伍不是十分的稳定，刚成熟起来积累了必须的教学经验后不断地调走，又很难及时补充新教师，就算新增了些教师也缺乏职责意识和教学经验，使出现任课教师相对不足的局面。另方面教师年龄结构偏小，些年轻教师虽有必须的干劲，但缺乏经验，不能很好地了解学生的实际情景，不能胜任线的教学工作。为了克服这种困难我们想了很多办法。为了让年轻教师尽快进入主角我校采用岗前培训，岗前培训包含了学习学校制度，目的在了解学校方方面面，其次开展远教应用和课件作制培训，目的是学会应用远程教育资源，经过教育信息化技术来提高课堂效率，而后对每名新增教师安排听评课活动，使他们尽快融入大团体，积累必须教学经验。经过多年的尝试，对年轻教师的成长有很大的帮忙。搞好教学研究工室人数最多不得超过个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的构成。抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量校园每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度，校园安排名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，个性是岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，校园初步实现了教师由教书型向研究型的转变，教研教改成果显著。校长工作总结学年年是让人难忘的年。这年学校事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的锻炼也多。纵观年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作大力关心帮忙下，我校全体教师的共同努力下学校的各项事业有了长足的提高，为浪卡子的教育事业做出了不可磨灭的贡献，自我作为中学的份子值得自豪，现将对本学年的个人工作作如下总结自我身为名分管教学校长，明确职责，当好助手，进取投入到分管内的各项工作并取得了较好的成绩。努力贯彻执行党的教育方针政策，进取推进素质教育认真履行党的义务大是大非面前立场坚定旗臶鲜明加强民族团结，为创立美丽和谐学校进取献计献策自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人。做好校长的助手。年来，我以强烈的事业心职责心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课教师，对其它工作也提出些合理的提议，配合校长建立正常教育教学秩序。抓好教师管理，提高自己的业务水平。深入到教学第线，上课听课评课，共同探讨教改中存在的问题。积极承担科研课题的研究，在科研中总结经验，撰写成果，由经验型过渡到专家型。努力打造了支品德高尚精于教学科学育人热情为学生服务的教师队伍。制度面前人人平等。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了龙吟中学教师综合考核细则班主任考核细则值周教师考核细则值宿教师考核细则等系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要求教师做到的自己首先做到。比如出勤不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才离开，第天上课前回到学校。制度面前人人平等，自觉成为师生的示范者。强化学生管理首先，开展向我学习，向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次，解决学生学习生活中的问题为重点，加强心理健康教育，开展心理咨的干劲，但缺乏经验，不能很好地了解学生的实际情景，不能胜任线的教学工作。为了克服这种困难我们想了很多办法。为了让年轻教师尽快进入主角我校采用岗前培训，岗前培训包含了学习学校制度，目的在了解学校方方面面，其次开展远教应用和课件作制培训，目的是学会应用远程教育资源，经过教育信息化技术来提高课堂效率，而后对每名新增教师安排听评课活动，使他们尽快融入大团体，积累必须教学经验。经过多年的尝试，对年轻教师的成长有很大的帮忙。搞好教学研究工作。所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。所以，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走以教带研以研促教的路子，对课题研究活动我总是进取参加，经常亲临课堂听课，及时与教师沟通与探讨课堂教，对学生青春期问题进行专题辅导，为学生创造宽松和谐的心理环境。第建立学生成长档案。初中校长春季期末总结五篇。在教学上，统目标，统重点，统进度，统检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维潜力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上把教的重点放在学生的学法指导上，把改的重点放在分层要求分类提高上，把导的重点放在学生的心理思维的疏通上把考的重点放在学生自学潜力和创新潜力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。我们向要求老师对学生作业全批全改，月检查公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，各位领导教师们，回顾过去，峥嵘岁月稠展望未来，任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。但我相信，只要精神不滑坡，办法总比困难多。团结就是力量，团结出效益，团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力同心同德群策群力奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自我应有的才智。校长工作总结转眼间将送走了年，在这年里县委县政府的正确领导和上级教育行政部门的指导及大力关心帮忙下，我校全体教师的共同努力下学校的各项事业有了长足的提高，为浪卡子的教育事业做出了不可磨灭的贡献，自我作为中学的份子值得自豪，现将对本学年的个人工作作如下总结自我身为名分管教学校长，明确职责，当好助手，进取投入到分管内的各项工作并取得了较好的成绩。努体龟裂，白蚁滋生。为此，我在学年开学之初就将危改作为头等大事来抓，打报告，写申请，争项目，筹资金，过程反反复复，道路曲曲折折，经过系列的努力，在上级党政的支持关怀下，我校危改工程现已全面启动，工程进展顺利，实现让全体教师住上安全舒适卫生的生活住房的愿望指日可待。由于经费困难，学校的教学设施已慢慢不能适应现代教学的需要，有些面临淘汰，有些超龄使用，还有些到了无法再用的地步，这给学校教育教学提出了新的挑战和难题。我深感改善办学条件刻不容缓，责无旁贷，常常绞尽脑汁，苦寻出路。在全体教师尤其是全体行政人员的共同努力下，我们分钱当成两分用，励行节俭，勤俭治校，克服重重困难，不断